遊戲作文（多篇）

遊戲作文1

這週六的下午，在這節語文課上，老師由“殘酷的選擇”一題引導我們玩了一個殘忍的遊戲。

遊戲是這樣的：在一張紙上寫出我和我最親近的四位親人的名字，然後依次劃掉一位親人的名字，劃掉就代表“死亡”，直到僅剩只有一人生存。

我拿出老師發的這張白紙，在上面先寫下我的名字，然後是爸爸、媽媽、姨奶和奶奶的名字。就這樣，遊戲開始了。崔老師讓我們開始選擇刪除的第一位親人，我好好不猶豫的選擇了我自己。因爲她們都是我最親的人，劃去誰我都不忍。

要刪除第二個人了，我心中在想，到底要將誰刪去呢？姨奶？這時我的腦海裏浮現出了小時候姨奶帶我玩開心的畫面，我實在是下不去手，但是老師那奪命似的聲音傳來了，5、4、3、2……1，我只好忍痛將姨奶的名字劃去。

第三個人，我的心開始流淚，左思右想，我劃掉了奶奶的名字，雖然不忍心，但這就是遊戲規則，我們只能尊守，也必須尊守，沒有辦法。她那慈祥的面孔我永遠都不會忘記。

現在紙上只剩下爸爸和媽媽的名字，我想停止這個遊戲，但是耳邊又響起了老師那催命的聲音，我不想再繼續，也無法再繼續，因爲她們是給我生命的兩個人。

就在我左右爲難的時候，聽到了救命般的下課鈴聲，全班同學都長出一口氣，我看到有些同學滿眼都是晶瑩的淚珠……

通過這個遊戲，我明白了，時光太快，趁我們身邊的親人還在，身體還健康的時候，一定要好好珍惜這美好的時光，替他們多做一些力所能及的事情。因爲這些都是我們成長道路上最美好的、甜蜜的回憶。

遊戲作文2

嬉水，嬉水，嬉是玩耍的意思，顧名思義，嬉水就是在水中玩耍。今天，我就在老闆娘大酒店嬉了一番水，那滋味真叫Very Good！

下午，我剛剛學完了游泳，正準備回家時，我的好朋友羅羅一把拉住我，說是要請我游泳。

於是，我拿起一個救生圈，直奔“深水區”。在“深水區”，我大吃一驚——原來羅羅的背後還有一大幫同學，有乾乾、鄭鄭、馬馬等。突然徐徐和乾乾向我 和馬馬發起了挑戰〔因爲我和馬馬是黃金組合，尤其是體育和數碼方面在班級裏已經是小有聲名了〕大戰的規則是，每兩個人一組，共兩組，每組共用一個救生圈， 縱向在游泳池裏遊一個來回，哪組先游完就獲勝。

我和馬馬選了一個最大的救生圈套上，由羅羅這個游泳高手做裁判，真聽羅羅的一聲令下，比賽開始了，徐幹二人一組率先衝了出去，我和馬馬也不甘示弱， 各自拼命撲打水，可是怎麼也前面移動，一擡頭，感覺徐幹二人已經在我們前面好遠了，急得我和馬馬調整了一下戰略：我用仰泳在上面，馬馬用自由泳的方式埋頭 往前衝，不一會兒，我們就超過了徐幹二人，並取得了冠軍。與其說這是一場游泳比賽，更不如說這是真正的嬉水大戰。在我們旁邊的同學們，都在用手拍打水面， 爲我們加油鼓勁。

隨後，我們又舉行了各種各樣的嬉水活動，如打水戰、潛游水底撿鑰匙、水面抓人遊戲等等。不知不覺的游泳池裏面的人越來越少了，我一看時間，呀！我們也該回家了。

遊戲作文3

那是一個夏日雷天的傍晚，窗外的濃濃烏雲使整個天空變得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢獨自一個人在房裏呆着，便去找爸爸。

跨進爸爸的房門，只見他正在聚精會神地伏案寫作。我不願打擾他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看着窗外。

