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六年級詳細記述我的植樹節話題作文

六年級詳細記述我的植樹節話題作文

六年級詳細記述我的植樹節話題作文1

當梅花向我們露出笑臉的時候,大家就知道,春天來了。春,是萬物復甦的季節。湖畔的小草探出了小腦袋,用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱着“春之歌”,在這大好時節,江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。

伴隨着一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發了。我們來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組,因爲有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了,我先給大家分好工:兩個男生來挖坑,女生負責搬小樹苗。因爲昨天下過雨,土又爛又粘,很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的有點吃力,我倆吭哧吭哧,終於把小樹擡到了“營地”。

看得出,兩個男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易纔挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑裏扶正,兩個男生再一點點把土填到坑裏,一棵小樹就栽好了。當我們爲沒有水澆樹而發愁的時候,春雨來湊熱鬧了,真是“來得早不如來得巧”哇。可給接下來的栽樹帶來了困難。我們冒着雨,費了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹,每棵樹上都掛着心願卡。我覺得不光是要植樹,平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能爲家鄉添一點綠色!

帶着滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風中微微搖擺,好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧!

六年級詳細記述我的植樹節話題作文2

3月12日是植樹節,在以往的植樹節裏我都沒有種過一棵樹。現在不是提倡低碳生活,所以今年我決定要大幹一場。

大家都記得我們以前學過一篇課文,其中就講了3月12日那天-爺爺去天壇公園植樹。-爺爺植樹真的非常認真,只要樹苗有一點點歪-爺爺就不滿意一點要扶正爲止。這讓我也明白了無論做什麼事都得認真。在現如今,3月12日已經是人們期待的日子了,盼望着能爲改善環境作出一點點貢獻。今天離植樹節還差兩天,但那些保護環境,熱愛大自然的人們已經熱火朝天的開始行動了——植樹。爸爸也參加了,我也興致勃勃的跟爸爸一起去種樹了。

我們出發了。拿一把鋤頭,拎一個水桶,還有一捆小樹苗上路了。爸爸手提水桶,肩扛鋤頭倒是輕鬆,我可受罪了。讓我扛樹苗,實在太重了,我的肩受不了了,痛的皺起了眉,汗也從背上流出來了。終於到目的地了,我一-坐在了地上,把小樹苗重重地往地上一摔。爸爸見狀馬上教育我:“你啊,知不知道?小樹苗的根可是很脆弱的,被你這樣一摔難免會折斷或損傷,所以一定要輕拿輕放。”我是懂非懂的點了點頭。我們開始動手植樹了。爸爸用盡了九牛二虎之力挖出了一個小坑,我正要往坑裏放小樹苗,爸爸馬上出言阻止我說:“洞還不夠深,讓我再挖深些。”過了一會兒,我們把一棵小樹苗種終於種好了。樹全部種好了,該給小樹苗喝點水了。我拿起水桶往河邊跑,拎起一桶清澈的河水就往回走。此時我像一隻小老鼠似的東奔西跑,忙得不亦樂乎。“兒子別澆得太多。”

樹種好了,我感到特別滿足,快樂的心情裝滿了整個心裏。

六年級詳細記述我的植樹節話題作文3

今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因爲明天就是植樹節了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家國小植樹。

到了!到了!我激動地跳起來,黨家國小非常美觀,一幢幢教學樓緊挨着,教學樓後面是寬闊的操場,操場的四周圍着一條長長的草坪,我們就是在草坪裏植樹。

老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這裏一名黨家國小的學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家國小四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

老師已經把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放着,我讓焦富婕先扶着樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裏鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“彆着急,我來教你。”我聚精會神地看着老師,他也是先往土裏一鏟,然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊,鐵杴很容易地就插進了土裏,再用力一按鐵杴把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

我也學着老師的樣子做,還真很容易就插進了土裏,我再把土剷起來,扔進樹坑裏。張媚也向我這麼做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點鬆,我們三個就用力踩了踩這些土,樹終於牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心願卡上寫上我們的心願“願小樹健康成長!”再寫我們三個人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

