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描寫有趣的大自然國小生作文

描寫有趣的大自然國小生作文

描寫有趣的大自然小學生作文1

朝陽柔柔的灑向大地,一股清新的空氣縈繞在山間,流水聲滴在石頭上的聲音在清晨的山間顯得格外清脆,叮咚,叮咚。我輕輕跨入這個安靜的山間,有些不忍心吵醒這個剛剛醒來的世界。我們家有一個習慣,就是到了我們全家都可以休息的時候,我們總會選一個早晨收拾好行李來跟野外來一個邂逅。

這一日,我們來到的是一個知名的.大山,這座沉寂已久的山爺爺正靜靜等待着我們的拜訪。

陽光暖和,微風清冷,我自第一階開始,一步步向上,當回過神時,身旁只剩下本身與一片山色。放慢腳步,我手搭在身側的木製扶手,赫然瞥見一隻遲鈍爬行的毛毛蟲。牠向前,時時仰面嗅着什麼,我想,它與我一樣迷戀在清新的氛圍中吧!目送着毛毛蟲,我帶着微笑繼承向前。

直到行至較高處,我停下腳步,喘氣着,心情因高興而翻涌──我來到了這座山最優美迷人的地方!撐着扶手向下眺望,潔白蓬鬆的雲圍繞在高峻壯麗的山旁,似是爲山繞上一條純淨的絲帶,尊嚴峻穆中多了分密切感。

身旁的高樹被微風拂着,葉子成羣舞起,恰似正接待我成爲他們的搭檔。不停紋路美麗、顏色美麗的蝴蝶劃過眼際,我不由得驚歎大天然的巧手,創造出云云光輝燦爛的色彩!

輕哼着蕭邦的小奏鳴曲,我馬上以爲本身輕巧如雲,恰似背後有一雙強韌而優美的羽翼,領着我一步步向前,身旁的綠草、紅花隨風搖盪,也鼓動着我,使我滿盈生機,在大天然密切的護送、伴隨下,我走到了盡頭。當踏離木階的剎時,我回過神,發明本身又回到了實際,我乃至以爲──那是一場夢,很美、很溫柔、很富麗的夢。

現在,那日的心情仍舊殘餘在我心中,如一盞微亮的燭火,卻長期的燃燒。一趟登山的路程,我感覺到大天然的種.種邪術,對此敬畏,同時也向往着。那一趟富厚之旅,帶給我的不但是康健,更多的是發達的生命力與──和大自然相遇的古蹟!

描寫有趣的大自然國小生作文2

是美麗的大自然賦予我們多彩的生命;是美麗的`大自然賦予我們無窮的智慧;是美麗的大自然賦予我們優秀的質量……大自然是一位無私的母親,不求回報的爲我們提供所需生活材料,而我們是如何對待大自然的呢?

如果說每個人的生命都是一棵盛的樹,時間是一隻展翅翱翔的雄鷹,那麼大自然就是一片神祕的原始森林

大自然不僅賜予了我們生命,更贈予了我們生活的必備品。可是,人類爲了滿足自己越來越大的慾望和和永遠學不會滿足的貪慾之心,不惜花費大量的人力、物力、財力來改造、銷燬這個曾經養育人類千秋萬代的大自然。記得剛剛記事的時候,喜歡在山坡上尋找只屬於我的那一片美麗天堂,對於那時的我來說:“有樹,有草,有空地,有鳥唱,有花香。”就是一個“唯美的天堂”。

痛痛快快的在那兒呆一整天,有時還躺在軟綿綿的草地上,或享受清風拂面,或打個盹兒,或帶上一本有趣的書,悄悄的,靜靜的,像神仙雲遊在迷霧之中。隨着年齡的增長,那些本應越來越多的樹反而越來越少了,從前那個“唯美的天堂”再也找不回來了。樹木傷心的在殘留的樁上寫着一圈又一圈我們讀不懂卻圈圈淒涼悲慘的“樹文”,雲兒傷心的爲它落下眼淚,小鳥不再歌唱,花兒不再香甜。當世界上最後一棵樹木變成傢俱之時,當世界上最後一滴水變成眼淚之時,就是麋鹿園裏的最後一塊石碑倒下之時。

