歡慶六一作文(集合多篇)

歡慶六一作文1

六月，那輕柔的微風，吹拂着大地；六月，那溫暖的陽光，沐浴着美麗的花草；六月，所有的祝福都送給幸福的我們，六一，是我們所有的兒童最開心的時光。不信，請看下面我們的快樂畫面。

活力四射架子鼓

六一演出拉開了帷幕，“多才王子”蔣正同學一上來就爲我們來了個“開門紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲，給全班同學帶來了無窮的快樂。整個班級沸騰了。

嬉哈小品

六一兒童節的演出，當然不能少了喜劇的歡樂。這不，朱宇、張力爲就爲同學們帶來了精彩的小品《牙醫》，他們逼真搞笑的表演，爲六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。

“美麗金嗓子”

“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲迴盪在班級裏，同學們陶醉在孫麗的歌聲中，此時，彷彿班級裏只有那迷人的歌聲了。是啊，有誰不想像在屬於我們的節日裏，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢？

在這美麗的六月，我們全體同學歡聚一堂，共同慶祝我們的節日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉。在這裏我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節快樂！

歡慶六一作文2

六一是童年時光裏最快樂的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學校也舉行了歡慶六一活動，讓我們一起去看一看吧！

上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外，同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節。同學們爲了這次的節目，努力排練，爲此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩遊戲等等。在舞臺上，表演者們把自己最好的一面展現給大家，臺下的同學及家長們爲這些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

下午，書香國小的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節目表演十分精彩，每個班級都大顯身手。在節目表演中，孩子們像一隻只可愛的小天鵝，在舞臺上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺上輕輕地搖着小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果，在舞臺上笑嘻嘻的看着我們。觀看錶演的同學們目不暇接，讓人眼花繚亂。

最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演，那一羣活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那麼的生動有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀衆們大笑不止。

歡樂總是那麼的短暫，此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。願每個孩子都有一個快樂的兒童節！

歡慶六一作文3

今天是“六一兒童節”，大家可高興了！準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終於可以拿出來了！

我一走進教室就看見大家聚在一起，我過去一看，原來是在討論“六一”啊，彭美看見我來了，連忙跑過來，說：“萌萌，快樂女團有標誌了，過幾天你就可以看到了。”聽了這話，我高興的不得了。

過了一會兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了，“刷”的一聲，全班女生的眼睛看向她們，因爲她們穿的太漂亮啦。

過了一會，楊老師來了，她給我們拍了張大合照，就從講臺上拿出兩個蛋糕，然後說：“請兩位小壽星上來。”接着，麗麗和林雪上來了，大家終於明白她們爲什麼會穿這麼漂亮的衣服，原來是生日啊！

唱完生日歌就開始吃蛋糕了，調皮的我趁沒人注意，沾了點奶油，隨着“哇”的一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接着，我們倆來了一場抹臉大賽。

蛋糕很快被吃完啦，接着就是“美食分享”和做遊戲啦，我興沖沖的拿着一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時反應不過來，出局了。

遊戲過後，我拿着棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。

“六一”真好玩！

歡慶六一作文4

今天是六一兒童節，校園裏，同學們個個張燈結綵，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。

我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個綵帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、綵帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處髒痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去採購好吃的零食。

老師說，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最爲精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明矇混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，並唱起了許多有趣的童謠。彷彿我便是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這是我過得最開心的一個兒童節！

歡慶六一作文5

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空自由自在地飛翔。爲了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動。

那一天，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點舉行美食王國，來品嚐其他班的美食。終於可以品嚐其他班的美食了。我和小組成員先去品嚐其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嚐美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說：“一次可以買兩塊。”我覺的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嚐了一個水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……

上午總是過的這麼快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待着演出。經過主持人的開場白，精彩馬上開始！我們班表演的節目有倆個，爲了不免出差錯，我們反反覆覆的練習，反反覆覆的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

時間慢慢地過去，當小主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。“我們要朗誦的題目是……”表演已經開始了，我們帶着歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片讚美！

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡聲的笑語，我相信這個六一將在我們心裏留下深深的映像，美好的回憶！