我看了看小樹,心裏默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂,永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

六年級詳細記述我的植樹節話題作文4

伴着春風,迎着朝陽,又到了一年一度的植樹節啦!春天的公園,風景如畫。一片片新綠的樹林,一簇簇鮮豔的花朵,小橋流水,水中的魚兒更是生機勃勃,在清澈見底的流水裏活蹦亂跳的,別有一番風趣。

爸爸滿面笑容地說道:“我們馬上去植樹吧!”聽到這句話,我們一蹦三尺高。我們幾個選好了地方,可以開工了。

可是有一個問題:誰來挖坑呢?大家爭先恐後地嚷着要挖坑,經過大家七嘴八舌的議論之後,大家一致同意由我來挖。我吃力地拿起一把大鏟子,用盡全身力氣,重重地向地上一砸,土壤鬆軟了許多。我再用腳一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出來了。大家都站在一旁,開心地叫道:“加油,加油!”

我二話不說,一連挖了兩三下,突然,我怎麼挖也挖不動了,大家奇怪極了!向下仔細一看,哦!原來有一塊石頭,大家齊心協力,把石頭搬出來了。就這樣,我一直刨,刨出一個巨大的洞。

我們把樹苗種進土中,再把土刨回原處,一棵樹苗就種好了。

比起栽土,澆水簡單多了,我把水提到樹旁,正要澆,只見用手捧起水,灑了上去,水被樹吸收完了。樹種完了,我看着那棵樹苗,歡喜起來。

時間就像流水,我們這才依依不捨地離去,我看着樹,拿起一塊石頭,在樹苗上刻上了:健康成長四個字。我希望,我種的那棵樹,不怕風吹雨打,健康成長,長成一棵參天大樹,它的樹葉爲人們遮日避風,讓他們也健健康康的!

六年級詳細記述我的植樹節話題作文5

3月12日,我們100餘名學生及家長,共同參加了大江晚報組織的“丫山親子植樹”活動。

當天早上八點多出發,大約兩小時後,我們安全地到達了活動目的地——丫山。我們的首要任務是植樹,景區觀光車把我們直接送到植樹地點。我興奮地坐上了觀光車的最後一排,走在“山路十八彎”上,看着遠處連綿不斷的大山,感覺像是真得坐過山車一樣,驚險而又刺激,小記者們尖叫連連!

很快,植樹地點到了,我領到了三棵櫻花小樹苗,打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標記好的白點處,我用自帶的小鐵鍬,先挖了一個深坑,再將小樹苗放進去,然後一邊讓爸爸扶正小樹苗,一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接着,我們又分工合作,栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好後,媽媽去領了一小桶水過來,輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了,大功告成!我迫不及待地拿出事先準備好的小卡片,掛在了小樹苗上,並許下了自己的心願。媽媽也拿出了自拍杆,我們一家三口和小樹苗來了張“全家福”。這時,航拍無人機來到了我們頭頂,大家紛紛地舉起了雙手,歡呼着、跳躍着……

午飯後,導遊姐姐帶我們來到了丫山的主景區之一——石海迷宮。只見這裏遍佈了各種奇形怪狀的石頭,有的石柱、石筍甚至達到了10多米高,非常壯觀。其中讓我印象最爲深刻的就是景觀奇特的“一線天”了,我和爸爸沿着90度的石階毫不猶豫地一路前行,媽媽卻嚇得連連搖頭。最後我和爸爸成功地來到了狹小的石縫中,欣賞到了“一線天”的奇特美景。

不知不覺,返程的時間到了,我們再次乘坐“過山車”下了山,依依不捨地結束了這一天的美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說,“今日蕪湖”APP給這場活動進行了全程網絡直播。回家後我用ipad下載了“今日蕪湖”APP,打開了回放,果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看着回放,一邊默默地想:等到花開的季節,我一定要再去丫山,看一看我種下的櫻花樹,看一看那片“小記者林”,願我的小樹苗健康成長!