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鬥牛遊戲作文集合多篇

鬥牛遊戲作文集合多篇

鬥牛遊戲作文1

“哞”……隨着一聲牛叫,一場激勵的鬥牛比賽就要開始了。

首先神牛撲向紅牛,想看到字,可紅牛靈敏的一躲,就讓神牛撲了個空,接着神牛又發起了猛烈地攻擊。先是拽着紅牛轉圈,又使勁想把紅牛轉過來。可是紅牛也不甘示弱,用力把紅牛甩開,突然紅牛像發了瘋似的把神牛拽過來,看到了字,雖然神牛輸了,紅牛贏了,但場下他們還是好朋友。

最精彩的要算第三場,因爲第三場書是女生的比賽,剛上場時的神牛隊的隊員顯得自信滿滿,而紅牛隊的隊員,她只說:“我會盡力的。”比賽開始了,神牛就像箭似的衝向紅牛,開始攻擊紅牛,但是紅牛防守很牢,神牛怎麼也看不到字,紅牛急忙跑到牆角,以免被神牛看到字,神牛緊追過去,可還是晚了一步,紅牛緊緊的靠着牆,可還是被神牛拽了出來,可是紅牛力氣大,一推就把神牛推翻了,就看到了字,並大聲的讀了出來,紅牛贏了,本來我們心中想的是神牛隊會贏。可是出乎了我們意料,我們很爲神牛隊的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊。

幸好我沒有上去,不然輸了多害羞啊!

鬥牛遊戲作文2

今天是個重大的日子,因爲我們要舉行一場激烈的“鬥牛”比賽。

首先,老師把我們分成兩隊,一隊是龍騰隊,還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號,龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢吧,這是我們隊的口號哦!虎躍隊的口號是:虎躍,虎躍,無法超越!

比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背後貼了一張紙,上面寫了不同的成語,只要看到對方背後的成語,那這輪就贏了。老師給我貼成語的時候很緊張,生怕被源源看到。同時,我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放過她的一舉一動。剛開始,我和源源只顧保護自己的成語,結果比了半天,也沒比出勝負。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見地上有一個小水坑,於是,我就將源源引到小水坑旁,然後假裝看她的成語,她的腳就踩了個空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見了她的成語——因禍得福。哈哈,多虧了這個小水坑啊!老師鄭重地說:“龍騰隊加1分。”

第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶,我們都爲了小宇加油。結果還是雨寶贏了。

第三輪居然還是虎躍隊贏了,第四輪我們終於爭了一口氣,贏了。第五輪還是虎躍隊贏了。

最後,虎躍隊以5比2獲勝。

經過這次比賽,讓我們知道了一個道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?

鬥牛遊戲作文3

x月29日下午,上第二節課時,在我們班主任的帶領下,我們班玩了一個遊戲叫“鬥牛”。

遊戲開始前,崔老師拿出了兩張分別寫有“團”和“結”的紙,分別貼在了仇靖天和趙海萱的背後,接着崔老師一聲令下,遊戲就開始了。遊戲規定:“哪隻牛背後的字先被對方看見,哪隻牛就失敗。”當我還沒有反應過來時,趙海萱突然衝着仇靖天大聲說“石老師來啦”。仇靖天回頭一看沒有,心想,他一定在騙我。趙海萱接着大聲說:“楊老師來啦!楊老師來啦!”可是仇靖天並不相信。趙海萱只好想方設法,哪怕冒着違規的危險也要看對方背上的字;仇靖天也千方百計看他的字。

這兩隻“牛”鬥得非常激烈,最後仇靖天看到了對方的字,可惜沒說對,更可惜的是他忘了保護自己,反倒把自己的祕密送給了別人。趙海萱大聲說:“老師,他背上的字是‘團’,他背上的字是‘團’。”趙海萱贏了。

就這樣,我們班在歡聲笑語中度過了這短短的四十五分鐘。我雖然沒有上場,但我和上過場的同學們一樣快樂、一樣高興,同學們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場精彩的“鬥牛”比賽。