突然間，閃電像一條金蛇在天空飛舞，耀眼的亮光，刺得我睜不開眼睛。緊跟着“啪啦啦”、“轟隆隆”震耳欲聾的巨響，把年僅六歲的我嚇得“哇”的一聲哭了起來。爸爸轉過身來，把我摟到他的懷裏，安慰我，叫我別怕。他慈祥地看着我，問道：“你知道天上爲什麼會打雷嗎？”

“是雷公發火，要劈不孝的人啊！”

“是嗎？！是誰告訴你的？”爸爸驚奇地看着我說。

“隔壁老奶奶講的呀！”我認真地告訴他。

爸爸聽後，“撲哧”一聲笑了出來。他搖搖頭說：“打雷，不是雷公發火。這是陰電和陽電相遇時放電的結果，懂嗎？”

我搖了搖頭。

他見我不懂，便耐心地向我解釋說：“你看，我的左手上是陰電，右手上是陽電。兩種電相互作用就像兩個巴掌拍在一起一樣。”他邊說着邊“啪”的一聲，把兩個巴掌拍響了。爸爸的表演引起了我極大的好奇。

“那電是從哪裏來的呢？爲什麼它們會放電呀？”我睜大眼睛問道。

“電可以通過物體間的摩擦產生，人們常講‘摩擦生電’就是這個意思。夏天天熱，雲層飄動時與周圍空氣摩擦，就產生了電。有的雲塊帶陽電，有的雲塊帶陰電，它們相互吸引，當它們碰到一起時就發生放電，發出火光和聲音。”

爸爸的解釋十分形象、生動，但我還是沒有弄懂，隨口就問道：“摩擦真能生電嗎？”

爸爸見我有興趣，就請媽媽來一起做個遊戲給我看。他要媽媽找來一塊玻璃板，還請她剪一個小小的紙人兒。於是，他用兩本書把玻璃板架在桌面上，將紙人兒放在玻璃板下。接着他就用擦眼鏡的綢布，包在我平時玩的一塊長方形積木塊的外面，快速地在玻璃板上擦動着。一種有趣的現象竟然在我的眼前發生了，只見隨着綢布在玻璃板上的擦動，板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會兒上、一會兒下地跳動着。我出神地看着，不禁鼓掌叫起好來！

“這個遊戲叫做‘跳舞人形’，”爸爸認真地對我說，“綢布和玻璃摩擦就產生了電，電吸引紙人兒向上蹦！”

那天，爸爸趁興給我講了許多關於電的故事。他使我懂得，物體不僅和玻璃摩擦可以產生電，和乾燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產生電，人們還用專門製造的發電機發出電來點燈、取暖，以及開動有軌電車和無軌電車等等。電的用處可真大呀！

爸爸的“遊戲”，在我幼小的心田裏種下了一顆愛科學、學科學的種子。後來在老師們的辛勤教導和指引下，這一顆科學的種子，終於發芽滋長起來，使我逐步走上了科學之路。

遊戲作文4

我帶着我的小鴿子快速地飛奔着，旋轉着，我覺得牆上的黑影子，又變成了一朵開得嬌豔、碩大的鬱金香。它的香味飄呀，飄呀，我似乎聞到了這濃郁的香味，這香味傳到我的鼻子裏，慢慢地浸透我的心靈。我似乎感覺到了，這不是在溯風凜冽的冬天，而是在鳥語花香的春天。

我的`鴿子在愜意地飛行着，咦，哪來的小翼龍啊？這小翼龍真神奇，頭戴皇冠，身穿皇袍，有時飛得很高，有時飛得很低，神氣活現的，像是天龍的化生，鴿子飛，他便跟着騰雲駕霧，鴿子俯衝，他便煞有其事地急忙躲避，漸漸的，他們甚至成了形影不離的好朋友，可不是，因爲他們的創造者，我和小劉就是一對親密無間的好朋友啊！陽光下，潔白的牆壁，磚紅色的跑道上，甚至樓道上，只要陽光照射到的地方，都能看到兩隻小精靈在一起，自由自在地玩躲貓貓的遊戲。可愛的剪影，隨着陽光一起飛舞，我們的心兒也在飛舞。

