國中作文期待（精選24篇）

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篇1：期待國中作文

期待着，望向遠方

還沒來得及看看手錶，時間就那麼過去了。

一年。一年的光陰被我們丟在國中的跑道上，只有不經意間纔會用那把銀色的鑰匙打開指縫間的鎖，纔有機會讓它品嚐品嚐陽光的味道。

一年，是一年啊。校門口的幾棵大樹，不知不覺枝葉也繁多起來了呢。曾經引來吐槽不斷的寬大校服，也漸漸地散發着別樣的溫暖。校門依舊敞開，路邊依舊多彩，我們再次回來，卻已失去了去年莽莽撞撞的羞澀。

穿上略顯寬大的校服，把團徽輕輕別在筆袋的布料上，又邁着不那麼樂意的步子走進校園。又是一年開學季，我們卻已不是全校眼中的學弟學妹，已在默默中學會以學長學姐的笑容迎接新生。一年的相逢碰撞出了無限火花，我們唱着笑着哭着跑着，在莽撞中成長。我們相逢，相識，相知。七十多個孩子的面容交織，我們收穫了各自信任的友誼，學會不再用眼淚面對，而是微笑着抱拳，喃喃着我纔沒有這麼弱。

我曾以爲國中生活會那樣漫長，漫長到我們忘記太陽的顏色，現在才發現不過是彈指一瞬。

有的人來了，有的人走了，有的人默默留在這裏。

我曾以爲眼淚很透徹，便總是透過它來看身邊的一切。後來的後來才發現，那是多麼愚笨的念頭啊。驚鴻一瞥般的一年，我們攜手爬上山頂，共同烹調“美味”，即使無意間可樂倒進炒青菜，奶茶豬肉和土豆燉成一鍋，我們也是在短暫的面面相覷之後一起爆發出驚天動地般的歡笑聲。

三等分點的最後，我們微笑着，看着我們的夢想跨上單車，並肩向未知的未來前行。日曆響起了開學倒計時的聲音。微微的一笑，又要見面了呢。

暑期作業本被整理好放進書包。我期待着，期待着這一年，這個被我們稱之爲中國小轉折期的八年級，期待着見面之後互相友好拍肩的那一幕，期待哥們之間蘊滿了快樂與期待的那一拳。

提起行李，背上書包，再次跨上熟悉的班車，我打開了回憶的鎖，讓指縫在透過車窗斑駁的陽光下自由呼吸。

就是這樣，時隔暑假，我們回來了。

新的學年，輕輕在封面上寫上八年級，我期待着，期待着，望向未知的遠方。

篇2：期待國中作文

老師期待學生成績優異；學生希望得到老師的理解……每個人有不同的期待。對於一條毫不起眼的毛毛蟲而言，期待的是能夠破繭而出變爲一隻美麗的蝴蝶。我就是一隻毫不起眼的毛毛蟲，從我身邊走過的大象叔叔、飛過的蜻蜓姐姐看都不看我一眼、蝸牛小弟都懶得理我。每當我看見天空翩翩起舞的蝴蝶，便會想：有一天我是不是也能變成一隻美麗的蝴蝶呢？也許這種期待離現實太遙遠，或許只要有那麼幾個人關注我就夠了。我發自內心的期待，期待有一天我不再過不起眼的日子。

黎明的曙光透過黑暗，我被一陣嬉笑聲驚醒。我揉揉惺忪的睡眼，只見幾個天真可愛的小孩向我跑來。我激動萬分，難道，他們是來看望我的嗎？我立馬洗漱，整理客裝，等待他們的一聲“你好！”“看呀！那棵綠苗上的黑色玩意兒是什麼呀？”“走！瞧瞧吧！”幾個小孩探頭探腦地看着我。不久，一陣聲音傳入我的耳朵：原來是隻毛毛蟲，真髒！咱們去捉蝴蝶吧！”幾個小孩一溜煙跑掉。我悄悄地流下眼淚，“爲什麼呢？我雖然沒有蝴蝶的美麗，但我每天都辛勤勞作，我在想：如果有位聽衆該多好啊！我多麼期待這一天的到來。即使所有人都不認可，我也要堅持，憑我的勤勞和善良換來一份小小的期待。不是嗎？

“孩子！”多麼親切的聲音，我轉頭來，是蝴蝶奶奶。“相信自己，相信你的期待會實現。記住總有一天你會破繭而出，成爲一隻最美麗的蝴蝶！”蝴蝶奶奶飛走了而她話還在我耳邊迴盪。對呀！堅持不懈，我一定會感動上蒼，讓我的期待不再是期待。

日子一天天過去，我一天天長大。期待也一天天增加。那天，一會兒晴空萬里，一會兒烏雲密佈，動物們不得不躲進各自的房屋。我在窗前看窗外淅瀝瀝的雨，沉醉在朦朧的雨季，不知不覺就進入夢鄉。

鳥兒又唱起了蜿蜒的小調，我伸了個懶腰，感覺非常輕鬆。雨停了，天空上架起一座美麗的彩橋，“哇！看那兒！好美的蝴蝶啊！”一個甜美的女孩的聲音說道。我四處張望，哪兒呢？只見女孩徑向我奔來，我……我……是說我嗎？我瞅瞅自己，黑色皮膚變爲五彩斑斕的雙翅，我，我真的破繭成爲一隻美麗的蝴蝶！我流下幸福的眼淚。

蝴蝶奶奶的話又迴盪在我的耳邊！你的期待會實現。記住，總有一天你會破繭而出，成爲一隻最美麗的蝴蝶！”我做到了。我的期待不再是瀝血的等待。

篇3：期待國中作文

期待的種子在我心中早已種下。隨着年齡的增長，那顆種子也逐漸發芽長大。每長大一歲，似乎那個小苗又長高了一點。

萌發

小時候，每天期待着有足夠零食和糖果。總會想盡一切辦法去討好大人，來換取美味的食物。整天沉浸在幻想中，幻想自己有一個糖果做的屋或是一個餅乾做的牀。就這樣，帶着自己地幻想，來到國小……

