難忘的國小生活作文六年級600字（精品多篇）

難忘的小學生活作文600字六年級 篇一

六年級 謝依檸

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的國小生活即將結束。在這幾年裏，我與同學一起學習，一起歡笑，共度了美好時光……

友誼難忘

在三年級的時候，班裏有位同學不小心從樓梯上摔了一跤，摔成了骨折。可是她並沒有在家休息，仍然堅持來學校上課。那時，我們的教室在五樓，連身體健康的同學上樓都累得氣喘吁吁，而連走路都得費好大勁的她就更不用說了。於是，她每次要上下樓，我便去扶她走，累了就讓另外幾個同學扶着。我們就這樣扶了她幾個星期，直到她的作文腿徹底好了，能夠獨自上下樓梯時，纔不去扶她了。

“潑水”行動

那是在五年級的時候，一次，老師看教室多日沒有清理，便決定來一次大掃除。同學們一聽要大掃除，都有了興致，便將家裏的水桶，抹布帶了過來，從衛生角拿出掃把、拖把，便開始大掃除了。只見同學們拿水桶接了水，潑在了教室裏，然後迅速逃出教室。沒有逃出教室的同學自然成了落湯雞，全班頓時鬨然大笑，就連平常一貫嚴肅、冷酷的老師也笑起來。我將抹布放進水桶，擰乾淨，將牆壁上的灰塵擦乾淨、放進水中再一洗，水便變得渾濁了。我將水桶拎起，將水潑進了教室裏，那些還站在教室裏的倒黴蛋便溼淋淋的了。一場大戰過後，教室裏便像進了水一樣，到處都是水跡。老師看着教室與溼淋淋的同學，便笑着說我們在過潑水節呢！

國小生活即將結束，同學們也將分散，出入新的學校，成爲中學生。讓我們珍惜國小的美好時光，使我們的友誼地久天長！

難忘的國小生活六年級作文500字 篇二

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖，六年的國小生活即將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷着沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿，語文課上回響過我們朗朗的讀書聲，校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級(6)班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起爲班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎？

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踊躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，脣槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，爲各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校爲榮，明日母校以我爲榮！

難忘的國小生活六年級優秀作文600字 篇三

光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年國小生活就即將結束了。回味六年的國小生活，往事就像放電影一樣回放在眼前……

我忘不了，我們敬愛的張老師，是她，拉着我的手把我帶進了國小校園。是張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師讓我愛上了語文這一門科目。當我的拼音發聲不準確時，是張老師親耐自心的幫我糾正我的發音；當我因背古詩而煩躁時，也是張老師教我一字一詞的認真背誦；當我因不會寫日記而抓耳撓腮時，還是張老師教我怎樣寫日記。我永遠忘不了張老師。

我忘不了，曾經鼓勵我的劉老師。有一次我因爲驕傲自滿數學考試只考了83分。當時這張試卷猶如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒有批評我，還鼓勵我，使我重新樹立起了自信心。我經過一番刻苦的努力，終於取得了98分的好成績。

我也忘不了，和我一起玩耍、學習、成長的好朋友—陳彥宇。記得有一次，我們因爲一件小事鬧得很不愉快，一連幾天就像不認識的人一樣。後來陳彥宇終於忍不住，偷偷給我了一張紙條，希望我們能重新和好。其實給我心裏也一直很難過，就是不好意思向他道歉。於是我便愉快地答應了，我們兩個就又成了一對好朋友。

多麼美好的國小生活，多麼難忘的國小生活！它就像一張美好的圖片，將在我的心靈相冊裏永遠保存下去。

六年級寫難忘的國小生活作文500字 篇四

我已經畢業，離開了生活學習了五年的母校——金茵國小。驀然回首，發現自己的心靈深處竟蘊藏着5年來的歡樂與幸福……

難忘啊，母校。忘不了那個溫暖的春天，年輕的老師們帶着剛入學的我們去觀賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發着生機勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留着幾隻可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶着新奇，帶着興奮，

