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護蛋行動精品作文【多篇】

護蛋行動精品作文【多篇】

護蛋行動作文 篇一

10月23日星期天晴

今天我一回家就想起我們要舉行護蛋行動,我便從袋子裏小心翼翼地把一個個可愛的小雞蛋拿出來,經我精心挑選,終於選出了一個特小,又沒有斑點的雞蛋,看着它那弱不禁風的身體,我便對媽媽說:“可不可以把雞蛋放在我的被窩裏?”媽媽笑着說:“傻孩子,雞蛋放被窩裏不被你壓碎了。”我只好尷尬地笑了笑,找來兩塊布把它包起來。心想:雞蛋會不會變成小雞呀?

10月24日星期一晴

我一回家,就想起了我可愛的小雞蛋,於是我便從書包裏小心翼翼地把包了好幾層布的雞蛋拿出來放在我精心製作的盒子裏――那本來是放巧克力的,後來我把它改造了一下,便成了一隻美麗的盒子。看着它柔弱的模樣,我就想起了剛出的我,這麼多年,爸爸媽媽含辛茹苦把我拉扯長大。我一定要好好保護這個小雞蛋。

10月25日星期二陰

做完作業,我閒着無聊就把那包在我精心製作的盒子裏的蛋拿出來,正巧我買了一支桔黃色的瑩光筆,就用它在雞蛋上畫了些美麗的圖畫,我拿到媽媽身邊給她瞧,媽媽開玩笑說:“你幹嘛畫畫呀,煮了可不好吃。”我嘟囔着:“這是我的小寶貝,我在爲它打扮,我纔不捨得煮來吃呢。”

10月26日星期三晴

今天是星期三,平常的一天,又是我最倒黴的一天。放學時,我剛騎車到轉彎處,竟被一輛摩托車一帶摔進了溝裏。這時我首先想到的是我的雞蛋,我起身一看,盒子被壓扁了。“壞了!”我驚叫一聲,連忙打開盒子,雞蛋竟然沒被壓碎,真是不幸中的大幸。“謝天謝地,喃嘸阿彌陀佛。”我喃喃自語。這時我已經忘記了一切疼痛,立即起身回家。

10月27日星期四晴

我的盒子在一場“車禍”中被壓扁了,我只好另想辦法來保護這個嬌弱的小傢伙。我想起了大舅給我們的很多布。就拿出一塊綠色的布把蛋包成糖果形,再把一塊白布包在上面,我的蛋終於保護好了!

10月28日星期五陰

今天是護蛋的最後一天了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內心的激動,再次拿出我的雞蛋寶寶準備好好欣賞。突然,調皮的表弟不知從哪裏竄出來,嚇了我一跳。我一失手,我那可愛的蛋寶寶就摔到地上壯烈犧牲了。我怒氣衝衝地吼了聲:“我再也不跟你玩了。”表弟幸災樂禍地對我說:“我只想嚇一嚇你,又不是我要你把這蛋摔碎了。再說,那也是你拿得不牢的原因。”我愣住了,可我還是心不甘情不願的。我傷心,失望,最後一天了,我竟然沒能保護好我的蛋寶寶。

在這一週的護蛋中,我的蛋寶寶雖經歷了一場“車禍”,倒也是有驚無險,而一次小小地驚嚇,卻令它落地身亡。真是“陰溝裏翻船呀”!這讓我明白了:不管做任何事,都要小心謹慎,不能毛手毛腳。同時我也體會到了父母撫養我們的不易,從今以後我要多聽爸爸媽媽的話,爲他們分擔一些力所能及的家務;認真學習,以優異的成績來報答他們的養育之恩。

護蛋大行動作文 篇二

週二,老師給我們佈置了一項特別的作業——護蛋行動。

我一回到家,趕緊放下書包,衝進廚房。打開冰箱門,看見一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱裏,有的雞蛋彷彿迫不及待地向我撲來;有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對我點頭招手,還對我說:“主人!主人!快來選我,我就是你要選得那個雞蛋,因爲我最棒!我最可愛!”還有的雞蛋正躺在“小牀”上睡大覺呢!我左捏捏,右摸摸,終於選好了兩個光滑無比、玲瓏小巧的小白蛋。然後我捧着心愛的小雞蛋,小心翼翼地走進了房間。這圓圓的雞蛋好像一個圓圓的腦袋,我突發奇想給它畫上了一個可愛的笑臉。