朋友們,珍惜與保護大自然不只是園林工人應盡的義務,它更是我們每個人生來就必須擔負起的責任。現在網上正流行一種活動,在你生日那天花一元錢讓園林工人種植並精心培育一顆小樹苗,如果每年生日都種一棵,在你心血來潮想去看的時候,就是一片規模不大卻碧綠、充滿生命力的樹林。這不僅僅是你在爲自己慶祝生日,更是在爲自然界儘自己的一份力。

面對自然,我們應問心無愧;保護自然,我們應從現在做起。珍愛生靈,愛惜資源;尊重自然,愛護環境;美化家園!這是歷史賦予我們的重任,這是時代賦予我們的使命。

我們只有一個可以養育人類的地球,我們只有一個可以使人類千秋萬代的大自然。不要讓地球母親唉聲嘆氣;不要讓自然母親傷痕累累;不要……善待大自然所有的贈予,和他們和諧相處,大地律動,生命,花開!

描寫有趣的大自然國小生作文3

春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。大自然就是個多才的魔法師,在四季輪迴中帶給我們不同的美景,讓我們怎能不愛它呢?

我喜歡大自然,愛它的鳥語花香,愛它的綠樹成蔭,愛它的漫山紅葉,愛它的銀裝素裹。

春天,我喜歡那剛剛吐芽的柳樹,遠遠望去,那一根根枝條像是梳着小辮子的小姑娘,在微風中輕輕的招手;我還愛那蒙着一層綠紗似的小草,嫩嫩的,鮮鮮的,似有似無,走近一看,彷彿在和你捉迷藏突然鑽進了地裏,可等你剛一走遠,它又悄悄鑽出了小腦袋衝你咧嘴笑呢;我更愛那最先綻放的迎春花,一條條亮麗的黃枝條,將周圍還顯暗淡的景色襯托的是那樣的鮮豔,爲世界增添了無限的生機。

夏天,我喜歡那一棵棵大樹頂着濃濃的烈日而形成的一片片綠蔭,那綠蔭是大樹的影子,而那大樹便是我們最大的遮陽傘;我還愛在靜靜的夜裏聽着蟲鳴感受夏夜的那份寧靜,那些小蟲就像一個個展現歌喉的小歌手,爭搶着給我們帶來抑揚頓挫的美妙的歌聲;我更愛那清澈舒緩的小溪或波濤洶涌的大海,亦或那水平如鏡的湖水,只要是水,就能爲夏天的炎熱帶來一絲清涼,爲我煩躁的心情帶來一絲慰籍。

秋天,我喜歡那連綿不斷的青山在遠方默默地靜立,彷彿一位老朋友在那裏靜靜地看着你,想念着你;我還愛色彩繽紛的樹葉在枝頭上堅挺着,爲深秋添一抹亮麗的色彩,即使落下來踩在腳下發出那簌簌的聲響,也讓你心生喜悅之情;我更愛那湛藍如洗的天空,遼遠空曠,偶爾飄過幾朵白雲,那是爲天空裝點的美麗衣裳。

冬天,我喜歡那泛着柔和光輝的落陽,圓圓的大大的,在羣山頂上玩夠了漸漸隱沒在山的後面,將一縷餘暉留下來與路燈相輝映;我還愛夜晚高空中那輪皎潔的月亮,尤其那月光如水般清冽、透明,透過你的窗戶照在你的牀前,讓你遐想萬分,感慨夜晚的美好。

大自然是一首優美的抒情詩,爲我們吟詠着四季變幻的魅力;大自然是一幅雋永的畫卷,爲我們描繪着四季多姿的色彩;大自然是一首渾雄的交響曲,爲我們演奏着四季激昂的旋律。這樣的自然,怎一個愛字了得?

描寫有趣的大自然國小生作文4

大自然,我的知己。每當我看到一些小生靈在嬉戲時,我就想起了崇高而獨特的大自然。突然,有一天我做了個夢:我變成了一隻美麗的蜻蜓,成了大自然的一分子。我懷着激動的心情在空中飛舞着,我的翅膀晶瑩剔透,銀光閃閃,修長的身子五彩斑斕。突然,我飛到一片草地上方俯身凝望。只見有許多小草和野花在大樹伯伯的領導下齊聲朗讀今天所學的知識。它們一個個認真仔細,大樹伯伯的臉上露出了滿意的笑容,這樣,“國小生”們就讀得更起勁了!