幼苗

到了國小，每天都期待着得到老師的表揚，得到爸媽的讚美。那時候地自己很容易被滿足，無論受到多大的委屈，只要老師地一句“你最乖”或是爸媽地一句“真是個好孩子”，馬上就破涕而笑，還會臭美地說“人家本來就乖嘛！”那時侯的自己，只期待着做一個好學生，好孩子。

長大

時間不等人，轉眼間又步入了國中生活。也意味着自己已不再時那個純真的小孩子。七年級的生活，並沒有想象中的那樣簡單，衣服要自己洗、牀要自己鋪、被子要自己疊……一些繁雜的事，讓我有些煩。那時的自己，只期待着爸爸媽媽在身邊就好，就可以幫我做一些瑣事。

枯萎

經過七年級一年的磨鍊，我也漸漸適應了國中生活。進入八年級時的成績是全班第5名，可能是由於驕傲的問題吧，才至於第一次月考就給了我一個下馬威——全班21名。可對於這樣的成績，我卻不以爲然。仍然不肯好好學習，晚上在寢室聊天，白天在課堂上睡覺，一天天的頹廢了下去。那時的自己，每天只是期待着上課老師不要點我發言，上課睡覺不要被老師發現，作業做得差不要被請進辦公室。我想，這就是我那時的期待吧！

復活

八年級的時光，一瞬間就被自己揮霍掉了。步入九年級後，看見了同班的學生都那麼努力的學習，心中不免有些愧疚，難道我真的比別人差嗎？我反覆地問自己。不知過了多久，我好像反應過來了，不！我不能這樣渾渾噩噩地下去！我要好好學習，爲自己的將來而奮鬥！於是，我開始認真地聽每一堂課，仔細地做每一堂課的筆記。終於，我的努力告訴我，你又收穫了，成績也的確比以前進步了不少。得到了老師地表揚。現在的我，所期待的就是能進安陸一中。向安一中努力奮鬥！加油！

我相信，期待這顆小苗在不久的將來一定會長成大樹，只要我努力！我，也一定會用我的汗水去灌溉，用努力去照耀，用刻苦去施肥，讓它茁壯成長！

篇4：期待國中作文

我是一株小苗，期待則如甘霖、露水，讓我在寂靜孤獨的夜裏依舊有着對晨曦的嚮往。

——題記

當這嫩苗兒沐浴着春光時，我期待着取得令人稱羨的成績。那時的我是個不折不扣的普通女孩，相貌平平，成績中等，性格木訥，總是在人海茫茫中羨慕主席臺上的同學一次又一次奪得輝煌。我暗下決心，總有一天要踏上主席臺，領取我的第一張獎狀。我終於鼓起勇氣舉起胖呼呼的小手，終於能夠顫巍巍地站在講臺上結結巴巴地講述最近的見解，終於連續十幾次作業本都是“優+”，終於承擔一個班幹部的責任，成爲老師的小助手……不積細流無以成江海，一個個微小的突破，終於迎來了我的第一張“三好學生”獎狀。那畫面至今浮現在我的腦海裏，是在一個陽光普照大地、萬物欣欣向榮的日子裏。我按住胸口，竭力平復快跳出的心臟，緊張地聽着名單。“我，我聽見了……我的名字！”我渾身一個震悚，叫出聲來，激動之情難以言喻！如果沒有當初的期待，何來我今日傲人的成績和貼滿牆壁的火紅的獎狀，當這株小苗隨期待之露的滋養而成長爲一顆小樹時，我期待我能珍惜有限的時間，做更多有意義的事。身爲國中生的我，學習任務繁重，每天的作業量大，時間似乎總是不夠用的。

入汛曾說：“時間就像海綿裏的水，擠一擠總還是有的。”他一自身的行爲踐實這一名言，他短暫卻輝煌的一生創造了我們一輩子也無法企及的文學價值。據說他走路飛快，常常三步並兩步快走，利用一切閒暇時間讀書寫文章。他除了白天爲教育部、新青年雜誌等的工作，晚上總要熬夜看書並寫一些詩文。他說：“讀書就是最好的休息。”反觀我呢？嘴上說的好聽，“沒時間！”。卻從沒想過在看電視、談笑中悄然溜走的時間。認識到時間寶貴的我，想方設法提高我時間的“含金量”——週末參加各種興趣班，將一整天的行程排滿，不給自己偷懶的時間。我儘量做到合理利用每一秒，提高效率。如果沒有現在的期待，我怎會爲了珍惜時間而作出不懈努力呢？

是的，期待如露，促我成長。我定會爲我這期待奮發向上，總有一天長成一株蒼天古柏。

篇5：期待國中作文

期待的眼神，就如一譚清澈見底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峯；期待的眼神，就如一匹柔軟細膩的絲綢，有一個眼神讓我終生難忘……

暑假，表弟邀請我和父母去看他打乒乓球，我們來到比賽現場，看到表弟那嫺熟的打法，我不禁對他敬佩萬分，父親說：“打得真好，看！對方已經無力反擊了！”看着父親對錶弟那期待的眼神，就對錶弟有些羨慕，有些嫉妒，有些說不出的感覺，果不其然，表弟得了男子組冠軍，我們在爲他高興的同時，我在想着一件事情……

後來一天，我對正在看書的父親說：“我也想象表弟那樣厲害，那樣成功，我可不可以跟他一起去學乒乓球？”父親對我就：“當然可以，我對能做出這個決定感到欣慰，我相信我的女兒也可以有驕人的成績！”父親期待得看着我，我用力點點頭說：“我一定會努力的不會讓您失望。”父親拍了拍我的肩膀就：“加油！”

第二天，我來到了乒乓球館，看到了一位年近花甲的老人家，我對他就：“教練好！”教練說，你好，現在我們開始練習吧，首先是正手攻球。起先，我感覺非常簡單，只要掌握幾個基本的動作要領就可以了，可是，真實的情況卻是很難，我不是拍型不對，就是力量不夠，這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的.時候，20個球我竟只接住個位數，看着一旁比我矮一半的弟弟妹妹們，我不禁有些自卑，有些氣餒，因爲他們比我打得都好，我的腦子裏閃過一個可怕的想法――放棄，教練好似看出了我沮喪的心情，對我說：“沒關係，功夫不負有心人，只要你肯堅持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩別看比你小，他們可都是練了兩三年的呢，你剛學，一定要加倍努力！”我看着慈愛的教練，注視着那充滿期待的眼神，我不禁精神煥發，充滿鬥志。