所有的女同學還一起合作千手觀音，在老師地指導下，女同學們排好隊，伸直手臂，在老師的：“一、二、三、四、五、六……”下，同學們依次由低到高擡起手臂，雖然沒有舞臺上的炫酷，但是在老師的帶領下，在大家共同的努力下，我們的“千手兒童”也成了操場上最美麗的風景。

遊戲作文5

一天傍晚，我和我的妹妹還有姐姐在一個飯店門口做遊戲，應該玩什麼呢？姐姐想了很多遊戲都被我和妹妹否決了。

姐姐認真地想了一會兒說：“要不我們就玩捉迷藏吧！”“好呀，好呀，我們好久都沒玩過捉迷藏了！”我和妹妹開心地說。我想：既然我們玩這個遊戲就得有人找，可是誰來找好呢？我和妹妹都不想找，我們左看看，右看看，突然，我和妹妹聽到了一個聲音，原來是姐姐說：“要不我來找吧！”“好呀，”我和妹妹異口同聲地說。

遊戲開始了，妹妹正想着往哪裏躲的時候，我一下拉住妹妹暖暖的手說：“跟我走，我知道一個好地方姐姐一定不會找到我們。”妹妹爲了不讓被姐姐找到，就半信半疑地跟我走了，我們來到旁邊的一家飯店門口，跟飯店裏的叔叔阿姨說我們在玩捉迷藏，想藏在飯店裏。叔叔阿姨說：“可以呀。”我跟妹妹說了聲“謝謝叔叔阿姨”就走進飯店，躲到飯店後面的一個大桶旁邊，當姐姐找過來的時候，我跟妹妹說：“噓！不能出聲，知道了嗎？”妹妹說：“嗯，知道了姐姐，我絕對不出聲，絕對不讓姐姐找到我們！”姐姐在這裏左看看沒找到，右看看還是沒找到，姐姐就跑到飯店外面去了，可能去旁邊銀行大廳裏找我們了。過了很久，姐姐還是沒有找到我和妹妹。她就在外面大聲說：“遊戲結束了，我輸了，你們快點出來吧！”我聽到後就想着要不就出去吧，在糾結中我和妹妹走了出來，結果沒想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套，“時間還沒結束呢！你們還真信啊，”姐姐壞笑着說。我和妹妹好不甘心哦。

天漸漸地黑了，時間過得真快啊！我說：“姐姐妹妹們，我們下次再玩捉迷藏吧，太晚回去，爸爸要教訓我了！”姐姐說：“那好吧，那我們下次玩吧！”跟姐姐妹妹道別後我就回家了。

我和姐姐妹妹下午玩得很開心，這次捉迷藏讓我很難忘，不過我也看出了姐姐的“真面目”哈哈！

遊戲作文6

今天，老師帶我們做了一個遊戲——矇眼穿衣。遊戲規則：叫兩組同學蒙上眼睛，然後找各自的外套爲對方穿上，老師在旁邊敲桌子，敲桌子停止即遊戲結束。

老師要叫一組男生，一組女生。我和孫雨涵商量許久，自告奮勇地走上前去，把衣服脫掉放在了桌子上。高禹博和任志遠邁着小碎步向前走去，高禹博剛想了解自己衣服的特徵，衣服就被老師無情地搶走了，他不禁仰天哀嘆：“哦！不，完了，完了，上天保佑呀！”

“咚——咚——咚……”遊戲開始了，孫雨涵急忙上前去找衣服，衣服是找到了，可是該怎麼穿呢，我試探着給孫雨涵穿衣服，“不對，是這隻手，對對，不是，這個袖子。”孫雨涵喊道。我終於手忙腳亂地把衣服給她穿上了。正當我要穿衣服時，我發現孫雨涵“不見了”，她“失蹤了”，我大聲喊道：“孫雨涵，你在哪呀？”我像“沒頭蒼蠅”一樣到處“亂飛”。終於，我在“世界的某一角落”裏找到了她。