和老師們熟悉了。同時，在我們童稚的心靈裏，也以駐成了永恆的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊，母校。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節。學校專門爲我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心裏，滋潤到我們的心田……

難忘啊，母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風一來，無數的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……

難忘啊，母校。忘不了那個銀色的寒冬，我們去打雪仗的情景。你打我，我打你，連平時斯文的老師也參加進來，我們又有了新“目標”，發瘋般地朝他們衝去……

五年啦，我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了，我們感謝母校。我相信，今後的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！

難忘啊，母校。難忘啊，五年的國小生活。

難忘的國小生活六年級作文600字 篇五

一眨眼！我們就要分別了，驀然回首，這六年間我們一起經歷了太多太多的東西，如:一起經歷了失敗的痛苦，一起經歷了成功喜悅……也收穫了很多東西，如收穫了同學間純真的友誼，收穫了以前所不知道的的知識…… 說起難忘那可就說來話長了……

那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新，說起來就像是昨天剛經歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人，一時間我都不知道選誰了，最後經過重重選拔，終於決定了人選。開始訓練了，老師在的時候一切進展的很順利，當老師走後一切都亂了套，有點是不認真跳，有的直接就找不到人了，可是這有什麼辦法呢。人是我選的，我要爲這件事負責。在再次訓練的時候我不知道怎麼了，可能是因爲時間緊迫的問題吧，我的情緒有點不受控制了，剛開始好言相勸，後邊直接就和破口大罵差不多了。訓練終於告一段落了。

到比賽的那天了，別的班都說我們班怎樣怎樣的不行，當聽到這裏的時候我們決定一定要爲自己班級爭點榮譽，不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數，堅持不住的時候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時間內我們跳了一百多個，我們得了第一名，我們終於揚眉吐氣了，這時別提我們有多高興了，老師也樂壞了。比賽告一段落了。

我開始找我在比賽前批評過的人了，找到後我開始向她們道歉，有同學卻說我像她們的大姐姐，剛開始批評她們到後面就開始跟她們道歉，我何嘗不是這樣的人呢。

雖說，我們馬上就要分別了，但我一定不會忘記我們在一起經歷的點點滴滴，我會永遠把它珍藏在我心靈的最深處，永遠永遠都不會忘記！！！

難忘的國小生活作文500字六年級6 篇六

風遇見夏花便增添了絢麗；雨遇見了種子便催發了生命 ；光遇見火花便擦亮了黑暗；我遇見您便是一段青蔥歲月的開始。那些人，那些景，那些細碎的心情，那些流傳千古的詩詞與情懷，每一次遇見，彷彿都是冥冥中註定，亦妙不可言。

時光，似光陰，若流水，如若不珍惜，便匆匆離去。國小生活對於我來說是短暫而美好的，六年間發生的什麼事情都有，不管他是好還是壞，都是我國小時光中的一塊碎片。

你感覺你上了國中後，還會有一羣讓着你的發小嗎？不可能。還會有一直呵護着你的人嗎？不可能。

在這所學校中，我特別的感謝楊老師，張老師。

楊老師，我感謝您讓我的語言水平提高了很多，在我國小生涯中第一次的演講就是您所培育成功的，謝謝您！

張老師，您知道嗎？從我見你的第一面開始，我就感覺您是一位好老師，您不僅長得好看，而且知識淵博。我猶如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您是我最感謝的老師，謝謝您培育了我一年的時間。

這六年是我人生中最寶貴的六年，我這一生這一輩子都不可能忘記。

春來夏往，秋收冬藏，我們依舊來日方長。蒼蒼人間，滿是墜落星河，青春不是過客，它亦師亦友，且看你珍惜與否。人生一世，草木一春，來時如風，去時似塵，願我們的青春，吹滅讀書燈，一身都是月。