日復一日，我對乒乓球從開始的父親的眼神，到教練的鼓勵與期待，我不禁想起了戰爭中的朱棣對他兒子朱高煦說過的一段話，他說：努力，這一戰對我們非常重要，你一定要肩負起我以及全體將士的希望，守住北平，防止南軍攻擊。朱高煦望着朱棣期待的眼神，知道了他身上責任的重大，之後他奮勇殺敵，終於守到了朱棣帶領援軍的到來並獲得成功。對我來說，我對乒乓球從喜歡到熱愛，是因爲我的堅持和那些期待的眼神。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我對乒乓球的熱愛與成功，正因爲我內心的堅持還有最重要的那個我永遠忘不掉的“期待的眼神”！

篇6：期待國中作文

每個班級都有一個不愛說話，一直保持緘默的同學，

她是一個極其普通的女孩，扔到人海里，你絕對不會注意到她，每天穿着整潔簡單的衣服，扎着一個馬尾辮坐教室的角落，我們平時很少去注意她，她也不會格外引起我們的注意力，而她也每天安安靜靜的來學校，悄悄地走回家。

這樣的情況一直保持了很久，直到有一天，那一天，她靜靜的走到教室，然後輕輕的走到自己的桌子前，仔細把書包放好後，忽然看到老師的講臺上積壓着很多粉筆灰和紙屑，看來昨天的同學沒有把衛生做好，她暗想道。

“不如我去上前擦乾淨吧!這樣，老師心情也會愉快一些。”她剛準備站起來，又轉念一想：如果我上去擦桌子，同學們會不會認爲我要討好老師呢?正當她猶豫時，她猛地想起今天是教師節。嗯，就當這是送給老師的一份禮物吧。

她毅然地走上講臺，拿起抹布把講臺擦乾淨了。臺下的同學見了，便議論紛紛：

“唉呀，她以爲她自己是誰啊?跑上去擦桌子是什麼意思啊?”

“是啊，是啊。她這麼做不是存心想讓我們班幹部難堪嘛?”

“對啊，她是不是想討好老師啊?”

同學們的一言一語，她都聽得清清楚楚，心中不免有一絲委屈，可她又能怎麼樣呢，她只是一個學習成績一般的人，誰又會在乎她的感受呢?

她拿起課本，遮住了自己，心不在焉地讀起書來。

其實，這一切，老師在窗外早已看得清清楚楚。

老師不動聲色地走進了教室，拿出備課本，講起課來。

她卻總是心不在焉，精神恍惚。

老師也已覺察到了：“xx，你起來讀一下第二段。”老師說道。

“啊?”她一臉的驚愕。接着，她緩過神來，拿起課本，用流利的普通話讀了出來。

“好，請坐下”老師說，“今天，我要感謝xx同學，感謝她幫我把桌子擦乾淨了。也許大家忘了今天是什麼日子，但是她沒忘，因爲她幫我擦桌子，說明她還記得這個節日。所以我表場她，xx同學，我欣賞你。因爲面對同學們的非議，你勇敢地面對了，這是一種勇氣，另外，你的普通話也很不錯，要繼續努力哦!”

“啪啪”熱烈的掌聲響了起來。

她的臉紅了，激動的淚珠在眼眶裏打轉轉，這是她最快樂的一天，這也是老師第一次在班上公開表揚她。她感到幸福極了，特別是老師的那句“我欣賞你!”

從那以後，相信她的命運開始發生轉變。

期待着—

篇7：期待國中作文

聽謝老師說，開學後我們就要舉辦我們的第五屆賣書活動。

雖然謝老師只說了活動的具體時間，暫時還沒有說要求，但我也能大概猜出來。估計又是和往屆一樣的要求吧：按照名次的順序依次買書，排在後面沒法買到心儀的書的同學就只能怨自己沒有考好了，當然也可以問一問作者能不能再定一本；買書的費用也是由成績來決定的，到達一定名次的同學可以免費，另一階段的付三分之一，還有一部分要付二分之一，400名以後的同學則要付全款，不過只包括第一本書，後面的書就都要全款了；價格的制定也有要求，按照隨筆中所包含的隨筆篇數來算，一篇一元，序和彩圖的價錢則再另算。

我們每個學期都會舉辦一次這種賣書活動，有時是七班和八班一起，有時則是七班和八班分開進行。每次謝老師都會提前通知我們，然後讓那些想要做書的同學們提前開始準備製作自己那些精美的書籍。每當開始賣書時，那些已經做好書的同學總會提着自己的書來到學校，按照謝老師的位置坐下的等待其他人來買書。如果人少的話，就會讓他們在講臺上一一介紹自己的書，爲接下來買書作鋪墊。最後就是我們買書的環節了，老師一般會讓作者給那些買書的同學在書的扉頁上籤個名，然後爲他們拍個照，這次賣書的活動就算是結束了。

我並不是沒有製作過書，也曾做過一本。那是我做過的第一本書，也是至今爲止的唯一一本。那本書中選了100多篇隨筆書，很厚，而且當時因爲是第一次，所以製作的成本也很高。但做的時候我似乎就已經預料到我的書應該賣不出去，所以只讓媽媽做了4本，想着三本可以拿去賣，另外一本則自己留下。最後那次的賣書活動上，我只賣掉了一本，幸好後來還有另一個關於外校人員來參觀的活動，我們班參與了，我的另外兩本書也成功被賣掉，沒有剩下。鑑於我的隨筆質量，恐怕這一次也賣不出去，所以這次我就不再準備做書了，就等着買同學們的書吧！