“哎呀，怎麼穿呀，你的衣服袖子在哪？”孫雨涵抱怨道。

“穿完了，老師，我們穿完了。”高禹博那大嗓門喊道。什麼？他們穿完了？可是我們一隻袖子也沒穿進去，輸了，我在心裏失望地說道。老師停止了敲打桌子，我失望地把蒙布摘掉，手裏還拿着沒穿完的“道具”。這時，老師宣佈道：“這局應該是女生贏，因爲男生用兩隻手穿衣，犯規了。”

聽完這句話，我心裏頓時樂開了花。再看男生，全都從鬥志昂揚的公雞變成了垂頭喪氣的小雞，哈哈，這就是不遵守遊戲規則的結果。

遊戲作文7

今天，老師笑眯眯的走進教室，對大家說：“我們來玩個遊戲，遊戲的名字叫——誰能堅持五分鐘。”遊戲規則是：身體站直，左臂向前伸直與肩同高，手心向下，右手拿起一支筆，小心翼翼地將筆放在左手腕上，右手移開，筆不能掉下來，否則失敗。哪一組堅持到最後的人多就算勝利！我心想：這麼小兒科的遊戲，誰都會，看我的吧，我一定會贏。

遊戲開始了，老師把我們分成三個組，起好隊名。計時開始，我們笑着把筆放在手腕上，才過了一會兒，我就感覺手開始酸起來，我看看大家也沒有了開始的輕鬆，只有小畢還在笑着東看看西看看，一會兒對着別組同學說：“掉，掉，掉。”一會兒又自己在那兒傻笑，不一會兒，他的筆就掉到了地上，我看他那狼狽樣，忍不住笑了起來，我一笑，筆就搖了起來，我卻渾然不知，幸虧同桌提醒我，我才連忙調整，沒讓筆掉下去，老師冷不丁來了句：“過了一分鐘。”天哪！怎麼才過了一分鐘，下課時感覺15分鐘就像一秒鐘，現在我又感覺就像過了半個世紀。

三分鐘過去了，我感覺手越來越酸，爲了分散注意力，我一會兒蹲馬步，一會兒咬衣領。我看了看前面的小田，她一動不動，好像不是在玩誰能堅持五分鐘，而是在玩“木頭人”似的。

到了最後倒數20秒，我感覺整個人都崩潰了，心想：放棄吧，不就是個遊戲嗎？輸了可以再玩一次呀。可又轉念一想：不行，那些在廢墟中等待救援的小朋友都能堅持，我這點小酸小痛算什麼，我再堅持一會兒吧，可不要死在醫院門口。終於，老師說：“時間到。”瞬間，我的手已經不能放下，都麻木了。但是我們隊最後取得了勝利。“嘿嘿”都是一羣楊門女將呀！別的組向我們投來了佩服的目光。

通過這個遊戲，讓我明白了，在生活和學習中遇到困難不能輕言放棄，因爲堅持就是勝利。

遊戲作文8

在我們充滿趣味的童年裏，一定玩過許許多多的有遊戲，比如：三個字、寫大字、捉迷藏……我最喜歡的是“快樂傳遞”這個遊戲。

它的遊戲規則很簡單，全班分成兩組，每人一根吸管和一個快樂幣，同學們要用吸管傳遞紙杯，傳到最後一位同學時徒手將紙杯拿至前面指定位置。然後用膝蓋夾住快樂幣往紙杯中投，全程不能用手。

