描寫我學會了期待的國中作文

描寫我學會了期待的國中作文1

老師期待學生成績優異;學生希望得到老師的理解;而父母……每個人有不同的期待。對於一條毫不起眼的毛毛蟲而言，期待的是能夠破繭而出變爲一隻美麗的蝴蝶。

我就是一隻毫不起眼的毛毛蟲，從我身邊走過的大象叔叔、飛過的蜻蜓姐姐看都不看我一眼、蝸牛小弟都懶得理我。每當我看見天空翩翩起舞的蝴蝶，便會想：有一天我是不是也能變成一隻美麗的蝴蝶呢?也許這種期待離現實太遙遠，或許只要有那麼幾個人關注我就夠了。我發自內心的期待，期待有一天我不再過不起眼的日子。

黎明的曙光透過黑暗，我被一陣嬉笑聲驚醒。我揉揉惺忪的睡眼，只見幾個天真可愛的小孩向我跑來。我激動萬分，難道，他們是來看望我的嗎?我立馬洗漱，整理客裝，等待他們的一聲“你好!”“看呀!那棵綠苗上的黑色玩意兒是什麼呀?”“走!瞧瞧吧!”幾個小孩探頭探腦地看着我。

不久，一陣聲音傳入我的耳朵：原來是隻毛毛蟲，真髒!咱們去捉蝴蝶吧!”幾個小孩一溜煙跑掉。我悄悄地流下眼淚，“爲什麼呢?我雖然沒有蝴蝶的美麗，但我每天都辛勤勞作，我在想：如果有位聽衆該多好啊!我多麼期待這一天的到來。即使所有人都不認可，我也要堅持，憑我的勤勞和善良換來一份小小的期待。不是嗎?

“孩子!”多麼親切的聲音，我轉頭來，是蝴蝶奶奶。“相信自己，相信你的期待會實現。記住總有一天你會破繭而出，成爲一隻最美麗的蝴蝶!”蝴蝶奶奶飛走了而她話還在我耳邊迴盪。對呀!堅持不懈，我一定會感動上蒼，讓我的期待不再是期待。

日子一天天過去，我一天天長大。期待也一天天增加。那天，一會兒晴空萬里，一會兒烏雲密佈，動物們不得不躲進各自的房屋。我在窗前看窗外淅瀝瀝的雨，沉醉在朦朧的雨季，不知不覺就進入夢鄉。

鳥兒又唱起了蜿蜒的小調，我伸了個懶腰，感覺非常輕鬆。雨停了，天空上架起一座美麗的彩橋，“哇!看那兒!好美的蝴蝶啊!”一個甜美的女孩的聲音說道。我四處張望，哪兒呢?只見女孩徑向我奔來，我……我……是說我嗎?我瞅瞅自己，黑色皮膚變爲五彩斑斕的雙翅，我，我真的破繭成爲一隻美麗的蝴蝶!我流下幸福的眼淚。

蝴蝶奶奶的話又迴盪在我的耳邊!你的期待會實現。記住，總有一天你會破繭而出，成爲一隻最美麗的蝴蝶!”我做到了。我的期待不再是瀝血的等待。

描寫我學會了期待的國中作文2

步入青春期的我，多少有點兒叛逆，所以總會忽略母親眼中的期待，但是自從那次以後，母親眼中的期待，終於被我讀到了……

進入國中以後，我開始對學習反感，甚至是厭惡到上課都不聽課的程度，我不在認真聽課，但這種就逃不過成績“法眼”地，成績出賣了我這段時間的表現。

看着滿是紅叉的卷子，我不知道該怎麼向媽媽交代，如果把卷子如實交給媽媽，一定會很讓媽媽傷心，可如果不告訴媽媽，媽媽早晚也會知道，就這樣忐忑的一步步向家走去，準備迎接一切懲罰。

我站在家門口敲了敲門，大概秒後，母親那張充滿笑意的臉出現了我面前，“餓不餓啊?姑娘，媽做了你愛吃的糖醋排骨，豆角炒肉，還有好多你愛吃的呢!快放下書包，洗手吃飯啊!”