期待買書活動那天可以見到各位同學們精美的隨筆集！

篇8：期待國中作文

唔，都四個月了。小升中前的備考，暑假的時間，再加上開學第一個月，我已經有整整四個月沒寫這種不命題作文了，一時不知如何下手。很沒信心地將以前的作文都翻了一遍，還是沒什麼進展。

正在苦思冥想時，旁邊的手機突然響了起來，屏幕上顯現出一串熟悉的號碼――是老同學趙，我國小時最好的朋友。“她跳躍性的思維說不定能給我啓發，就算不行，起碼也能改善心情啊。”我按下接聽鍵。可誰知我接完電話後，心情卻越發沉重了……

在和大家詳細介紹本次重要通話的內容前，先介紹一下事件背景：我國小時的幾個朋友決定借十一長假的時間再聚會一次，而作爲主辦方的趙則提出不要每次聚會都是在德基看場電影再去周圍的飯店聚餐，太沒創意。我首先舉手贊同，並提議在白馬公園野餐。後來我的建議被採納，時間方面也商議得差不多了，大家都很期待聚會的到來。可是剛纔……

“拉拉，怎麼辦啊？”電話那頭傳來趙急切的聲音，“王、張、繆都來不了了！”

“不至於吧，那樣不是隻剩……一，二，三……只剩我們四個人了？”得到消息的我也是大吃一驚。

一聲嘆息後，趙向我道出了原因：“張、繆都要上課，王是突然發現有兩篇作文都沒寫，自然不能再出去玩了。哎，怎麼都不早講呢，現在改時間都來不及了。”

“算啦，四個就四個好了，人少還不容易走散呢。”我安慰趙。

“對了，”趙好像記起了什麼，“聽你講到人多人少的事，我又想起來一個問題……”

“什麼？”有一種不祥的預感籠上心頭。

篇9：期待國中作文

“同學們，跟我來，去看他們跳集體舞啊！”全班瘋牛似的衝向舞教室。

“1、2、3、4。左右左。”老師叫着節拍，八年級的同學叉着腰在練習走步。“暈，這有什麼好看的，走走走。”同學們開始打退堂鼓。“嘿嘿，別走，看着，好戲要來了！”體育課代表說道。“3、2、1，走――”八年級的男生們拉着女生的手，轉了一圈，又跳了幾步。“哈哈哈，他們太。太有才了！哈哈哈！”我們蹲在外面的窗邊哈哈大笑。

正在跳舞的男女生們聽見我們的笑聲，個個分開了手，跳起了“獨舞”！“哈哈哈！”我們笑得都快噴血了，這真是新世紀的舞蹈，“水上的芭蕾”啊！裏面的學生聽了個個紅了臉，趕緊停住腳步。老師發現了我們，大開了門，大吼：“笑什麼笑！回教室去！”被她這麼一吼，大家“刷”地消失了。經過剛纔那麼一吼，女生們都嚇破了膽，不敢再去，而我們男生，卻被她這麼一吼反而變得勇氣倍加！

大家小心翼翼地靠近舞蹈室。

“你們怎麼回事？幹嗎不拉手？”舞蹈室裏傳來了聲音，我們趕緊跑去。“哈哈，裏面的男生都不敢再拉手了！哈哈！”同學們在窗邊小聲議論道。果然，他們只敢用小拇指拉着跳，而且動作不協調。我剛要大笑，卻被捂住了嘴：“噓。小聲點！”

“嘀――”上課了！大家衝回了教室。“哈哈，那集體舞真好看！”“你們倒是拉手啊！快點！”某某同學在學舞蹈老師講話。這時，班主任走進了教室，說道：“同學們，播送一條通知，下週二所有同學集中舞蹈室，我們要學集體舞啦！”“啊？老師，不是吧！”我轉過頭，看了看同桌（女的），身子一震，起了一身的雞皮疙瘩。

下週二就要全體學集體舞了，我心裏又激動又緊張，到底跟女生拉手的感覺是怎樣的呢？但主要的還是，在跳集體舞的時候，男女生有“接觸”，我會很害羞的。但是說心裏話，我還真的期待集體舞的到來。

篇10：期待國中作文

我想，他們每個人都對同一事物同一個詞抱於不同態度，期待在不同人的內心也是千奇百怪的，無法用固定的詞語替代。

每個人都有期待的時候，但是期待的時間會有很不同。

可能是一天、一週、一月、幾個月、或者幾年......更有甚者等到自己逝世的那天，都無法使期待的事情實現。

有一位鄉村的留守兒童希望他的父母早日回家，希望他可以得到消失不見的父愛、母愛。每天，他都會在小山坡望着那條爸爸媽媽離開的小路。父母長期在外面打工，爲了養家餬口把幼小的孩子丟棄在親戚家。那個小孩會回想起父母離開他時說的話：“孩子。明年等爸爸媽媽掙了錢，過年一定會來!”時間在推移，一年、兩年過去了。孩子的父母始終沒有出現過。小孩的心裏也很沮喪，每次看到別人家的孩子有爸爸媽媽送去上學，他只是很羨慕。他期待爸爸媽媽快點回家，見上一面也好啊。後來，小孩並沒有再覺得遺憾了，因爲他覺得自己從未缺少過什麼，即便自己的父母丟棄他，他毫無怨悔。“父母把我帶到這個世界上，我就很滿足了，我不應該學着繼續依賴。”當7歲時的小孩說出了這番話的時候，誰會相信?