歡慶六一作文6

期盼已久的六一節到了，屬於我們杭師附國小子的童話節來了。

這一天，我們的學校變了，五彩斑斕的背景牆搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷着激動的心情坐在座位上，注視着人山人海的隊伍從我面前走過。當然，還有一羣特殊的學生我們的小演員，他們有的.穿着帥氣的衣服，有的戴着酷酷的眼鏡，有的穿着漂亮的公主裙，他們可是童話節真正的主角。

表演開始了，第一個節目是健美操，搖滾的樂曲響起了，身穿閃閃發光的青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活，閃耀吧，青春！舞動吧，少年！這樣一個活力四射的節目，贏得了同學們的喝彩和吶喊。後面還有生動而有趣的童話劇，熱情而優美的舞動，這些精彩的節目把我們的童話節點綴得更加有趣難忘！

到了各班自己歡慶六一節了，我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧，看見各種美食琳琅滿目的，比蟠桃盛會還要豐富，簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等，不但品種多，而且還很美味。雞腿外脆裏嫩，鮮嫩可口；手抓餅咬一口，醬汁流了下來，再加上脆脆的生菜，讓人口水直流；水果大餐甘甜可口，當個小點心，還真不錯哦！大家陶醉在各種美食中，空氣中瀰漫着香味和快樂的氣氛！

活動結束後，我們還一起玩遊戲，打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室，同學們的節日禮物可以說是堆積如山啊！

這就是我們的六一，哦不，是快樂、爽快的六一節，那真是無憂無慮啊！連太陽也在微笑，祝福着我們六一快樂！

歡慶六一作文7

昨天，是一個節日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節！我們學校還舉行了慶祝活動。而且，昨天還是我校的第八屆雙語節呢！

上午，我們戴着黃帽子，揮動着各國國旗，高高興興地來到了操場。首先是校長及領導們的精彩演講，隨後便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情並茂的朗誦。當然，最令人期待的還是老師們的韻律操。

老師們從後臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂響起：老師們和着節奏舞動起來，輕快的身姿，瀟灑的動作，讓場下的同學們紛紛起立叫好！老師們一會兒排成幾排，一會兒又排成了三角形，大家揮動國旗，目不轉睛地注視着！這不，找到了自己的認課老師，每個同學都雀躍着，興奮極了。

下午，我們去看看書，看看精彩的節目，最後還觀賞了有趣的動畫片，別提有多滋潤了。

真是我們自己的幸福節日呀！

"六一"歡樂的"六一"！我們永遠記着這個"六一"！

歡慶六一作文8

20xx年xx月xx日，是一個快樂的六一兒童節。那天，我揹着輕輕的書包，書包裏只有本家校聯繫本、一本課外書和一個小兔形的鉛筆盒，實在太輕了。我跨進校門，走進教室。發現教室裏只有幾個人，可能是我來的太早了吧，我坐到座位上。過了一會，同學們陸續進教室了，又過了一會，老師叫我們先看課外書，我們看到了九點鐘差不多吧，老師就進來了，老師叫我們移桌子，老師叫我們把桌子向四周移過去，好了之後，老師帶領我們到操場上去玩，老師給我們拿來了體育器材，有長繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會兒，老師給我們看了電影，是《冰川世紀》，還有一個是我最感動的一個電影，我忘記了。就這樣，我們度過了一個快樂的早上。

中午，吃完飯後。老師讓我們先睡一覺，下午好開開心心的玩遊園活動裏的遊戲呢！可是我一點也沒睡着呢！

下午到了，我們去玩遊戲了。玩了好多的遊戲。這些遊戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分，只有二等獎，是一本本子，老師要給我們來發東西了是吃的東西。裏面可好了。最後我們在操場上玩。後來就放學了。

這是我度過的最快樂的六一兒童節了！

歡慶六一作文9

知道今天是什麼節日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節日吧！

今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。

第一個節目是一位女生帶來的舞蹈，非常優美，令人不禁拍手叫好；下一個節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實！接下來的這個節目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講着故事，講的非常扣人心絃，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接着的這個節目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講着搞笑的臺詞和演着誇張的動作，小品演好了臺下立刻爆發出一陣陣笑聲！

馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因爲我表演的是一個魔術，所以我上臺後就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚歎聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！

今天，我們給自己過了一個六一節，一個快樂充實難忘的六一節！

歡慶六一作文10

大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我爲什麼這麼高興呢？因爲今天是兒童節，我要在學校的操場上爲大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。終於輪到我們開始表演了，望着臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但是總算是沒出什麼差錯，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！

