足跡的作文精彩多篇

足跡的作文 篇一

夏熱漸去，秋意漸濃，秋天的信息已在悄悄傳遞，秋天裏果實成熟了、氣候變得涼爽了、樹上的葉子落了。秋天是收穫的季節，農民伯伯辛苦耕種的瓜果、糧食都大豐收了。園子裏滿是香味，有花香、果香，就連空氣也是香的。樹上的小鳥也賣弄起清脆的喉嚨，唱出婉轉動聽的曲子。

在外郊遊，能感受到秋風的涼爽，坐在楓樹下，看着遠方，心裏很安逸。楓葉隨風從樹上嘩啦嘩啦的落下，慢悠悠的，有一種安閒自在的感覺，滿地的金黃，美不勝收。爬山爬累了、跑步跑累了，這時一陣秋風吹來，那是多麼的舒服啊！秋天這麼美，我都不忍心讓她這麼快過去。

正午時分，獨自一人坐在小船上，欣賞着秋天的美景，水裏翻着浪、樹葉落在水中、魚兒在水裏歡快的玩耍、鳥兒在空中嘰嘰喳喳的叫着，遠處一些孩子在快樂的放着風箏。

秋天裏有時也會下點小雨，像松針，輕輕柔柔的。有時會下傾盆大雨，還有時會電閃雷鳴，下起狂風暴雨，總之讓人琢磨不透。屋頂上全籠着一層薄煙。雨滴落在楓葉上，那葉子貌似經不住這雨水][，害羞的低下了頭。

秋天裏的夜也是那樣的平靜，一點點黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。秋風帶來涼爽，沁人心脾。閉上眼睛想象一下：一個老城，有山有水，滿地都是金黃的落葉還有柔和的陽光照在身上。那是多麼的溫和啊！秋風在你身邊徘徊着，像是要跟你訴說些什麼。它是看不見、摸不着的，但能感覺到，也能聞到。就像風裏帶來些青草味，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。

秋，是那樣的美麗、那樣的溫暖，更是那樣的成熟。秋，還是一個碩果累累的季節，只要付出了就會有回報。我愛豐收的秋天，更愛美麗的秋天！

足跡 篇二

春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了；搖搖樹，樹發芽了；喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了；和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。

已經進入三月，可迎面吹來的風卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風格。於是，我走出家門，去尋覓春天的蹤跡。

一打開門，就看到大街上來來往往的行人，不同的是，人們身上的衣服愈來愈少，愈來愈單薄。人們再也不找有太陽的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。幹活的工人儘管只穿一件汗衫，可還是熱得滿頭大汗，偶爾站起身來，跟清涼的風撲個滿懷，很是愜意。哦！我找到了，春天在人們身上！

信步走到小溪邊，小溪裏已經冰雪消融，溪水嘩啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌兒歡樂地奔向遠方。透過清澈的溪水，一羣一羣的魚兒快樂地遊淶游去，像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水，啊，好甜！噢！我發現了，春天在小溪裏！

溪邊有幾棵剛發芽的柳樹，我靠在樹幹上，閉目養神。柳條一飄一飄的，偶爾落在額前，彷彿在和我打招呼，癢癢的。睜開眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。呵！我懂了，春天在小樹上！

躺在五顏六色的鮮豔的花叢中，順手摘幾朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，在我身邊舞蹈，給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花叢中！

春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開了；搖搖樹，樹發芽了；喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來了；和小溪打個招呼，小溪唱起了歌兒。

春天是萬物復甦的季節，春天是充滿活力的，充滿綠色的。

冬天過了，什麼都變了，這就是春天。

足跡的作文 篇三

二零零九年，我們偉大的中國終於迎來了他六十歲的生日。

一九四九年，中華人民共和國終於成立了！飽經風霜和苦難落後的中國人終於又一次的站了起來！中國像一隻崛起的雄獅，屹立在世界的東方！

當時的中國，國弊民窮，經濟嚴重落伍，但是政府和人民面對當時被洋人稱爲“無藥可救”的中國時，不但沒有退縮，而是勇往直前，不放棄。

經過政府和人民幾年的經濟恢復，中國的經濟情況開始有所好轉，工業生產已經超過了歷史最高水平，但是我國當時還是一個十分落後的農業國，許多工業產品的人均擁有量都遠遠低於其他國家。

爲了提高中國社會主義建設，我國政府開始發展國民經濟的計劃。第一個計劃從一九五三年開始執行，整個計劃也成爲我國工業化的起點。第一個計劃開始時；我國的工業化水平是十分低的。出行用的自行車，人們叫“洋車”，火柴稱爲“洋火”，釘東西用的釘子叫“洋釘”。因爲當時的中國人沒有見過這些“稀奇”的東西，也不會自己製造，所以都是從西洋傳來的。雖然我沒有經歷過，但是從一些資料片中，完全可以體會到，當時的中國人依然生活在極端貧窮之中。