有時候，期待中，愈是期待反而最後會打消期待的念頭。要正確對待期待，就可以使原本對某種事情達到自己心裏所想的慾望換一個角度去想象，這樣，期待就會像童話世界中那麼美好。

我期待，小孩的爸爸媽媽早點回到他的身邊。畢竟，幼小的孩子需要你們對他的愛。換一個角度，如果你不愛他，爲什麼還要把他生下來?你們應該有義務給小孩慈祥的母愛，重於泰山的父愛。

“親情有時候很無奈，不能選擇你的父親或是母親，但父母永遠是最愛自己的兒女的。”我希望你們多爲孩子想想，不要爲了一時的財富，而放棄自己的孩子。況且，你們是有義務、無條件撫養的。

有人說：“天底下，有哪一個父母不愛自己的孩子的?”或許，你們真的有苦衷，但是你們至少也要常打電話給孩子啊。讓孩子可以感到一絲溫暖。你們離開了孩子快三年了，這三年來，你們難道不想知道孩子在親戚家過的到底好不好?還是你們此刻沒有一點任何的良知?我真的很希望你們可以和孩子見上一面。你知道嗎?小孩每次睡覺的時候都會說：“爸爸，媽媽你們快回來。我只是想見上你們一面，哪怕是十分鐘、或是五分鐘。我多麼想看看你們啊，我保證。看完了、你們就趕緊去外面打工，絕對不會耽擱你們很長時間的......我想你們了。”

那次，我再回鄉下的時候，小孩告訴我說：“姐姐，我上國小一年級了。今天老師給我們佈置了一篇日記，我已經寫好了哦。”小孩笑着把本子從布袋裏拿了出來。

緊接着，我翻開了本子的第一頁。

“4月29日：

爸爸媽媽，我想你。

爸爸媽媽，今天是你們離開我整整三年的時間了。叔叔說，你們明天就從廣州回來了，我好高興。爸爸，媽媽你們以後在jia的時候，我一定會很乖的。不要再離開我好不好?“

篇11：期待國中作文

等待是心情單調，冷漠平靜，期待則是有意付出，有意伸手摘星，可惜的是時辰未至。

小時候園子裏有棵小果子樹，一到果子成熟了，滿樹的小圓果紅裏透黃如小玻璃球。咬一口酸甜清香，是一家人的最愛。

又一年春天，青綠色的小果子又結滿樹枝，水靈靈的，似乎比熟了的紅果子更清甜可口。我揪下來一把蟲蛀的葉子，把它們撒到泥裏，姥姥出地剛回來，我問她青果果好吃嗎?姥姥哈哈大笑，“沒熟怎麼能吃呢?傻囡囡!”

姥姥忙家務去了，我從樹梢使勁扯下一個小綠果，嫩嫩的滑滑的，潤潤的像玉一樣。我揣着它等它變得熱乎乎的，我於是很開心地咬了一口，又澀又苦!想不到青果子竟是個色厲內荏的僞君子!不禁皺眉吐舌扔了果子。目睹一切的媽媽那時告訴我："學會等待，等待水到渠成，瓜熟蒂落，期待的結果往往是皆大歡，而過早採擷誘惑的果實，往往只會獲得失意與落寞。

後來懂得了：期待的事總會在應出現的時間穩妥發生。

生活中好看的`青果子，不宜馬上就觸碰，它們需要日曬，需要醞釀，注入足夠的努力和期許，才能變成甜蜜與自在。

你是否因考試而焦慮，那麼不妨在細心努力的同時，期待它的結束。“就像播電影，看過簡介的人不會真正期待故事的發展。青澀的果子只有經歷了風吹日曬的洗禮，最終纔會甘甜可口。所以期待時間的流淌，而不是中斷它的推移，惟有能夠期待的人，方能真正享受晚霞!

篇12：期待國中作文

光陰似箭，日月如梭。那個一年前對國中生活充滿好奇的同學，現如今已經是準八年級的學生啦！

現在想想七年級軍訓那會，還真是令人懷念啊！不知馬上要上七年級的你們，你們是否會和我們當七年級樣期待着軍訓的到來，期待即將到來的國中生活。不知你們是否和我們當七年級樣，害怕着七年級的到來。因爲擔心同學們不好相處，擔心這突如其來的變化會讓你們感到不適應，擔心課程會跟不上。

其實你們大可不必想太多，因爲在我看來。即將和你一起度過三年時光的同學們也有着和你同樣的顧慮，他們和你一樣也害怕同學們的不好相處。其實只要你們志趣相投，就很容易玩在一起。害怕不適應的同學們，沒辦法，人生總是要有新體驗的，努力適應適應哈！課程的話，老師們都會慢慢的帶你們進入狀態的，不用擔心。

其實我覺得軍訓好像也沒有太累，我們軍訓的時候一般都在玩。其實軍訓的時候是最容易交到朋友的（親身經歷）。然後住校的同學們，不要帶太多沒用的東西。想想我七年級開學報名那天，恨不得把我家牀都搬走。現在想想真是好笑，之後還得費勁巴拉的把那些東西拿回家。

七年級的同學期待期待國中生活吧！

即將八年級的我們會闖出什麼新天地呢？劇情正在上演，敬請期待。

篇13：期待國中作文

國小六年的時光悄然而逝，離開熟悉的校園，度過漫長的暑假，終於迎來了國中開學。三年的國中生活會是什麼樣子？這個我曾想了一遍又一遍的問題，將要揭曉它的答案了。

開學那天，午後的陽光灑滿陌生的校園，踏着滿地陽光，我來到了班級。一張張陌生的臉龐，使第一次離開父母的我不知所措。我想主動與同學們打招呼，無奈生來內向，這些事也只是想想罷了。不過，在晚上，我結識了第一批朋友——舍友們。想想不過一天就熟悉起來的舍友們，我對未來的漫漫識友路有了信心。

第二天便是軍訓。不知怎的，開營儀式上，第一縷陽光迎接我時，我便暈了過去。躺在醫務室裏，我想起了媽 媽。如果換作平時，她一定在旁邊照顧我，可現在，媽 媽遠在千里之外，見都見不到，何談照顧？恰逢班內辦了電話卡。我一個箭步衝到電話亭，不料前面已排起長隊。只好等。前面打電話的人一個個痛哭不止；我雖有千萬句話想對媽 媽說，卻也不至於如此。終於捱到我了。撥通電話，電話那頭傳來熟悉的聲音。我自以爲的“堅強”瞬間土崩瓦解，淚水如決堤洪水般涌上眼眶。第一次離家的不適與病痛的委屈，全部隨眼淚淌了出來。媽 媽聽出了我的異樣，急忙安慰我，可聽了這話，我更是淚如潮涌！

