我成長我快樂作文600字（精品多篇）

我成長我快樂作文 篇一

14年來，我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。

我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的國中生。成長到此刻不知經歷了多少喜怒哀樂……樂，從學習中獲得；哀，從父母老師的責備中獲得；怒，從同學的不解中獲得；喜，從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些纔是完整的、健全的。

擁有更多的金錢、權利不如擁有一個完美的成長經歷。自從我們呱呱落地時就註定了我們每個人不平凡的傳記。，金錢可能被盜；權利可能被剝奪。只有成長的經歷是屬於我們自我的誰都偷不走，它跟隨你來，也隨之你去。

這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關心你。

還記得我上國小三年級時，聽到大人們說起“人大”，但是我一點也不明白“人大”到底是什麼。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看着電視新聞，外公向我提出了一個問題：“鑫，‘人大’是什麼呀？”我順口回答：“是大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“鑫，‘人大’是黨和國家領導人召開的人民代表大會。”

當我學會在路上騎腳踏車時，爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時；當我學完關於感恩的課文後，爲爸爸拿出一雙拖鞋，爲媽媽倒水喝時，他們對我說“孩子，你真的長大了”時；當我從問天爲什麼是藍的，土爲什麼是黃的轉眼變成問這個X方程怎樣解時，連我自我也會驚歎，我，長大了！

其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷着酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨日的歡聲笑語似在耳邊，昨日的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。

我快樂我成長作文 篇二

我珍藏着一張張“快樂卡”，那裏記錄着我成長的快樂與喜悅，當然也有煩惱和痛苦，它會常常提醒我，快樂時不能驕傲，喜悅時要保持冷靜；煩惱時不能急躁，痛苦時要樹立信心。

過去的一年——20xx年，我有許多的快樂與喜悅。暑假期間，爸爸、媽媽帶我去富陽的極地海洋公園，參加首屆童玩節活動，玩得真開心，回來後我參考拍攝的照片，創作了一幅兒童畫《快樂的童玩節》，結果獲得了“20xx國泰人壽少兒繪畫比賽”二等獎，還去青少年宮參加了頒獎典禮，領了獎品和獎狀。我把這件事記在“快樂卡”上，同時寫上了一句：“強中自有強中手，下次要爭取一等獎！”去年11月，我接到學校通知，去杭州博物館參加“下城區火炬銀獎隊員考評活動”，心裏又高興又緊張。考評內容有書面考試、現場用廢物製作服飾並展示，河坊街調查和模擬考古發掘，一天的活動緊張而充實。

一個月後，網上公佈了考評結果，在通過的名單中，我看到了自己的名字。在高興的同時，也告誡自己，要再接再厲，爭取以後能評上金獎。寒假期間，我突然接到通知，3月3日參加杭州市火炬金獎挑戰營活動。活動共三天，是封閉式的，考評項目很多，要求也更高。結果也是一個月後在網上公佈的，這次我們鳳起校區五年級的四個同學都沒評上。當時有點失望，可再一想，沒評上說明自己還不夠條件，下次再爭取吧！再說參加這次挑戰營活動，結識了許多朋友，收穫還是很大的，我對自己說：“加油！好好努力，下次爭取評上！”