光陰似水，時光到了二零零九年，當正在電視前收看中國發展的新聞時，很多人都會浮想聯翩，會想到祖國成功舉辦第二十九屆奧運會，想起鳥巢，想起奧運兒們的英姿，想到了祖國成功發射了神舟五號。六號。七號載人航天飛船，想起了改革開放三十週年，想起中國已經成爲這個世界綜和實力第六的國家，想起中國正在不斷地提升，想起中國歷史，想起了中國成立六十週年的偉大足跡！

足跡的作文 篇四

猛然有一天，愕然回首，望着那一串串腳印，不禁疑惑：足跡，究竟是什麼……

十一長假期間，我們乘車來到了金山海灘。金山海灘位於杭州灣北岸，全長約2公里，由東北向西南緩緩延伸。這是一道集海景、海趣、海樂、海韻爲一體的城市景觀海岸線，更是一道充滿浪漫、夢幻和無限遐想的亮麗風景線。人工鋪設的的金色沙灘與碧藍海水相映成趣，互相襯托，真是美不勝收。

我和妹妹興致勃勃地來到金色的沙灘上，讓那柔軟稱職的沙子任勞任怨地替我們按摩着腳底。漸漸的，我們來到了海邊，便懷着好奇，把小腳丫慢慢伸進涼爽的海水裏。一瞬間，那清涼的感覺滲透全身，使人神清氣爽。我們上了岸，把溼漉漉的腳丫踏進了金燦燦的沙子裏，調皮地印下一串串腳印。玩乏了，我就一屁股坐在沙灘上，雙手支撐着身子，半眯着眼，愜意地望着那湛藍的海水及金色的沙灘發呆。

微風輕輕地吹着，頑皮地推動着海水，使海水漫過沙灘，抹去了那無數雙腳印。我又連忙站起來，不甘示弱地又使勁印下一串串腳印。誰知，那海水似乎跟我過不去似的，又用“橡皮”擦掉了我留下的痕跡。我一下子坐了下來，陷入了沉思：爲什麼一切足跡都會消失呢？爲什麼不管怎樣刻意留下的足跡都會無影無蹤，不留一絲痕跡，就像從來沒有這些腳印似的？……突然，我恍然大悟：這些足跡就像人們創造的輝煌，無論深的，淺的，都是人們通過奮鬥留下的；而那些波浪是時間，以及歲月的消融，抹掉了一切；這沙灘則是人生的畫卷，是一段歷史……足跡，代表着過去的歷史及輝煌；我們腳下踩着的，代表着現在的奮鬥；空空的沙灘，代表着將來的未知和希望。

這小小的三樣，構造了世界，構造了萬物。但是，人要永不止步。當你回頭去望你那過去的足跡時，你就會停止前進，甚至沉迷在記憶中，不願回到現實，導致後退。

人，不能回頭，不能回望過去；人，只能目視前方，不停地前進，不停地進步。

浪花又拭去了足跡……

足跡 篇五

天灰濛濛的，歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣清脆悅耳的響聲，使獨自坐在窗邊的我，不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水，充滿着戲劇和悲劇；童年就像一場遊戲，充滿着歡樂與憂愁；童年還像一個日記本，記記錄着成功與失敗。

回想過去，歡樂總是與我相伴，而看現在，孤獨伴隨着每一天。我總是對自己說：“不要因爲一點失敗，就不敢面對，要勇敢的得站起來，這樣才能飛得更高更遠。”在成長的道路上，失敗是必不可少的，往往在你離成功只有一步之遙時，就會有一些事讓你措手不及，所以你只有經歷過失敗，才能取得成功。記得上四年級的時候，過度的驕傲，是我經歷了小學生活中最失敗的一次。

那是一個北風呼嘯的早晨，空中下起了鵝毛大雪，我以驚人的速度，來到學校。走進班裏，緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學在埋頭苦讀，有的同學在仰頭背詩。不用我說，誰都知道期末考試要到來啦！可我一點也不怕，因爲我已做好了充分的準備。監考老師把卷子發了下來，我一看，哈哈都是我複習過的知識。我奮筆疾書，一眨眼的工夫就把題做完啦！我扭頭一看，張斐然正在思考，我心想：“嘿嘿，張斐然，你也有今天，原來你也有不會的題啊！”在打鈴的時候，我迫不及待的交了考試卷。考試結束後要放假一週，一週後到校評卷。

經過了漫長的一週後，我們都滿懷希望地走進班裏，只見老師抱着一大堆試卷走上講臺開始公佈成績。“張斐然，99分；唐舒眉，98分。。。。。”怎沒還沒念到我啊？“劉晨熙，87分”87分？這下我可傻眼了，我可從來沒考過這麼低的分。哎，頭怪我太驕傲了，纔會考出這麼低的分。

這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一粒花的種子，只要你不斷的爲它澆水，爲它施肥，他就會綻放出一朵最美麗，最耀眼的花朵！