第二天,我高高興興提着兩個小白蛋走進了教室。只見大家拿出雞蛋,七嘴八舌地討論着自己的雞蛋。忽然,“砰”的一聲響起,我扭過頭,看見易楚浩的桌子旁圍了一圈黑腦袋,有人大聲喊道:“易楚浩的雞蛋碎了!”蛋清和蛋黃流了一地,蛋殼一分爲二,場面慘不忍睹,真是讓人驚心膽戰!一個上午過去了,我的小白蛋——蛋蛋和小小還完好無損地躺在它們的小牀上睡大覺呢!午休時,我翻了個身,突然我摸到一個圓溜溜的東西。不好,是我的雞蛋。我趕緊打開盒子檢查,幸好 完好無損,這真是虛驚一場。終於熬到了放學,我們班有許多人的蛋都破了,真是幾家歡喜,幾家憂愁。一路上我輕手輕腳地走在車水馬龍的大街上,生怕一不小心,就把雞蛋給摔破了。

我一回到家,先把雞蛋放在茶几上,衝進房間,放下肩上重重的書包。我一蹦三尺高,大聲喊道:“我護蛋成功了!”因爲在我的小組裏只有我一個人護蛋行動圓滿成功。我趕緊來到書桌這邊,拿起小紙條寫上:今天我護蛋成功了!貼在我一眼就能看見的地方。每次看到那張小紙條,我的心裏就像喝了蜜似的,甜甜的。

這次護蛋行動,我知道了生命就像雞蛋一樣,很容易被摔碎,很脆弱。以後我一定要好好珍惜生命、愛護生命、呵護生命!

護蛋行動作文 篇三

星期四,老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學校,我們全校同學進行一次護蛋體驗活動。我可興奮了,三步並作兩步蹦蹦跳跳地上了牀。

第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進一個盒子裏,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學了。

一路上,我可擔心我的“寶寶”了,爲了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱着:千萬不要破啊,爲了照顧你我可是費了不少心思呢!

第一節課下課了,我和同學一起玩“編花籃”。過了一會兒,我的小盒子居然從我的口袋裏掉了出來,我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒被摔破。我以後可不能這樣了!

接下來一連兩節課的下課時間我都沒敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地撫摸它,哄它入睡。

中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子裏。半路上,一個調皮的小朋友衝了過來,把我的盒子撞到了地上。“完了,蛋肯定破了。”我打開盒子,幸好蛋只破了一點點,不礙事。我緊緊地抱着它心裏有種溫暖。

最困難的時候要算放學了,我一走出校門,人山人海,我拼命地避開人羣,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

經歷了重重難關,終算到了家裏。我嘆了一口氣,躺在沙發上想:我保護一個雞蛋一天,已經很累了,可父母養育了我十一年,肯定已經非常地辛苦了,以後,我一定要用行動回報他們。

護蛋行動優秀作文 篇四

護蛋行動?你參加過嗎?這可是李老師給我們佈置的作業,是不是很特殊呢?

我一回到家就從冰箱裏拿出一枚新鮮的雞蛋,它的一頭尖尖的,一頭圓圓的,光不溜秋的,非常可愛。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手裏,生怕調皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪裏呢?放在桌上,萬一它滑下去了;放在牀上,我們睡覺時會不會不小心壓壞?或者滾到牀底下不見了。要不我就給小雞蛋做一個家吧!用什麼做家呢?對了,我不是有很多禮物盒嗎?我可以用它做蛋寶寶的家呀!我把蛋寶寶捧在手心裏小心翼翼地向房間走去,一眼望去,我的禮物盒可多啦,有淡粉的,有青綠色的,還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問我的蛋寶寶你喜歡什麼樣的家呢?蛋寶寶沒說話,我說:“等你孵出小雞來,你自己再選一個大房子吧!在你沒孵出來之前,我先隨便給你選一個漂亮的房子吧!”說着我就從中拿了一個淡紫色的盒子,上面有一個蝴蝶結是粉色的。中間還有一層白色的紗,就像仙女住的天堂一樣。

第二天,班上同學們又聚在一起,說起了雞蛋的事,有的說雞蛋寶寶愛睡覺就給它取名“小睡仙”,有的說自己給雞蛋取名叫“樂無憂”,因爲他希望雞蛋每天都快快樂樂的,有的雞蛋名叫“申二名”,因爲他希望自己第一,雞蛋第二;而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲”因爲雞蛋總是跟着自己。

到了第三天我吃完午餐,就去畫畫了,可因爲走的太急,把我的小雞蛋忘在家裏了。我想是回家拿,還是繼續走呢?如果回家了就會遲到,如果不回家拿,我的小雞蛋會不會不見了呀?爲了不受到老師的說教,我只好咬咬牙直奔畫畫班。雞蛋呀雞蛋,對不住啦,你一定要平平安安的,一直等到我回來呀。爲了讓我的蛋寶寶不受到傷害,我在路上打電話一再囑咐家人不得擅入我房間半步。到了畫畫班,老師讓我們畫一幅畫,我卻不知不覺地畫了個大雞蛋,結果逗得班上的同學哈哈大笑,都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進房間,看到雞蛋還好好地睡在屬於它自己的家裏,那一刻我心裏的石頭總算是落了地,就這樣一直到了星期三,我的雞蛋寶寶還完好無損,於是我被評爲了“護蛋小英雄”,我真開心!

