好習慣作文【多篇】
養成好習慣作文 篇一
我們從小就要養成一個好習慣,隨着時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經是個四年級的學生了,再過去的時間裏,我有許多壞習慣,而今天我改掉了壞習慣,養成了一個好習慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”其實我以前不喜歡讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出裏面的好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得裏面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學習。因爲這裏面的人物都一一地教育着我,影響着我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鍾書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養成這個好習慣的時候,又繼續打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養成了讀書的好習慣。
我果然愛上了學習,讓我感受到了學習的甜頭,也是一樣的基礎,正是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
這就是我養成的一個好習慣。
養成好習慣作文 篇二
好書是什麼?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。
我認爲的好書有:《十萬個爲什麼》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說爲什麼我喜歡這些書吧。
《十萬個爲什麼》是一本百科全書,含物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》裏面的主人公笑貓,性格開朗,是一隻有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。
《寓言故事》結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現,告訴我們做人的道理。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是呀,如果一個人要更上一層樓,沒有階梯怎麼上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎?
同學們,現在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!
養成好習慣作文 篇三
最近,我讀了葉聖陶的《學習語文要養成好習慣》,書裏面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子,讓我感觸很大。
我發現我們班裏有些同學就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過去了,不去弄懂。今天不認識,明天也不認識,永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點,什麼感嘆號、引號……都不寫!還有的同學象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來不去區分它,不去記住它,經常張冠李戴,不去弄清楚。
說完了別人再說說我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過程。結果看的書很多,收穫卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級小朋友,像寫“天書”一樣,別說老師和家長,有時連自己都不知道這是什麼字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經說過:“人應該支配習慣,不能讓習慣支配人。”我現在我已經在重視這個問題,寫字注意結構,筆順。開始有所好轉,得到了老師的表揚,家長的肯定,出乎意料地在作業本上出現了一個大大的“優”。
習慣分好習慣和壞習慣,我們應該養成好習慣,這本書對我受益匪淺。
養成好習慣作文 篇四
最近,我深深的思考着一個問題:怎樣自覺養成好習慣。經過我→←的不懈努力,我終於找出了答案。
我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時刻提醒着自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性,說話或做事前要先經大腦思考一下,什麼事該做,怎麼去做;什麼事不該做,爲什麼?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心裏,時時想着不能再去犯這些毛病;還要從小養成自覺的好習慣,養成自覺的好習慣了,對長大以後也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨,學習禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的,這對我們以後的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個品學兼優的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!
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