此後，我天天與媽 媽通電話，直到回家那天。可假期短暫，兩天後，我又回到了這裏，我的校園。和同學們熟悉起來的我不再感到孤獨，而是感受到了同學們的友善、互助與老師的關愛。這讓我減輕了對家的思念，全身心投入到了學習中。一次次小測中鮮紅的一百分，便是我學習中的成果與進步。

一個月的苦與甜，讓我對嶄新的國中生活充滿期待。我相信，在我的努力下，我會讓國中生活這本多姿多彩的書寫出精彩的華章。

篇14：期待國中作文

爲了在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念、交流各國文化教育，國際奧委會專門爲14歲至18歲的青年人設計了一種綜合運動會——青少年奧林匹克運動會，簡稱青奧會。幸運的是，20xx年的夏季青奧會舉辦權花落南京，我能夠親臨現場去觀看比賽的盛況。

我期待的青奧會是這樣的——

除了觀賞精彩的比賽，來自世界各地的遊客十分喜愛南京的特色小吃。一天，幾個英國人來到了南京的一家飯店。對着中英文對照且有彩色實物圖片的菜譜指指點點了一陣，就坐在那兒耐心地等着上菜。一個英國人嚐了一口我們南京的特色小吃——鹽水鴨，連連豎起大拇指，稱讚道：“Verygood！”之後，這些英國人還品嚐了許多南京的特色美食，如五香蛋、什錦豆腐澇、桂花糕等，他們幾乎嘗一道菜就稱讚一句，弄得飯店工作人員都不好意思了。這些英國人出了飯店門還不罷休，又進了南京的一家糕團小店。店裏的甜品不僅僅甜而不膩，糯而不粘，而且造型色澤還很出衆，是甜品之上乘。這些糕團大多小巧玲瓏，色彩繽紛，入口香甜鬆軟，清香滿腔。這幾個英國人對南京的糕團小點可是讚不絕口啊！

來自各個國家的遊客們不僅僅喜愛南京的特色小吃，還很喜愛這兒的優美景色。一天，一位美國遊客來到了南京那美麗的玄武湖公園遊玩，他見到了那風景如畫的玄武湖公園，簡直驚呆了。只見公園內水面一片碧綠，粉紅色的荷花掩映其中，滿湖散發着清香，景色十分迷人。然後美國遊客情不自禁地讚歎道：“So beautiful！”

這就是我期待的青奧會。我相信必定會給世界各國的來賓們帶去南京人民的熱情和友誼，展示南京的獨特魅力和活力，使所有的來賓從比賽、美食、美景中得到快樂和享受。

篇15：期待國中作文

中秋節是我國的一個傳統節日，每到這一天人們就會回家與家人團聚。一家人聚坐在小院的石桌上，欣賞着天上那輪圓月，吃着月餅，喝幾口小酒；閒聊着，嬉戲着，給家裏的孩子講那嫦娥的故事……

又是一年中秋，一輪圓月掛在夜空，月光灑向大地。一個小女孩趴在窗邊，癡癡地望着天上的明月。“囡囡，來幫奶奶擺一下筷子，爸爸媽媽要回來了！”一個頭發花白的老人站在廚房喊着，手裏端着菜，眼睛裏閃爍着一種喜悅與期待的光。女孩聽聞，忙邁着小腿跑過去幫忙，邊擺筷子邊問：“奶奶，爲什麼每年爸爸媽媽都只在今天回來啊？”老人看着女孩期待的眼神：“因爲啊！今天的月亮是一年中最圓的，一家人要團團圓圓的，所以爸爸媽媽就回來和我們團聚了。”女孩聽着似懂非懂的點了點頭。

“吱――”門開了，一個男人和女人從門外走了進來。“爸爸媽媽！”女孩激動的跑過去抱住兩人，抱得很緊很緊，老人站在一旁看着這溫馨的場景，臉上露出了欣慰的笑容。女孩放開兩人，男人看向一旁的老人：“媽，辛苦了。”老人沒有說話，只是笑着點了點頭，示意他們來吃飯。

飯桌上，一家人其樂融融，女孩的臉上出現了難得的笑容……吃完飯，女孩沒有選擇和父母坐下來聊天，而是跑到後院去，不知道要幹些什麼。老人想叫住她，被女人攔了下來：“媽，算了。小孩子愛玩，就隨她去吧！”老人聽了就坐了下來：“你們這次打算在家呆幾天？囡囡她很想你們……”男人聽了這話，嘆了口氣：“哎，那邊還有很多工作，我和孩子她媽明天清早就要走……”“沒事，你們工作要緊，囡囡我會照顧好的。”女人見話題越來越傷感，忙說：“好不容易過個節日，別這麼傷感，開心一點，好不容易回趟家。”……

時間在閒聊聲和窗外樹葉的沙沙聲中流逝。老人來到後院尋找女孩，發現女孩正拿東西裝水擺在地上。“囡囡，你在幹什麼？”老人走了過去，女孩聽見聲音擡起了頭：“奶奶，我在裝月亮！”老人不解。“因爲奶奶您不是說有圓圓月亮的時候，爸爸媽媽就會回來陪我們嗎？那我就多裝幾個圓圓的月亮，這樣爸爸媽媽就能多在家陪我們幾天了！”說完，女孩拉着老人向她裝月亮的地方走去。老人低頭看去，滿地的水杯裏全都有一個圓圓的月亮，是那麼圓，那麼圓……老人的眼睛溼潤了，她抱住女孩喃喃道：“對！爸爸媽媽會多陪我們幾天，多陪囡囡幾天，會的，會的……”

老人懷裏的女孩望了望天上圓圓的月亮，又低頭看了看地上的，眼神裏滿是期待，期待着，期待着明天的到來……

篇16：期待國中作文

轉眼間，我那多姿多彩的國小生活已經消逝了。所以，我開始期待故事的第一章---國中生活。我期待的國中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光和雨露……

暑假裏，每一天都像過一年那麼的漫長，每一天都在期盼着新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。