下了臺後回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿着也是十分的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！

歡慶六一作文11

今天，班主任宣佈：明天班裏組織慶祝“六。一”聯歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班裏雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！

第二天，鬧鐘沒響，我就起牀了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班裏由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的講笑話……好熱鬧呀！

我最喜歡變魔術的節目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子裏空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從裏面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看着看着情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。

這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海裏，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。

歡慶六一作文12

我們早早的就到了學校。因爲我們要在校門口迎接同學們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學，我們的大鼓、小鼓和鑔就“演奏”了起來，是那麼的隆重，那麼的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接着同學們，直到同學們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。

迎接完同學們。我們開始了歡樂的“遊園活動”。我們班的遊戲是“排山倒海”，就是橫排放6個瓶子，用球滾過去，撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學都到我們班來玩，她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。

一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁讚歎道：“哇！那麼多的人，那裏的遊戲那麼好玩嗎？我也好想去玩啊！”可是，那麼多人，得排到什麼時候啊！我原本想到另一個班級去玩，可是我又在想四年級到底在玩什麼遊戲呀？最終好奇心戰勝了決心，就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了，十分鐘過去了……終於到我了。她們班的遊戲是乒乓反彈。就是在地上，放着4組臉盆，每組有兩個臉盆，每人拿五個乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然後讓乒乓球自己彈進裝有水的盆子裏。這個遊戲的技巧就是用力要輕。最終，我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的遊戲······

歡樂的“六·一”節過去了，迎來的是一場期末考試，在這緊張的期末複習中，我會想起在“六·一”節時快樂的點點滴滴，緩解緊張的複習。

歡慶六一作文13

六一的天空湛藍如水；六一的歌聲婉轉動聽；六一的祝福暖人心田；六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午，爸爸帶我去遊樂場玩耍。

我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上，繫好安全帶，遊戲開始了。起初，海盜船輕輕地搖擺，就像是搖籃一樣，舒服極了！漸漸地，海盜船的搖擺幅度越來越大，越來越猛，就像在大海里乘風破浪一般驚險、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的，彷彿在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏，一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄杆，像飢餓的人抓住麪包一樣，生怕會掉下去。當海盜盪到高空中，我的心咚咚直跳；往下衝的時候，我猶如從飛機上掉下來似的。那快感無法用語言來形容，既刺激又驚險。

最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進鬼屋，鬼屋裏傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時，我的臉嚇得蒼白，腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸，正當我驚魂未定時，忽然，一個白衣飄飄、滿頭白髮的鬼影掉了下來，頭掛在繩子上，惡狠狠的眼神直勾勾地盯着我們。我和爸爸嚇得連連後退。“嗚……嗚”遠處傳來一陣詭異的哭聲，身上涼颼颼的，我忍不住打了一個寒戰。伴着淒涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續往前走。“啊——”牆壁裏，一個趴在地上披着帶血的白衣，頭髮散在地上，眼睛裏還流着鮮血的骷髏，用沒有血肉的手向我逼近，我嚇得又是尖叫，又是跺腳，嚇得慌忙鼠竄。

我定下神，來到了旋轉木馬，就覺得自己身體一輕，騎在高高的馬背上，那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起，隨着音樂的旋律，木馬開始轉動，越轉越快，感覺自己好像飛上了天空。那種悠閒、快樂，纏繞在我的身邊。

難忘的六一，帶給我無限樂趣，我愛你，屬於我們的節日！

歡慶六一作文14

遊戲開始了，沈怡紅拿着話筒響亮地說着：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當衆表演一個節目。如果追不上，遊戲繼續進行。如果，被丟身後的學生不知道，那麼跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到後，馬上叫我們回到自己的班級去。由於，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一隻教室裏進行活動，我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裏搞活動的時候，突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛！

在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

歡慶六一作文15

這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待着一年級的國小生前來。我們等了好久，他們才排着隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了，沈怡紅拿着話筒響亮地說着：“第一個節目貼藥膏。”一年級的國小生分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當衆表演一個節目。如果追不上，遊戲繼續進行。如果，被丟身後的學生不知道，那麼跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到後，馬上叫我們回到自己的班級去。由於，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一隻教室裏進行活動，我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裏搞活動的時候，突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”學生們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男學生乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學生們的臉上花花的，非常可愛！

在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！