我的眼淚在媽媽的話裏流了出來，媽媽對我永遠是百般關愛，我放下書包，洗洗手，坐到餐桌上，等待媽媽坐下吃飯時，把一切都告訴她，可媽媽上全了菜卻還在廚房遲遲不肯出來，我終於按耐不住，拿着那不及格的卷子走進廚房。

“媽”。我輕喚一聲，媽媽回過頭，“對不起，媽媽，我這次考試沒及格，是因爲我上課沒認真聽課，但是，我保證下次一定取的好成績，原諒我吧，媽媽，我保證下不爲例。”在媽媽緩緩回過頭後，我大膽的說出事情的經過。

出乎意料的是，媽媽沒有很驚訝，也沒有打我或罵我，或者表現出很失望的樣子，反而很欣慰地說：“你能告訴媽媽，媽媽就很開心了，以後只要努力媽媽就不怪你，而且，剛剛你的老師已經把事情的經過告訴我了，以後，你要努力，不要在那樣學習了，只要過程精彩，結果纔會精彩!”媽媽說完後，看我的眼很多了一份往日我沒發現的期待。

我對媽媽點了點頭，並對媽媽許諾下次一定考個好成績，爲了媽媽，更爲了那份我以前從未發現的期待地眼神和媽媽那份沉重的愛。

以前，我從不覺得我身後有何種期待，也從沒發現媽媽的那種期待的目光，但從那之後，我讀懂媽媽的期待目光，我會讓媽媽的期待成爲現實，相信我，媽媽!

描寫我學會了期待的國中作文3

期待是什麼?期待是人生天空中那顆最亮的星，引你前行;期待也是那人生大海上的波濤，將你推向成功。

我期侍，我期待每一次的考試成績。無論它是好是壞，我總有一些期待。這是因爲那一次發生的事。

那次考完試，我充滿期待地等待着考試成績，而發下來卻是一個不理想的分數。難過化爲淚水涌上眼睛，不自覺地流了下來。老師的嘆息、同學的嘲笑像浪頭涌着一浪頭，山一樣的壓來。忽而我被跌進坡谷，忽而我又被甩上浪尖。憂慮、煩燥、苦悶、惱恨、悲傷、寂寞……都紛沓而來。於是，我對任何事物都失去了期待。

直到那次老師開班會，語重心長地說了一段話：“機會總是留給有準備的人，就像風箏遇上風的時候，要把握好機會，讓風箏飛的更高更遠，也讓風箏帶着我們的理想，乘着風旅行吧。只要大家多努力學習，一定能到達你所期待的目標。”

聽了這席話，我終於開竅了。生存，不就是與生命抗爭嗎?我又開始期待，期待每一次的考試成績，期待任何事物。

我期待，我也期待每一次的比賽。那次老師說有個繪畫比賽，有興趣的同學可以回家準備。我興奮極了，回家後迫不及待地練習。工筆勾勒，細筆描繪，繪出一片天地。

爲了這個比寒，我晚上總是翻來覆去睡不着，期待着老師宣佈比賽日期，期待自己能在比賽中獲獎。比賽前，我心中的期待化爲動力，更加刻苦練習。在比賽時超常發揮，獲得了笫一名。

沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。每個人的心中，總有一些期待，也總要有一些期待。

描寫我學會了期待的國中作文4

夏日炎炎，一陣風吹向我們，可真是涼快呀!伴着這“叮叮噹噹”的風鈴聲，我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過去……

那一天，我和媽媽來到沈園。這裏風景優美，竹林茂盛，還留着陸游和唐婉的幾分愛情之意。我們邁着輕快而悠閒的腳步，品味着沈園。

我們迎着風，只聽到幾陣清脆的風鈴聲，我們順着這美妙的樂曲，尋找着。

找到了!找到了!一排排風鈴井然有序地排列着。風往這邊吹，風鈴往這邊演奏;風往那邊吹，風鈴往那邊演奏。而一邊的竹林與小鳥都是它們的伴侶。風一吹，竹兒翊翊作響，輕輕地搖擺。鳥兒喳喳地叫着，也在爲它們歌唱，唱着優美的讚揚之歌。

