神祕的盒子作文三年級(多篇)
神祕的盒子作文三年級 篇一
謝樂妍
“嗖”的一聲,一個盒子登上了閃亮的白色舞臺。只見這個盒子呈長方形,大概10釐米長,身上穿着一身蜘蛛服,衣服上還有些化妝品的圖案,以及密密麻麻的線條。老師賣關子問道:“你們猜一下這是?”
話音剛落,一條條消息在屏幕上出現,有人說,這是錢包;有人說,這是化妝品;還有人,居然說這是潘多拉的魔法盒⋯⋯每個答案都獨具特色,但是老師都一一否認了同學們的答案。但是倔強的同學們沒有爲此而放棄。他們仍然繼續猜。
老師見同學們猜不出來,便發出了自己奸詐的笑聲。同學們仍然不服輸。過了許久,老師說:“好吧,既然你們都猜不到,那我們就來公佈答案吧。不過你們要注意看哦,千萬不要眨眼!”只見老師將大拇指放在盒子的按鈕處,“啪”的一聲盒子開了。但是隻露出了一條小縫隙,完全看不清盒子裏面是什麼,過了2秒老師又把盒子關上了。同學們紛紛說道:“這是什麼呀?完全看不到,簡直就是一片漆黑。”老師見同學們還沒有猜出是什麼,再次發出了自己那具有魔性的笑聲。哎呀,你們說,這老師都準備公佈答案了,怎麼還作弊呢?
同學們仍然在試着猜,但是彷彿老天都站在老師的那邊,不肯幫我們這羣“可憐”的同學。在同學們三番四次的請求下,老師終於肯答應我們,給我們看一下里面到底是什麼。
老師再次把大拇指放到盒子的按鈕處。“啪”的一聲盒子開了。原來是個卡包,裏面放着三張會員卡。這並非是什麼錢包、手機和什麼潘多拉魔法盒,而是一個放着三張卡的平凡而樸素的卡包。
神祕的盒子作文三年級 篇二
周凱陽
同學們都積極發言,小恆說是潘多拉魔盒,小樂說錢包,小涵說是z彈……可鄧老師卻笑眯眯地搖了搖頭,說:“NoNoNo,不是不是。”我們一個個一臉懵逼,摸不着頭腦。我嘔心瀝血地思考着:老師說她很喜歡這個盒子,卻又不是錢包難道是……化妝品!於是,我飛快地發了上去,可又遭到了老師的否認,到底是什麼呢?正當我百思不得其解時,老師終於說話了:“好吧,要不我將它打開一秒,你們來看一看吧!”我們不約而同地盯着這個神奇的盒子一動也不動,只見老師用穿着潔白衣服的大拇指輕輕地按下按鈕,“咔”一聲盒子打開了一條縫,裏面一片漆黑,很快,老師又以風馳電掣之速,關上了盒子。我們異口同聲地哀求老師讓我們再看一眼,老師沒法,就再次作文吧按下按鈕,我們目不轉睛地望着盒子,只聽見“咔”一聲盒子再次被打開了,我們仔細地端詳着,哦!莫非是……就在我快要猜出來的時候,小妍率先開口了:“是卡包!”“回答正確!”老師說道。想了這麼久,原來是個卡包啊,這個神奇的盒子的身份,總算被揭開了。
神祕的盒子作文三年級 篇三
樑禮樂
只見這一個盒子身穿着五顏六色華麗的衣服,身上有許多像蜘蛛網一樣的線條。我心裏想着這難道不就是普通的錢包嗎?都長一個樣啊!同學們七嘴八舌地討論着,有的說這是一個潘多拉魔盒,有的說這是一個華麗的錢包。還有的說這是一個裝口紅的盒子……我仔細掂量着這個盒子的外形:扁扁的中間還有一個長長黑黑的線,我心裏想着這好像是我以前看到媽媽看我卡付錢時的卡包耶,老師的嘴巴里發出了奸詐的笑聲。“哈哈哈哈,恭喜你們,回答全錯。”終於有一個同學耐不住了,哀求着:老師這這麼難猜就給一點提示吧,就算打開一下盒面也好呀。老師轉念一想,也好,就給你們看一眼吧。老師左手按着盒鎖右手以迅雷不及掩耳之勢,打開又關閉,動作是那麼的嫺熟,彷彿以前練過似的。我們一點也沒看清楚,只好繼續悶頭地瞎猜。其中有一位同學說出了我們共同的心聲:“再給我們看一眼吧。”“咔”盒子裏露出了一條縫隙。裏面漆黑漆黑的。我什麼也沒有看清楚。心想:唉,獎勵是我與我無緣了。
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