一道靚麗的風景線作文（多篇）

道亮麗的風景線作文 篇一

夏天伴着炎熱到來了，熱浪一波一波的襲來，知了在樹上鳴叫。

在夏天裏最熱的時候，我的頭上一片溼漉漉的，用紙一擦，滿頭的汗水將紙打溼了，我只想着趕緊回家去吃冰棍，突然，後面傳來了人們的鬨鬧聲，我順着人們之間的縫隙慢慢擠了進去，一位老人因爲炎熱的天氣中暑了，因大家害怕扶老人結果自己卻惹上事兒了，所以人們只是在一旁看着，過了一會兒一個年輕人擠了進來看了看地上的老人，又轉身離開了，隨後，他的手上多了一瓶礦泉水，他對大家說：“又沒有人能幫我給醫院打電話，讓救護車來。”很快就有人響應了，“嗶嗶————嗶嗶——”救護車來了，醫護人員很快就將中暑的老人處理完畢了，老人拉着那位年輕人的手感激流涕地說：“真的是謝謝你了，我中暑了，你給我水還幫我叫了救護車。”年輕人搖搖手：“這不算什麼事，我幫助您也是應該的。”說完就快步離開了，我往着那位年輕人的背影，心中感慨萬千。

通過了這一件事，我明白了在這個社會中，我們要貢獻出自己的一份力，才能使這個社會變得更美好。

道亮麗的風景線作文 篇二

暑假，每到晚上我就會下樓玩，每當我下樓玩就會看見院子了長相奇特的植物。

五顏六色的花朵在花叢中綻放，許多樹木長相奇特，桃子被太陽照得發出金光，每當我看到夏日裏一道美麗的風景線，我就會想：“這些形狀奇特的樹木真的是天然生長的嗎？”

有一天我下樓幫媽媽買東西，突然發現草叢在動，我扒開草叢，原來裏面是一個阿姨，他正拿着剪刀正在剪樹枝，我好奇的問：“阿姨你在幹什麼？”她見了我微笑的對我說：“我在修剪植物呀！”“修剪植物是什麼？”我好奇的追問着。

阿姨自豪的說：“我們園丁主要有兩個工作，1、將植物上的枯樹葉減掉，以便植物生長。2、將樹木和植物修剪，比如一棵樹長得歪了，我們將他修正，還有一些樹木長得不好看我們也會將他修剪，直到它美觀，形狀奇特！所以你們看到的樹木形狀奇特都是我們修剪出來的！”說完她便鑽進草叢，又去修剪樹木去了。我呆呆的望着它修剪植物的身影心中悠然升起一種敬佩。

啊！園丁阿姨你比那美麗的風景更美，你就是夏日裏一道美麗的風景線。

道靚麗的風景線作文 篇三

每個人都是平等的，所以每個人都是一道風景線，才形成這個美好的世界。生活中深深淺淺的寂寞與憂傷，濃濃淡淡的快樂與喜悅，就比如日月的墜落和升起，無論你要不要，喜不喜歡，必須要接受，因爲你會別無選擇。因爲正是這些不同的風景組合了我們虔誠愛着的生命。

友誼是一道靚麗的風景線，這句話珍藏在我的記憶深處，永遠也不隨時間的流逝而忘卻。

友誼就像一股清涼的泉水，澆灌了我乾澀的心田，它就像一團火，溫暖我灰冷的心；它就像是一盞明燈，照亮我前進的道路！給了我莫大的啓迪和勇氣，時常縈繞在我耳邊，成了我行動的指南。讓我悟出了人生奮鬥的真諦，即使在冷漠的冬天，我也會勇敢自信的自我欣賞。