我翻閱一張張“快樂卡”，看着上面記載的一件件往事，這些事情彷彿剛剛發生過，它們催我努力、激我向上，它們將伴隨我一起成長！

我成長我快樂作文600字 篇三

高爾基說過“書是人類進步的階梯”。在我成長的過程中，書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十個春秋。對書，我有着特殊的感情。小時候，我是在媽媽的故事中長大的。那時，我還在上幼兒園，識字不多。每天晚上睡覺前，媽媽就捧着《啓蒙》、《幼兒智力開發》等書籍給我讀故事，什麼《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等，我總是百聽不厭。這些故事一直伴着我進入夢鄉。上學後，爸爸和媽媽爲我買來了注音版的兒童讀物。放學一回到家，我就開始讀《唐詩宋詞》，《安徒生童話》等。在爺爺的指導下許多古詩我都能脫口而出。在衆目睽睽之下，我總是背的搖頭晃腦。“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。”……在親朋好友的讚歎聲中，我總是充滿着無限的自豪。隨着年齡的增長，我開始閱讀《少兒百科全書》和《中國古典四大名著》等書籍。同學們在操場上盡情玩耍時，我在讀書；同學們在電腦上游戲大戰時，我在讀書。同學們在看精彩的電視節目時，我還在讀書。《西遊記》使我瞭解了唐僧師徒四人西天取經的艱辛，《狼王夢》使我對狼有了新的認識，知道在動物界這個弱肉強食的世界裏，只有強壯、機智、勇敢的狼才能成爲狼王，《男生日記》把我們當代少年兒童成長的快樂和煩惱表現的淋漓盡致。讀書，使我獲得許多知識。解開許多謎團，開拓了視野。

爲此，我的作文從不用愁，每次習作總能得到老師的表揚。當着全班同學讀範文，心裏總是甜滋滋的。我將繼續在書的陪伴下，快樂而充實的成長着。聞着書香，在知識的海洋裏遨遊、暢想。

我快樂我成長作文 篇四

快樂就像一首歡快的歌；快樂就像一條清澈的溪水；快樂就像在樹梢上歌唱的鳥；快樂就像一陣春風。有人認爲快樂很難得，但其實你只要用心體會生活中經歷的每一件事，都能發現一絲快樂。

時間過得飛快，轉眼間我已經是六年級的學生了。在我經歷的這國小六｛｝年時光裏，我感受到了許多快樂。

其中有兩件事最令我快樂。

第一件事就是幾個月前，我參加了“小熒星”招生考試。考試一共分爲兩輪，第一輪考文化，第二輪考才藝。

在考試前，我在家認真複習。到考試時，果然沒有幾個不會的。考完後，我信心滿滿地走出考場。

半個月後，“小熒星”又要考才藝了，這輪和之前的相比較，我不太有信心，不過還是在心裏默默地對自己說：“不要緊張，不要害怕，要對自己充滿信心。”到我展示才藝時，我極力控制自己不緊張，從考場下來後，我長長地鬆了一口氣：“功夫不負有心人啊。”

終於，在我每天的期盼下，幾個星期後，我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當我拿到這個時，心裏充滿了無限的快樂和激動。放學了，我迫不及待地就往家裏趕，想快點把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人後，他們都高興壞了。

第二件事是前段時間，班主任笑着向我走來，我正納悶，班主任笑着對我說：“不錯啊，作文竟然登報了。”然後從背後拿出一本《國小生作文閱讀指南》。我從老師手裏接過書，迫不及待翻開尋找，還真有我的作文呢。

之後的一個星期裏，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

最令我高興的是，我的作文竟在我最喜歡的《小主人報》上發表了！爸爸媽媽知道後都抱着我親，親我一臉的口水。

這就是我成長中經歷的最高興的兩件事。

我成長我快樂作文 篇五

光陰似箭，日月如梭，我成長，時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭着。經過了十年的風**波，我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學生。我，一個貌不驚人的我，一個平平常常的我。我的模樣既沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發光的黑豆子，一張白裏透紅的圓臉，像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧！

在一個星期天的上午，萬里無雲、晴空明淨，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因爲今天要到學校去領通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學校，走到教室門口我不由自主地驚歎了一聲，原來這麼多位家長早已迫不及待的來到了學校，我原本暗自歡喜，現在我心裏像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發抖。到了領通知書的時候了，教室裏頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當唸到我的名字時我高興地跳起來，心裏美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心裏那股子樂勁喲，真不知該怎麼形容了！胸前的紅領巾像一團火苗，隨風飄動，好像也在爲我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。