護蛋大行動作文 篇五

我才八歲,卻成了“媽媽”。你知道爲什麼嗎?過來聽我說!

今天老師給我們佈置了一個非常困難的任務。聽了這個消息,我高興得跳了三尺高,但馬上就緊張起來。我腦子裏打了個小鼓:“我能完成任務嗎?”回到家,我在冰箱裏挑了一個又大又圓的雞蛋,看了看一些比較結實的雞蛋。雞蛋光禿禿的,看起來有點“醜”,於是我把它打扮了一番:畫了一個水汪汪的大眼睛,一個微笑的小嘴巴,最後畫了一個蝴蝶結,我給它起了個好聽的名字,根據它的形狀叫“圓圓”,這樣看起來好看多了!

我要做它的“保護罩”。我靈機一動。我先找了一個小盒子,然後拿出一塊海綿,切下來放在盒子裏,然後再切一個,中間挖一個洞,正好把蛋寶寶放進去,然後再切一個放在上面,蓋上盒子,最後找個袋子放進去。你完了!我太開心了!從此,蛋寶寶成了我的好朋友。

我上課的時候,蛋寶寶在我的盒子裏聽我講。我走的時候,它在盒子裏思考外面的世界;我睡覺的時候,蛋寶寶和我一起睡。雖然我盡了責任,但事故還是發生了。在一次體育課上,老師讓我們跳繩。我想都沒想就衝到了操場。我的小雞蛋突然掉了出來。我的心怦怦直跳。我迅速伸出手去釣魚。終於,我抓住了。我心中的大石頭掉到了地上。小彩蛋笑着說:“謝謝小主人,你抓到我了!”

經過這次活動,我深深的體會到:我保護蛋寶寶一天了,很累,更不用說父母了。他們把我們養大不是一天,而是從小到大,他們那麼努力,我以後一定要多孝敬他們!

護蛋行動作文 篇六

當老師宣佈明天全班開展護蛋行動時,同學們都躍躍欲試,都想當一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了,我也盼望着明天的到來。

第二天早晨,我激動而緊張地走進教室。激動的是,我終於可以保護一回嬌嫩的“小寶寶”了;緊張的是,我是否能護好蛋,保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書包,我急忙從口袋裏掏出蛋,見毫無損傷,才舒了一口氣,心想:這樣還是不保險,得找出一個什麼東西把蛋包起來爲好,於是我拿出兩塊抹布,把雞蛋包了起來,因爲抹布上有許多小孔,這樣雞蛋就不會“缺氧”了,我小心翼翼地捧着抹布團,一點兒也不敢疏忽大意。

只見別的同學大都是用手拿着雞蛋,令人好笑的是,黃宗亮同學半蹲在位上,一眼也不眨,像在練氣功,同學們跑來一看,他正輕輕地坐在蛋上呢!別人問他幹啥,他說:“我是想讓雞蛋舒適一些,老母雞不也是坐在蛋上嗎?咕咕噠咕咕噠。”這方法也真怪呀!再瞧,那劉順,他把雞蛋夾在了腋窩下,別人都笑話他:“這大熱天,還把雞蛋夾在那兒,難道不怕爆炸呀?”我見了,得到了啓示,也把包有雞蛋的抹布抱在懷裏,我想這樣雞蛋會更暖和些,也會萬無一失了。

上早讀課的鈴聲響了.我小心地把抹布團放入抽屜裏,並告訴同桌上課時千萬別踢桌子,也不要移動桌子,這樣會使雞蛋“粉身碎骨”的。正當我們朗讀課文時,“啪”的一聲,循聲望去,劉順同學的雞蛋碎了,肯定是因爲他一時不小心擡起手,所以蛋掉了下去,這時,我想起了我的雞蛋,伸進抽屜一摸,還好,沒怎麼。

到了下課,這時是聽雞蛋打碎聲的高潮時間,許多同學在追追打打,搞不好,就碰掉你手中的蛋,於是我乾脆乖乖地坐在位子上護着蛋。做操的音樂響起,因爲我害怕蛋自己會滾下來,所以只好拿着雞蛋去做操。站隊時,我也格外小心,恨不得舉個牌子上面寫着“勿碰我”就好了。做操時,我做的每一個動作幅度都很小,因爲我手裏有個蛋呀!

中午放學,我回到家,又取了一個圓圓的大盒子,在裏面鋪上雙層的紙巾,把雞蛋放在裏面,我這才感覺雞蛋很安全,它就像躺在鵝絨被上一樣,老是滾來滾去。又一個讓我提心吊膽的下午過去了……。

通過一天的護蛋行動,我感受到媽媽的難當,如果是真的小寶寶,吃、喝、穿、護……怎麼辦?我們現在就要讓父母少操一點心,因爲他們當父母也難當呀!

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