在我一年級時，我剛剛走進美麗的校園，對所有同學的感覺很陌生，那時，我還不會怎麼樣才能交朋友。記得老師給我們舉辦了一場友誼接力賽，要四個人一小組，我不知道和誰合作好，就愣愣地站在老師旁邊，老是問我："這位同學，你爲什麼不去一組你想去的隊伍裏和他們一起參加比賽呢？"我回答："老師，不是我不想參加，而是我不知道去哪個隊伍。"老師明白後，看了看小組，正好有一個隊伍空了一個人，於是老師就把我調過去了。那個隊伍裏的人都很熱情，他們都很樂意介紹自己，有一個隊友說："大家是一隊的，那就是朋友，比賽並不重要，重要的是我得有一顆團結的心。"隊友的鼓勵讓我們充滿必勝的決心，在比賽過程中，我們互相幫助。雖然，我們隊不是第一名，但是老師看到了我們團結的精神特地的表揚了我們。

朋友在你失敗時，給予你鼓勵，在你孤獨的時候，給予你陪伴，這正是一道靚麗的風景線。

道亮麗的風景線作文 篇四

自古以來就流傳着許多膾炙人口的敬老故事，古有孟宗哭竹、黃香溫席、王祥臥冰……今有恪守孝道的孟佩傑，抱着母親曬太陽的洪祖龍，奶奶的好孫子馬鵬飛等等，他們都是尊老敬老的楷模。在我的身邊也有這種感人肺腑的敬老故事。

俗話說：天有不測風雲，人有旦夕禍福。去年元旦，我的幹外婆突然得了腦瘤到福州動手術，回來後又住進了人民醫院繼續治療。手術後的幹外婆講話吐字不清，而且全身難以動彈，全家人都非常難過。一天，老媽帶我去醫院看幹外婆。一進病房，就看見幹外婆臉色憔悴地躺在病牀上，舅舅、舅媽在一旁照顧着，就連剛讀大三的煌煌哥哥也趕回來了。突然幹外婆嘰嘰咕咕的，大家都不知道她在講什麼，幹外婆見我們不明白，就十分生氣。煌煌哥哥見了，立刻趴下身子，低聲細語地對幹外婆說：“奶奶，別生氣！不着急，慢慢說。”後來總算明白乾外婆是要喝水，煌煌哥哥連忙去端來開水，先試一試水溫，然後再用吸管給幹外婆吸。每次吃藥的時間到了，煌煌哥哥總是端起藥先吹一下，然後又用嘴巴試一下藥會不會燙，之後纔給幹外婆喝……放寒假了，煌煌哥哥整個寒假都在人民醫院精心照顧着幹外婆，餵飯、喂藥……有的時候幹外婆要去看風景，煌煌哥哥就小心翼翼地把她抱上輪椅坐好，並在一旁耐心地陪着；有的時候陪她說說話、捶捶背、揉揉腳等等，周圍的人都表揚煌煌哥哥是個孝順的好孩子。這正如：親有疾，藥先嚐；晝夜侍，不離牀。我看了以後好感動，情不自禁地對老媽說：“老媽，煌煌哥哥真的好孝順哦！”

讓我深受感動的人還有我的二舅舅。二舅舅幽默、風趣，對老人特別貼心、照顧，外公、外婆特別愛跟他一起住，生病了也就愛他照顧。記得有一次外婆生病了想吃雪梨，當時已是晚上9點多了，村裏又沒人賣，二舅舅硬是騎着摩托車到六公里外的白沙鎮上買回雪梨給外婆吃。還有一次外婆的腳被車撞傷了，二舅舅聽了，立刻趕到醫院去照顧外婆，出院以後將外婆接回家精心照顧。有的時候外婆要看電視，二舅舅就將外婆從房間抱到客廳，還不斷提醒外婆好好休息……外公生病住院也是二舅舅照顧。誰說久病牀前無孝子？

其實在我們周圍還有很多敬老的故事。比如：在公交車上主動給老人讓座，扶老人過馬路……我們班的同學到敬老院做義工等等，敬老之花真是隨處可見啊！

“老吾老，以及人之老……”是啊，敬老愛老助老是我們先輩傳承下來的寶貴的精神財富。敬老，誰說這不是我們生活中一道亮麗的風景線？同學們，讓我們行動起來吧！把我們的傳統美德繼續發揚下去！讓世界更加美好！