接着我又看見姐妹們,它們在美麗的月季花是飛來飛去,嗅着花兒的清香。然後,它們聚在一起,商量着什麼。原來,今天是彩蝶姐姐的生日,他還邀請了我呢!

蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來祝賀,我們準備舉辦一場舞會,來爲彩蝶姐姐慶祝。舞會開始了,首先是歡迎主持人——鳳蝶姐姐上場。它意味深長的發言:“歡迎大家都來參加舞會,慶祝彩蝶姐姐的生日,希望大家盡情歡樂,盡情微笑”。它的一番話令人非常感動。

隨後我們用婀娜多姿的身態,在空中翩翩起舞,密蜂則在一旁伴奏。我們那優美的舞姿,動聽優美的歌聲,讓在一旁的小鳥也趕過來看我們的精彩表演,也在枝頭唧唧喳喳地唱起歌兒來。舞會在一片“雷鳴般的掌聲”中進行着。大家邀請彩蝶和蜂蝶兩人共舞,它們的舞姿簡直是非常引人注目啊!隨着優美的旋律,帶着滿懷的心情,大家散了。

醒來之後,我覺得作爲大自然的一分子,是件多麼快樂,多麼自豪的事啊!在大自然中,有一片生機勃勃的景象。就像清晨,鳥兒一邊梳理着羽毛,一邊唱着歡快的歌兒;啄木鳥忙碌着爲大樹治病的身影隨處可見;蜜蜂正在開始新一天的工作……他們互相問好,是多麼和諧呀!

描寫有趣的大自然國小生作文5

大自然是我們的朋友,我們應與它和諧相處。

一位女大學生張欣用自己兼職賺來的350元買下一隻被貶賣的省級保護動物豆雁。有人問她這樣做值得嗎?她回答:值得,錢花了可以再賺,但鳥兒殺了就沒有了。

我覺得我們人類應該與自然和諧相處,因爲人與自然環境是存在相互作用的,彼此聯繫,共同構成了人與自然系統。人類的活動會改變自然,自然也會影響到人類的生存發展。

就比如說某地的居民環保意識強,不亂扔垃圾,而且每天都有人及時清掃,所以這個地方的空氣非常好,讓人感到特別舒服。而另一個地方的居民環保意識薄弱,每天丟的垃圾也不及時清理,讓這個地方成了一個垃圾場,算是臭不可聞的了!人與自然就得有個和諧,如果這個和諧被打破時,自然就會影響到人類的生存!

我們如果不與自然和諧相處,而去破壞自然,那我們人類將會遭到自然對人類的報復!社會和諧賴於人與自然的和諧。無限制的驚奪自然,會造成資源的枯竭、森林的破壞和減少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水資源的減少和污染,最終會導致人類生產和生活環境的惡化。

自然災害不就是我們人類自己造成的嗎?就比如說泥石流,就是因爲人類看到當前的利益——樹可以賣錢。於是,人類的貪念愈來愈熱烈了!就這樣,隨着時間的流逝,樹也一天天的減少?漸漸地,惟獨剩下棵瘦小的小樹苗了。一天,狂風大作,狂風呼呼地吹,雨無情地下着?人們的房子被水淹沒,把裏面的東西都給沖走了,人類就這樣失去了自己的房子。假若當時人類沒有貪婪的砍樹賣錢,而是讓它們快樂的長大,也就不會造成如今的後果!而且樹還會幫我們抵制自然災害!所以,爲了不讓自然報復人類,我們就與它和諧相處!我們應該“多種樹”來祈求當時人類對自然的過錯,取得大自然的原諒!“保護自然,就是保護我們人類自己!”

走人與自然和諧相處之路,建立人與自然的和諧關係,保持人與自然之間的平衡與協調,重新審視人與自然關係之後做出理性的選擇。拯救地球,就要從生活細節做起:(1)不亂扔垃圾,將垃圾分好類;(2)多植樹造林;(3)不把野生動物當寵物來養;(4)拒食野生動物;(5)儘量做到一水多用;(6)隨手關燈,節約用電?

只有珍惜自然與自然和諧相處,自然纔會給人類更多更多。