記得，我們在國小裏，同學們都是把玩耍與學習並重的；但我認爲，在中學裏，我們會把期待

每個人都想借雙成功的翅膀，去翻越那懸崖峭壁，掠過遼闊的海洋；借雙獨立的翅膀，飛過遙遠的天際，看看山那邊的那邊是什麼？期待時光能夠停留，慢慢品味人生。借雙希望的翅膀領略世界的精彩，成爲大人、學會獨立、懂得人生哲理。在遙遠的天際，凌亂的思緒掠過遠古的隧道，等待喜訊的到來，當時間慢慢在手指間滑落，無愧的心目睹後悔的源泉。

回首昨天，應是問心無愧的。付出了就付出，失去過就失去過，不必愚蠢的去尋求所謂的遺失，後悔了就後悔了，後悔無需搖頭那是信心的開始。面對今天，應是信心百倍的；雨過天晴乃見彩虹，當狂風過後乃是風平浪靜。期待去狄略風口的遮擋，用盡一生的承諾指明前進的道路，當蝴蝶破繭而出時，它可以與風共舞，與花爲伴，可以享受嫵媚的陽光，它也得到飛的自由；美麗的鮮花有了綠葉的依偎，才顯得清純紅潤。

西下的夕陽映紅了晚霞，一隻孤鳥正向東南方向飛去了。撲國蔚藍的天際，留下了依片片浮雲，殘缺了灰色的天空。我期待自由，我會一直期待；當灰色的天空運轉蔚藍的天空，正是白雲的襯托，才顯得靜穆安詳，卻記：沒有希望的希望比絕望要好！

我期待成功、期待愛的歸來、期待幸福也期待偉大的成就。不要在記憶留下風口，留下殘缺，讓肆虐的風捲起我的長袖、捲起我的夢，敲醒無知的自己、敲醒千年沉睡的土地。當等待之後、當努力過後，那是幸福的始端。請相信唯有用實際去傳遞心中的郵票，纔是真正的自己，纔是自己所謂的期待！

篇17：期待國中作文

人的一生中有許多時光是在校園中度過的，國小、國中、高中、大學……多姿多彩的國小生活即將結束，對於國中生活，我充滿了無限地期待。

國小生活是多麼的豐富多彩，我可以在操場上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球；在教室裏靜靜地聽講、讀書、寫字；在食堂裏與老師同學們共進午餐……記得有一次我在上課時睡着了，老師講的知識我都沒聽到。做作業時我傻了眼，只好大着膽子去問老師。老師不僅沒有批評我，而且還耐心地給我講解，時不時地問我懂沒懂？會沒會？我既羞愧又感動，所以那次老師講的知識我記得最牢固。國小畢業了，我對校園的一花一草，一人一物都充滿了依戀，但最不捨的還是培育了我六年的母校。

即將升入國中，我對國中的一切事物都充滿了期待，就像剛破殼的小鳥一樣對新世界充滿好奇。我想國中校園門口會有一個音樂噴泉，水流變幻，絢麗多彩；我想國中校園裏會有很多健身器材，可以讓我們多做運動，不當書呆子；我想國中校園會有一個大圖書館，讓同學們在知識的海洋裏暢遊；我想國中校園還會有一個植物園，裏面種滿了桃樹、李樹、紫羅蘭、丁香，四葉草……同學們在學習之餘，可以在裏面親手種植，培育，觀賞，採摘，品嚐……我最喜歡的科目是數學，我希望我的數學老師是一個和藹可親，博學多才的老師，我可以從他那裏學習很多知識，早日成爲一個知識淵博的人。我是一個內向的人，不善於與人交往，我希望我的新同學開朗樂觀，陽光主動，早日與我成爲好朋友，共同學習，玩耍，鍛鍊……共同迎接國中生活中的每一次挑戰。

我期待我的國中生活，就像期待明天的日出，它充滿了無限的希望和光芒。當我成爲一名真正的中學生時，我將更加努力，勤奮，期待更完美的自己，期待更美好的明天。

篇18：期待國中作文

心中有個不知名的目標，當它被挖掘出來時，然後自我卻說着：“這不是我的目標。”那，確實不是自我的目標，只是父母的期待。

國小時，自我的目標是快樂。而應對父母一臉失望，然後父母的期待自然而然的成爲了自我的目標。自我努力學習，廢寢忘食，卻只爲了完成父母的期待，而自我的目標早已淡忘。最後，完成了父母的期待，而自我的目標卻已迷失。冥思苦想着，問着自我，我的目標呢？

國中時，自我的目標是自由。而聽着父母誇獎別的孩子，心裏不免嫉妒，多想衝上前問：爲什麼，我那麼努力你們卻看不到？我必須要讓你們看到我的努力。爲了超過父母口中的好孩子，自我的目標變成了父母心中的期待。在三年裏自我哭過多少次，詢問着自我，我的目標呢？哭過後，又朝着那個迷茫的道路前進。

小鳥的目標是自由飛翔，小樹的目標是茁壯成長，小花的目標是盡情綻放，自我的目標是什麼呢？

人生的道路上，多少次別人的期待變成了自我的目標。停下腳步，看一看吧，自我的目標是否還在，自我的目標是否清楚，自我的目標是否還能堅持。

篇19：期待國中作文

看到題目，你是否認爲我是一名生？當然不是，我是一名正經的國小生，今年六年級，正在就讀於海悅國小，而我家就在海悅中學旁邊。

我對學校的認識是從開始的。每一天的五點四十，海悅中學的起牀鈴就會準時響起，因此附近的人也就以學校的鈴聲爲生活節奏。五點多起牀，然後鍛鍊，七點一十吃飯，到晚上九點半熄燈睡覺。

每一天起牀後，都可以聽到學姐學長的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候，站在我家陽臺上，剛好整個操場盡收眼底。他們穿着校服，整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過，看動畫片中的校服與現實相對比，實在是“標新立異”啊！

在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話，有的在廝廝打打，有的就是發呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經在休息了，他們還在上課，勤奮啊！有一個九年級的教學樓，每天總會在教室多待幾十分鐘，也許是爲了考一個好的高中吧！