道靚麗的風景線作文 篇五

在我們身邊有許多人在默默地付出，他們就像那無數的綠葉，不引人注意，卻實實在在地奉獻着自己的光和熱。

放學回家的路上，我都會經過家對面國小門前的一條車流量很大的馬路，稍微一個不小心就會發生意外。這天，我和往常一樣來到了這條馬路邊，車流量一如往常非常大，一輛接一輛，沒有片刻的停止。在斑馬線的兩頭有不少的人在等待着，兩邊分別站着一位穿綠衣服的人，他們的衣服上印着一個“愛心”，一看就知道這是義工。這裏沒有紅綠燈，何時經過馬路，都是靠義工指揮。我想看看義工是如何指揮的，便停了下來。

這時，一大羣孩子從對面的學校大門出來，要通過馬路走向這一邊。對面的那個義工看見了，舉起了左手做了一個停止前進的姿勢，右手的小黃旗揮了兩個，那些孩子馬上停止了下來，站在馬路邊上。而這邊的義工幾乎同時對着馬路上的車輛揮了揮旗，口中的哨聲“嘀——”地吹響了，第一輛車緩緩地停了下來，後面的車依次停了下來，沒有人鳴笛。那邊的義工轉向一邊，背對着車輛，雙手伸平，像是在擋住了前行的車輛。孩子們依次地通過斑馬線走向另一邊。而這邊的人也有秩地過去。沒一分鐘，兩邊的人都走完了。那邊的義工一個轉身，退到一邊，右手中的旗一揮，車輛又開始流動起來。

我看呆了，多瀟灑的姿勢，多流暢的動作，兩邊的人，馬路上的車就這樣和諧有序地通行着。當我走近他們身邊時，我發現他們手中牌子有四個字“小心學童”。他們是孩子的守護神，他們日復一日，年復一年在這裏指揮着車輛與行人，爲的就是孩子們的安全，這怎麼不讓人肅然起敬？

馬路義工，你們默默地奉獻着，不求回報，不正像那無數的綠葉在護着花朵嗎？你們是這裏一道最靚麗的風景線。

道亮麗的風景線作文 篇六

今天是星期天，陽光明媚，我和爸爸去小鎮上看望生病的姥姥。小鎮上車水馬龍，好不熱鬧。鎮南街的兩邊擺滿了令人口水欲滴的各種水果。

不遠處，走過來一位穿着很講究的中年男子，邊走邊看着路邊攤位上的水果。他一不小心打翻了一個攤點的桃子，水靈靈的桃子頑皮地在馬路上蹦着跳着，一瞬間就灑滿了半個街道。這下可急壞了攤主，大聲說讓賠錢。我連忙擠過去看熱鬧，想看看這位瀟灑的男子怎麼去處理，是慷慨的扔下一沓鈔票還是蠻橫欺人。使我感到驚奇的是，中年男子並沒有計較攤主的吵嚷和衆人的指點，而是心平氣和地讓攤主彆着急，和他商議解決的辦法。

“這些桃子皮薄，摔壞了就賣不成了，你說怎麼辦？”攤主無奈的說。

“咱們先把桃子撿起來，把好的放一起，摔壞的、砸爛的放在一起，稱了我付錢。你的桃子一斤多少錢？”中年男子問。

攤主回答道：“一斤一元五角。”

中年男子還價說：“一斤一元二角，咋樣？”

就這樣討價還價後，雙方達成一致意見，稱了稱，男子付了錢。

此刻，我覺得這個人真仗義，按市場價格把桃子買了，問題處理的也不錯。接着，他把好桃、爛桃各裝一袋，雙手一提走開了。旁邊好多人議論起來：看他着裝像大老闆，可爛桃也要，真有點想不通。

是啊，爛桃子已經不能吃了，還帶走幹嘛？我心裏也在納悶。只見他走到街角的垃圾桶前，把那袋爛桃子放了進去。看着他遠去的背影，我敬佩之情油然而生。中年男子的做法，留給了我們太多的思考。這種思緒變成了街道上一道亮麗的風景線。