鬥牛遊戲作文4

“快!繞到他背後去!”啓晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發生什麼事情了嗎?對,沒錯,今天我們舉行了一場激烈的“鬥牛”比賽。

“鬥牛”比賽可不是真的“鬥牛”比賽。鬥牛比賽的規則是:我們全班同學分成兩組,每組選出三個成員出戰,然後抽籤決定比賽順序。比賽開始前,雙方相隔一米相對站立,在不接觸對方的前提下,三分鐘內看到對方背後的字的就獲勝。

在左老師的帶領下,我們來到了大門外,雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背後的字就是把頭髮披散着擋住字,一直僵持着。到了真正的賽點——第三局時,大家才真正有些興奮。我像個管家似的爲我們的最後一名大將小莫同學貼上名牌,還叮囑他不要跑太厲害,不要……當老師宣佈開始時,我心想:小莫對小鄧,誰會獲勝不是一目瞭然麼?當比賽開始時,只見小莫右腳跨了一步,飛快地轉向小鄧同學的背後,眼看就要勝利了,但小莫一跳,背後的字被扎着馬步的小鄧看到了,她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看着自己組的勝利就這麼飛走了。我的心情無比失落,原來七上八下的心情變成了現在的一陣陣寒意。

這次的比賽,給我留下了深深的遺憾,同時我也有很大收穫:無論如何都不應該輕敵,不能大意,不然給你留下的只有遺憾。

鬥牛遊戲作文5

今天,老師帶我們玩了一個遊戲——鬥牛。

老師先講解規則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在後面。三、要努力看到對手後背上的詞語,但也要保護好自己後背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語並大聲念出來者爲勝。

講解完畢,開戰!老師一聲令下,我和李明君上場了。

我倆來到比賽場地。李明軍先發起進攻,他一步並作兩步地來到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒看到,他說:“不會吧?”隨後我靈機一動閃現一條妙計,說道:“嚐嚐這個”,我趁機迅速向右面進攻。不料,他發現了我的陰謀。他立刻蹲下來,結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意,我立刻往牆的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在牆上。他衝我跑來,我一閃開,他一個踉蹌沒穩住腳。一個回合下來沒能分出勝負,我倆決定再戰一個輪迴。

我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語,我一個右側身。哈哈!我靈巧地躲過一劫。他說:“呀!失敗了。”我彷彿看到他傷心的樣子。緊接着,李明君玩起了“地鼠大戰”。他邊蹲邊逃,像地鼠鑽地一樣靈活,一會在這兒,一會在那兒。快把我這個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎麼可以呢,要趕緊想一個好對策。於是,我趁他跑的時候,迅速地圍着他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍”!伴隨着大家的歡呼聲我們結束了這場“鬥牛”戰,我帶着無比的榮譽感迴歸到隊伍當中。

今天的鬥牛真有趣!

鬥牛遊戲作文6

說到“鬥牛”大家都非常熟悉吧!肯定在電視或是報紙上看過關於鬥牛的資料。今天,我們就要來一場別開生面的“鬥牛”比賽。可是它的遊戲規則有些不同:兩人一組,每人背上貼一張紙,上面寫着字,不能故意用手把字遮住,使別人看不到,規定在兩分鐘之內誰能以最快的速度讀出對方的字,誰就是勝利的一方,還不能攻擊別人。

比賽還沒有開始,教室裏就充滿興奮的氣息。同學們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個個信心十足,好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌,有的帶着興奮的笑容,有的得意洋洋地站在那,有的……

比賽終於拉開序幕了,第一場是我和劉思夢。我們大步流星地走了上去,下面的小觀衆竊竊私語,議論紛紛:到底是身材苗條、矮小的劉思夢贏,還是佔着身高優勢的周蓮珠贏呢?開始比賽了,我猛地向劉思夢發出了“攻擊”,可是她也飛速地躲開了,我心想:該怎麼辦呀,要怎麼纔好,這時我靈機一動,有了。就在這時,同學們不約而同地一擁而上。我左閃閃,右閃閃,爲了引開她的注意力,終於我看到了她背後的字並大聲地念了出來“是個周字。”