遊戲開始前，同學們摩拳擦掌，教室裏熱鬧非凡。隨着老師的一聲令下，比賽開始了，我前面的同學小心翼翼地轉向我，很努力地想要把杯子傳給我，只見他脖子轉過來了，身體卻不敢隨意轉動，生怕紙杯掉了，靈動的身體扭成了麻花，看着他這奇怪的身姿，教室裏發出了陣笑聲。紙杯在我吸管上時，我緊張極了，傳向下一位同學時差點掉了，但是我沒有放棄，繼續往下傳。就在這時，我看到對方已經傳到最後一位同學那裏，慶幸的是對方沒有接好，導致重來。機會來了！我方力挽狂彈，穩中前進。在我們不懈努力下終於贏得了這場比賽的勝利，隊友們別提多興奮了，我也驕傲地擡起頭對對方說：“太差勁了吧”。此時我心裏突然想到了關羽失荊州——驕兵必敗這一歇後語，我心裏惴惴不安。

第二輪比賽很快就開始了，對方吸取了上一輪的教訓，而我卻比較慌張，生怕輸掉。可是擔心的事情還是發生了，那個杯子傳到我時就像個活蹦亂跳的小精靈似的在我的吸管上轉來轉去，我焦急如焚。對方已經領先了一大半，我頭上的汗珠大顆大顆地往下滴。果不其然，做後還是我們輸了，對方得意洋洋地向我們笑了一笑。隊友們一個個都沮喪地回了座位。

這次遊戲深刻地讓我認識到了驕兵必敗這一道理，同時給了我深刻的警醒。

遊戲作文9

晚上，我家裏可熱鬧了，我們三個人玩了一個小遊戲，叫：你比我猜。規則：只能比劃和說幾個字，猜題者要在三十秒之內猜出答案。

開心，今天晚上我們玩的可開心了！

想玩鬥牛的遊戲嗎？想玩的話就快來加入吧！

老師選了“黑牛”和“黃牛”，他們分別是王熠文和孫允昊，比賽開始了，老師先讓我們看上面兩個同學紙上的字，分別是“張飛”和“關羽”，黃牛剛想看黑牛背上的字的實侯，可黑牛竟然貼在牆壁上。戰爭持續一會後，兩方都看見了對方的其中一個字，又過了一會兒，黑牛突然大叫一聲：“關羽！”老師說：“孫允昊獲勝。”

一個風和日麗的上午，我和小夥伴們坐上大巴車，一起去少年玩。

老師讓我們把一塊塊板給拿過來，放在地上，接着，我們四個人站在板上，喊起了左右左右的口號。一開始，我們領先了，不過，他們追了上來，我們跟他們拼死一戰，我們勝利了。我們歡呼雀躍的跳了起來。不過，我們總決賽的時候步調不一致，經常發生內鬥，害的我們輸掉了比賽，還有某某同學因爲我跟他們的步調不一致而來指責我說：“都是你，害的我們輸掉了”，比賽等等類示的話。

今天，做完作業，我和哥哥玩起了射箭遊戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭，也拿了靶子擺好。

這次射箭讓我明白了，做什麼事情都要認真學習，反覆練習才能成功。

今天，我和哥哥一起在我家裏比槍法。

我們先把槍拿出來，再把子彈裝上去，然後瞄準那個小小的東西，再拉釦環發射子彈。

第二回合，我們拉了釦環，認真地瞄準那個小東西，拉了一下扣板，子彈又十分快地飛了過去，我打中了。

遊戲作文10

我喜歡的遊戲有許許多多，騎自行車，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時候。

有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區裏的廣場興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布，誰輸了誰當老鷹，但是弟弟輸了，他要當老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱着，放在胸前，但是我說，這是規矩，誰輸了誰就必須當老鷹的，弟弟擺着一副無精打采的樣子，只好無奈的去當老鷹了。

我讓小姨來當大母雞，小姨說他千千萬萬個的不同意，可是，經過我們非要讓小姨當大母雞，小姨只好在強迫之下，被我們邀請過來了。

遊戲開始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開手保護着我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對不會讓弟弟抓住，可是，過了一會，因爲姐姐在後面，就被弟弟抓住了。

快快樂樂的遊戲就這樣結束了，但是，我們灑了一地的歡聲笑語。