我即將踏入那座大門，希望有一個美好的明天。

篇20：期待國中作文

有一種期待，能讓我以平和的心態在人生中漫步，風和日麗中咀嚼悠然，暴風驟雨時笑傲黑暗。十三歲，我多了一分期待。——題記

十三歲，我多了一分期待。

期待一種境界，像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩意，那縷清閒。那採菊東籬下的悠然，那不爲五斗米折腰的灑脫……那是不爲世俗的浮華所幹擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。

期待一種自在，是岳飛發出“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的堅持……這種自在，是不被萬物所拘束，所牽制，是心的自白，是對世俗的對抗。

期待一種選擇，是良禽擇木而棲的本性，是山泉捨棄安逸閒適，選擇了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放棄富貴榮華，選擇自由清貧的純粹；是蒼松捨棄肥田美水，選擇貧瘠山巔的頑強……這種選擇，是智者的體現。

期待一種友情是伯牙子期心意相通，無需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情，是時刻伴隨左右的影子，是引我前進的明燈，如陽光般溫暖。

十三歲，我多了一分期待，期待一切美好的事物。這種期待，可以讓我不停下尋找的腳步，可以讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待，讓我在困難中昂首奮進。

十三歲，我多了一分期待。

篇21：期待國中作文

暑假即將來臨之際，我充滿了是期待、害怕、惋惜之情。

期待

爸爸答應我這個暑假和我去青島旅遊，一想到青島古色古香的歷史建築、金黃的沙灘、蔚藍的大海，我就高興得睡不着覺，對我來說，去青島旅遊會是我這個暑假中最大的一個期待。其實我爲這次旅遊早就做足了功課，我在網上查到了很多有關青島的.歷史資料和旅遊景點介紹，這些對我來說都是如數家珍了。害怕

令我害怕的是馬上要期末考試了，平時我的成績都是班上頂尖，在整個年級裏都是名列前茅的。可以說，我現在的學習成績就像我已經爬到了山頂，萬一失足掉下來的話，後果將不可設想，懸崖很深，山谷很暗。所以對我來說，唯一能做的就是在山頂穩穩的站住，不能自己往下掉，也不能被別人超越。我感到莫大的壓力，這種壓力隨着考試的臨近，慢慢轉變成了擔心害怕，萬一考試的時候發揮不好，考砸了就完蛋了。

惋惜

班主任說，學校決定下個學期要重新分班。這個消息對我來說，如把我當頭一棒，打得暈暈的。分班，意味着要和好同學和好朋友分開了，和在一起兩年的同學分開，是一件我麼殘忍的事啊，我感到深深的惋惜。而學校的這個決定，無疑是這次惋惜之情的罪魁禍首。不過轉念想想，天下沒有不散的筵席，就算分開了，我和同學們還是好朋友。

篇22：期待國中作文

透過一滴一滴的淚水你將會明白：我無時無刻都在期待你的愛！然後孤獨我一個人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。

我從小就生活在一個富裕的家庭，然後也許是因爲父母的嬌生慣養的原因是我從小就養成了欺負弱小的壞習慣。所以我的身邊沒有一個好朋友。

直到上到了中學，我才結識了一個與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

一天我一不留意把老師愛不釋手的杯子摔壞了。然後當時的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你爲了不讓我被老師批評，你邁着沉重的步伐進入了辦公室。並告訴老師說杯子是你摔壞的。

自從這一次以後，我發誓必須必須要好好的與你相處。

可是沒過多久，我再次犯了一個嚴重的錯誤。我竟然讓幾個大學生揍一個國小的學生。可是沒過多久這件事就被班主任明白了。

我本以爲你還會向以前一樣會替我當‘替罪羊’。所以我也沒怎樣把這件事放在心上。可是當老師把我找到辦公室的時候我對你是徹底失望了。在被老師教訓以後我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。

過了很久也沒有認識一個像你一樣的朋友，然後此刻的我感到心靈上深深的自責。

此刻，我天天的祈禱你會原諒我。

不久，你會發此刻遠方的我還在期待着你的愛！！！

篇23：期待國中作文

國小的六年轉眼就過去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師，心裏總是覺得有點依依不捨的感覺，可是我們來到了一個新的環境是不是會更開心呢？

我曾今也幻想過我的國中生活，內容是這樣的：

清晨的校園透着一點溼漉漉的感覺，但是空氣格外清新，同學們三人、倆人的聚在一塊向學校走來，還有的騎着單車，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學們回到了各自的座位上，個個變得極爲嚴肅，很認真、很專心，老師眉飛色舞的講着課，是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書，。中午午休十分，同學們安安靜靜的坐在教室裏，有的寫寫作業，有的看看課外書，還有記得調皮的孩子講講悄悄話。午休過後的下課鈴響起，但這畢竟是國中，不想國小一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的了，大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習着功課看課外書……太陽已經偏西，但教師內任有老師和學生們走動的身影，教師內的燈被打開了……臨近6。7點鐘的樣子，同學們才從教師內出來，他們拖着疲憊的身軀，走出校門，待同學們全部走光，老師才從辦公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉身離開了。

……

我所期待的國中生活就是這樣。

篇24：期待國中作文

期待是什麼？有人說，期待是希望；有人說，期待是美好事物的源泉；有人說，期待是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱於不同態度，各抒不同觀點，這就是現實。期待是什麼沒有一個唯一定義，隨着人們的想法而改變。

可你們知道嗎？花兒也在期待着什麼……

風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因爲它們在期待着明年再次綻放。

玫瑰是幸福的。因爲它期待着綻放時，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。於是玫瑰帶着幸福，帶着溫暖，帶着感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因爲別人幸福。

康乃馨是幸福的。因爲它期待着綻放時，她把一束鮮豔的康乃馨送給了媽媽。她撫摸着媽媽的手說康乃馨只爲您綻放，媽媽感動地落下了淚，說自己很幸福。媽媽的淚水溼潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因爲別人幸福。

百合是幸福的。因爲它期待着綻放時，它是最美麗的新娘手中的鮮花。當他把一束潔白的百合送給新娘，並承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因爲別人幸福。

又是春殘花落時，花兒們開始期待下一季的幸福……