每一個風鈴上邊畫着的圖案都不一樣。有的是一個小太陽，金燦燦的，好像爲我們照耀着人生;有的是一條永無止境的路，好像說明了人生路的遙遠;還有的是大眼睛萌少女，長髮飄飄欲仙……還有許多許多。

我看着感到十分喜歡，手不釋“鈴”。最後還是忍不住告訴媽媽，自己想買一個。

但媽媽出乎意料沒有同意。她說，我們家的小玩意太多了，這種小風鈴家中也有，不用買了。

我頓時感到天都塌下來了。我十分傷心，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來，只是靜靜地看着這一片風鈴，是那麼的的留意，只願再多看一眼。

我只是看了看媽媽，不明白自己做了什麼錯事，還是希望得到媽媽的允許。

最終，媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了，但前提是要爭取進入全班前5名。

我愉快地答應了。天空變得木格外得藍，蝴蝶也在爲我舞蹈。我的心只是一個字：喜。

風鈴兒“鈴鈴”地響着，我的思維又拉了回來。我的心告訴自己：好好學習，天天向上，絕不辜負媽媽對我的期望。

描寫我學會了期待的國中作文5

有一種期待，總在我跌倒、爬起中化爲一種執着，一種動力，引領我鼓起勇氣去追求心中理想的目標。

又一屆的科技體育大賽如期而至，這是我第三次參加爭分奪秒的賽車遊戲了。雖然前兩次的成績一般，但我不氣餒，仍給自己打足了氣，再次迎接挑戰，期待這次能開出令自己滿意的成績。

八點不到，我就趕到了比賽的學校。寒風呼呼地吹着，我不禁打了個寒顫。轉了一圈，卻沒找到比賽的場地。讓媽媽聯繫了老師，終於找到了場地。

由於下雨，籃球場沒法用，裁判只得重新安排了場地——一處陰暗的架空層。這不是考驗我們嗎?

終於等到比賽開始了，輪到的賽車手把賽車和遙控器同時打開，進行對頻。只聽裁判一聲令下，他們的賽車像脫繮的野馬似的開了出去。

有的賽車開得挺順，但速度不是很快;

有的賽車開得很快，但連續跟障礙物相撞;

有的賽車更誇張，開到旁邊的樹叢裏去了，惹得我們哈哈大笑。

過了好一會，只聽裁判喊到：“柯樂，準備上場。”我聽到這話，興奮不已，立刻將賽車和遙控器對好頻，信心滿滿地走了過去，將賽車放到起跑線上。“三、二、一，出發!”我把馬力開到最大，賽車就像出膛的子彈似的，衝了出去，歡快地奔跑着，繞過一個又一個路樁，“寫”了無數個“8”字。

“哎呀!”車撞到了路樁上，我急忙倒車，前進，重新開上賽道。剩下的四圈，都開得很溜，賽車像小蜜蜂似的快樂地跳着“8”字舞。“哦耶!58秒20，第二名。”我激動萬分，跟媽媽擊了個掌。

半小時後，第二輪開始了，賽事越來越激烈。大家都屏氣凝神，全神貫注，發揮出了自己真正的水平。

這時，有兩個同學的成績反超了我第一輪的成績，我十分緊張，彷彿有一隻小兔子在我心頭上蹦來蹦去，握遙控器的手都有點顫抖了。

我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。可事實卻相反，我更緊張了，手抖得更厲害了，賽車也開始三番五次地偏離方向，不聽我指揮，猶如一個不聽話的孩子。唉!我的反超失敗!名次掉到了第五。

看着前方的賽道，我嘆了一口長長的氣：“唉——這一次又無緣前三名了。”

帶着這份不甘心，我告訴自己：明年我定會再來!把期待變爲現實!我期待着……