真情難忘國小生記事作文 篇七

六年的國小生活，眨眼間便將過去。在這六年裏，發生了許多事，使我對“同學”這兩個字有了更加清晰深刻的瞭解。

上個學期，我被老師選中進行國旗下的演講。當時的我很意外，也有些緊張，想象着下面有全校兩千多名師生聽我演講的場景，我不禁汗毛根根直立。以前，大小隻讀過課文的我，還是第一次要當着那麼多人的面上臺演講。緊張之餘，我還不免有些害怕，要是在這麼多人面前講錯了，那後果豈不是不堪設想？我不得不加緊地練習，甚至還連連訴苦，抱怨老師爲什麼把這麼“好”的機會留給了我。

忙了一晚上熟悉稿子，第二天，我帶着略顯疲憊的步伐來到了學校。剛放下書包，就發現自己的抽屜洞裏有一個小小的信封。我有些莫名其妙，小心翼翼地打開了信封。溫和的海藍色信紙上寫着一行清秀的字，讓我的心情一下子放鬆許多。隨即，我閱讀了上面的文字：婁明悅，你是最棒的，你一定會演講地很出色，相信自己！一瞬間，我嚐到了一絲感動的味道……

我開始拼了命地練習：騎車，吃飯時都不忘背上兩句。晚上把自己關在房間裏，一遍又一遍讀着演講稿。幾天之後，我得到了令人滿意的結果，在我的聲音迴盪在校園每一個角落時，我就知道，我成功了。

一個平靜的早晨，一個小小的信封，一張海藍色的信紙，一行清秀的字……帶給我的不僅僅是鼓勵與安慰，更重要的，是讓我體會到了同學之間的友情。

“同學”。一提到這個詞，每個人都會覺得親切與感動。它純潔，善良，透明，沒有一絲瑕疵。同學之間彼此坦誠相待，就算是打打鬧鬧也飽含着深意。在這飛逝的六年裏，我最寶貴的不僅僅是獲得了知識，更多的，是收穫了一份沉甸甸的禮物。

我永遠不會忘記，在國小生活中，有52張笑臉，陪伴我走過了一段最美好的——童心之路。

難忘的國小生活作文600字六年級6 篇八

臨近畢業，不僅回憶起快六年的國小生生活中的點點滴滴，一起嬉戲玩耍，一起鍛鍊身體，一起努力學習，恍如昨天發生的事情一樣。可是，再過不久，我們就要分別了，不如新的國中生活，見不到親愛的同學們，心裏怎麼也快樂不起來。

想起六年前，第一次跨入校園時的激動心情，想起和親愛的同學們一起有說有笑的情景；想起課堂上一起努力學習的情景；想起歌詠比賽拿團體一等獎的。時候，同學們快樂得歡呼雀躍。再一想過不了多長時間大家將分別了，分到不同的學校，不同的班級，就更加難過了。

捨不得在這兒學習了六年的校園；忘不了一起並肩努力的親愛的同學；放不下和氣可親的老師；抹不去在一起美好的記憶。我們在一起曾經哭泣過吵鬧過互憎過但都催不毀我們六年的同窗友誼。

在這六年中，我們一起經歷過太多太多的事情，枚不勝數。經歷過的酸甜苦辣，讓我們更加懂得尤其有多麼的珍貴。我們彼此之間也發生過矛盾，有時甚至是爲了不足掛齒的小事而吵架，讓我知道友誼在珍貴的同時又很脆弱。遇到過磕磕絆絆，但經歷過這些之後，我相信我們的友誼是由開心安慰激勵幫助寬容編織成的，它將是堅不可破。

伴我走過的長達六年之久的國小生活，除了我親愛的同學還有您――我最敬愛的老師。在遇到重重艱難與打擊時，是您教導我要克服艱難，戰勝艱難；在生病時，是您在身邊傳來焦急的聲音；在灰心的時候，是您那親切的話語賦予了我們激勵。雖然您有時很嚴肅，但是我清晰的知道，您是位我們好，所以我感謝您無微不至的照料我們。

要畢業了，要離開我們的校園，離開親愛的同學，離開尊敬的老師，雖然不願意離別，但是天下沒有不散的宴席。再見了親愛的老師！再見了親愛的同學！