第二場是張佳樂PK周柯妤,一開始張佳樂猛地向周柯妤發動攻擊,可被她給閃掉了。就在這時周柯妤大聲說:“我看到了,是個眼字,”呆呆的張佳樂便拿出紙條,高高地舉了起來,同學們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。

這個“鬥牛”的遊戲太好玩了!不僅提高了我們的防禦力,還提高了我們的反應力,我愛玩“鬥牛”。

鬥牛遊戲作文7

說到鬥牛,大家是不是馬上想到西班牙鬥牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的鬥牛士呢?今天,我們就當了一回牛兒。不信?和我們一起走進驚險、刺激的“鬥牛”現場,一起來體會鬥牛的快樂吧。

怎麼鬥?其實規則很簡單,就是選手雙方背後各貼兩個字,然後,雙方要想方設法看到對方背後的字,誰先大聲說對字,誰就獲勝。

比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽,其實激烈無比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風,真是巾幗不讓鬚眉。經過一番小心翼翼的試探之後,比賽進入了白熱化階段。看,謝一帆虎視眈眈地看着許馨藝,一個箭步衝上去,想要看到她背後的詞語,可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來推去,毫不相讓。臺下的觀衆沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的嗓門更大,加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗臺上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看着比賽,生怕錯過哪個小細節。這時,謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白。”可都不對。於是,他稍微思索地說:“黑狗”。老師說:“正確,謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。

鬥牛大戰激烈無比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時間,我一定要大玩一次!

鬥牛遊戲作文8

今天我和平常一樣來到教室。當知道今天是活動課的時候,同學們頓時歡呼雀躍起來。過了一會,我們才知道今天的遊戲是“鬥牛之戰,”聽起來就想讓人躍躍欲試,但教室裏怎麼沒牛啊!

原來我們自己就是牛,遊戲規則很簡單。想方設法看到對方身後的名字,誰先說出來了,誰就贏了。比賽就要開始了,我們領到的紙條是:“看氣質。”選手是趙康博,我們給他貼上之後就開始了。對方拍的是王晨。比賽正式開始了,剛上來,趙康博就拉着王晨的手轉圈,可機智的王晨也不甘示弱,左蹦又跳的,讓人看着眼花繚亂,就當對手要看到時,鬥牛舞曲結束了,沒分出個輸贏,大家都很掃興。看着兩位成員都大汗淋漓的樣子,讓人想到了該有多累了。

到了第二局的時候,我方排出的是王丁碩,才發現對方排出的是又高又瘦的盧佳樂。雖然是高矮胖瘦懸殊,但俗話說人不可貌相嘛!果然盧佳樂實力不可小瞧,所以又打成了平手。

到了關鍵的第三局,我們派出了黃文博,領到了“齊心協力”的紙條。他們派出了曹秦源,剛開始曹秦源還佔上風,可過了一會,形勢開始逆轉了。終於,黃文博一閃,便看到了他背後的字:聚精會神。太棒了,我們勝利了!可是我們又因爲一些原因最終失敗告終。

雖然我們失敗了,但是也很開心。也明白了一個道理,只要有智慧,什麼事也難不倒。

鬥牛遊戲作文9

今天,我照常去金筆作文上課,一陣喧鬧中從10教室傳出來。原來今天是活動課,我們要比賽——鬥牛。

遊戲規則如下:

1、分成兩組,每組選一個“鬥牛士”,誰先看到對方的名字誰勝利。

2、音樂結束,遊戲結束。

比賽開始了,第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰巨無霸組的黃海洋。音樂一響,他們兩就像高速陀螺一樣旋轉起來,趁我們沒注意,黃海洋猛地把趙浩涵往左一推,而自己從右邊看到了趙浩涵背後的字,大聲喊道:“桃花!”老師說:“答對了一個字。”趁黃海洋感到驚訝的空,趙浩涵向上猛地一躍,看見了黃海洋背後的字,喊道:“藍天!”我們牛氣沖天組頓時一片狂歡。由於是黃海洋看到了一個字,所以我們組加了兩分。巨無霸組加了一分,我們牛氣沖天略勝一籌。

第二局是我和巨無霸組的湯雙嘉之間的對戰。我靈活的左右來回迷惑他,最後輕輕一躍,但還是沒有看到什麼字,結果背後的“清泉”兩字突然掉了下來,讓巨無霸組反敗爲勝,真是丟大發了。

第三局一開始我們兩組的“鬥牛士”就一直左右躲閃,這種情況一直持續了兩局。結果,老師只能宣佈這一局是平局。

通過這次的活動課,我明白了比賽不能只靠蠻力,一定要智取才能獲得成功。

鬥牛遊戲作文10

今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。

老師說:“今天我們來比拼鬥牛。”遊戲規則是:一、每組選一個“鬥牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。

第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈着對方的胳膊,不停的擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準備隨時把頭扭向對方的背後看,看着都讓人擔心。最後,我們組的趙浩涵大喊一聲:“藍天!”說對了,這輪我們勝利了。

第二輪,我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳着,頭左右搖擺着,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當家似乎胸有成竹,最後由於“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁着這個機會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那麼慘烈。

經過幾輪比賽,我們打成了平局。

通過這個遊戲,我懂得了一個道理――什麼事都是用智慧解決的,智慧永遠是成功的祕籍。

鬥牛遊戲作文11

春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好,花很香。老師帶我們去郊遊了。

我們去了附近的一個小公園,舉行了一場猜成語的`比賽。老師把我們分爲龍隊和虎躍隊。遊戲開始的時候,老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因爲隊友走漏風聲被調到PK。第四回合是一場持久戰。靜靜和毛毛始終不敢戰鬥。所以,我急着坐在臺下,大聲說:“快做!”不動聲色,虎躍隊要贏了。站得越高,就越看得見。然後和隊友商量轉移對手的注意力,讓我能安靜的看到後面的話。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個緊要關頭,老師突然說:時間太長了,休息一下吧!沒辦法。誰讓女王說話的?我們必須休息一下,休息的時候,我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機會,她看到了“誇”這個詞,然後她查了查大腦詞典,想出了“誇”這個成語。她趕緊跟老師說,老師說的沒錯,我的天!天啊,別太開心了。老虎隊贏得了接下來的幾輪比賽。最終,胡月隊以4: 2獲勝。

這次郊遊真的很特別!經過這次比賽,我們瞭解了寫作中的現場見證法是什麼。

鬥牛遊戲作文12

“哈哈!八戒!”從快樂作文班裏爆發出笑聲。是怎麼回事呢?原來我們正在玩一個遊戲——鬥牛。

你們一定很想玩吧!我來教你們吧!遊戲規則是兩個組成一隊,他們的背上各扣上一張紙條,紙條上寫上一個詞語,誰先看到對方背上的詞語,誰就勝利。

首先,老師幫我們分好了組。開始鬥牛比賽了,李宇軒和夏佳楠上場了。老師用別針把一張寫有詞語的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣着“猴哥”,夏佳楠的背上扣着“八戒”,同學們都笑了起來。夏佳楠根本沒把瘦小的李宇軒放在眼裏,便打起了他的螳螂拳,他跳到一邊,螳螂拳同時換了一個方向。夏佳楠歪着腦袋,踮起腳尖,想看到李宇軒背上的字。機靈的李宇軒一閃,躲過了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱,跳到李宇軒旁邊,李宇軒又一閃。“哎喲,好癢!”夏佳楠抓抓他的胳膊,趁着這個時候,李宇軒連忙跳到夏佳楠的身後,看到了紙條上的字。“八戒!”第一組李宇軒贏了。

第二組是我和付思煜對陣。我還沒進攻,付思煜便走到我的身旁,我連忙躲到另一邊,付思煜便又跳到了我的另一邊,我又向旁邊一閃。就這樣,2分鐘過去了,也沒有比出勝負來,只剩下十秒鐘了,同學們高喊:“十、九、……三、二、一!”哎,我和付思煜打成了平手。雖然我沒有勝利,但是我也很開心。

鬥牛遊戲作文13

今天,王老師帶着我們做了一個遊戲,叫做“鬥牛”。

遊戲規則是這樣的:每五人一組,三局兩勝,每輪派出一個人應戰,在兩人背上貼一個詞語,在兩分鐘之內,誰先看到誰就獲勝,如果都沒看到,就是打成平手。

第一局開始了,我第一個去。在準備之前,我就已經躍躍欲試、摩拳擦掌了。作爲先鋒,我想一定要旗開得勝,不能出師不利。比賽終於開始了,對手居然早已想好對策,而我腦子裏還一片空白。一開始他就在做“河東獅吼”,想從氣勢上先壓倒我,可他萬萬沒想到,我卻一臉茫然,無奈地笑了。這次,我想先發制人,用力把他扯過來繞到他背後去,可是卻因爲沒戴眼鏡看不清楚,唉!悔得我腸子都青了。後來時間到了,我倆打成了平手。

讓人捧腹大笑的是第三組。我本來以爲女生會用策略,愉快解決的,可是卻比男生更瘋狂!一個緩緩靠近,一個張牙舞爪的靠着牆,想法發了瘋似的。看完她們的決鬥後,我不禁打了個寒戰。

通過這次遊戲我明白了:動腦解決事情,往往比用蠻力好。

鬥牛遊戲作文14

今天陽光明媚。老師帶我們去了一個小公園,並舉行了一場鬥牛。

比賽開始前,老師把我們分爲虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然後老師講解了遊戲規則:每個人背後放一個成語,團隊成員必須距離對手1米,然後想盡一切辦法看到對手背後的成語。有些學生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰

當老師宣佈比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然後像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最後劉默涵贏了。

第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀衆中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的人開始執行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。

第三局,也就是最關鍵的一輪,因爲前兩場平分秋色,所以以後要更加謹慎。當我聽到許天京PK夏周瑜的時候,我很高興,因爲他根本不是我的對手。至於他,他的內心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始遊戲吧。我在關注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然後,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀衆歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

多有趣的遊戲啊!

鬥牛遊戲作文15

這是一個晨光絢麗的早晨,我和郎海一起走進教室的門,就看見老師在黑板上寫了兩個大大的字——鬥牛。

看完了鬥牛2字,老師就說:有請兩位同學到臺上參加鬥牛比賽遊戲。此時,教室裏一片喧譁聲。同學們都爭先恐後的舉起了漂亮的小手。其中,數我和郎海的手舉的最快、最高。於是,我倆就獲得了這次鬥牛遊戲角色——扮演兩頭“小牛”。

站在講臺上,老師一邊給我們講規矩,一邊拿着兩張紙條,上面不知道寫的是什麼。一張貼在我的背後,一張貼在郎海的背後。只聽老師一聲令下:“開始!”這時,我的心情激動的不得了,就像是西班牙鬥牛場的小牛一樣。

看,對面的郎海氣勢洶洶的樣子,像是要跟我決戰到底。而我也做好了迎接戰鬥的準備。只見我的對手大步流星的朝我衝過來,他又高又胖,衝勁太大,我只能使用躲的招術了。於是,我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的鬥牛遊戲。遊戲是多麼的激烈啊。臺下的同學們都在爲我們歡呼、吶喊。加油!加油!我倆像是被同學們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣衝衝的向我衝過來。我心想;總是躲避也不是辦法啊,躲得過七年級,躲不過十五呀。突然,我靈機一動,自認爲想了個好辦法;把背往牆上一貼,不讓對方看見。沒想到,我的紙被摩擦掉了,而且被對方發現了。他立刻大聲的說出了我背後的字:“我開心”。並幸災樂禍的喊:“我勝利了!”而我卻垂頭喪氣的懷着失敗的心情回到了座位。

通過這次的鬥牛遊戲,我感受到了失敗的滋味。