給遠方小朋友的一封信作文精品多篇

給遠方小朋友的一封信作文 篇一

親愛的馬超：

你好！

在2008年5月12日，汶川地震發生了。無情的地震奪走了你們的房屋，毀掉了你們的家園，許多人流離失所、無家可歸，忍受着失去親人的劇痛。我十分同情你們的遭遇，所以寫信給你，慰藉你受傷的心靈。

雖然地震很恐怖，可在災難面前，你沒有害怕，沒有退縮，而是積極樂觀的面對它，這種精神，令我十分感動。

我想和你交個朋友，互幫互助、共同進步。我在學習中常犯些小錯誤，所以我想和你互幫互學，取得更大的進步。

我家裏有很多喜歡的書，我可以把它們送給你，我還有許多舊的衣服，如果需要也可以把它們送給你；如果你還有其他方面的困難，請直接告訴我，我會盡全力幫助你的。

在地震的那段日子，你一定不會忘記那種“黑色”的氛圍，你掙扎、你求生。看似地震平息了，不料餘震又不斷地襲來。你不服輸，勇敢地堅持過了餘震，這一點讓我十分感動和敬佩。

我深深地感悟到：要是能和你一起做朋友，我將多麼榮幸。馬超，請記住，我們的心是連在一起的。

“海內存知己，天涯若比鄰”。雖然我們離得遠，可是我們的友誼一定天長地久。最後，希望你能快樂地成長。

祝

學習進步，身體健康！

聶xx

20xx年1月14日

給遠方小朋友的一封信作文 篇二

親愛的山區小朋友:

你好！

首先很很高興認識你，我叫李詠倫，是陝西省西安市未央區錦園國小的一名學生。

我是一個愛好很多的人，比如我愛畫畫，彈樂器，聽音樂，唱歌……我的強項是唱歌和彈吉他，我特別愛吃肯德基和正新雞排，我從網絡上看到你們的生活以後，我才知道我是多麼天真。

我曾經以爲山區裏一定沒有小朋友，當我看到你們吃的飯菜，感覺你們真的好可憐，我每天都有香甜可口飯菜，然而我還生在福中不知福，還想吃更多好吃的，而你們吃的大多數都是白米飯，菜就更加少而又少，我吃的差點就吐了。

我看着你們走的山路，那裏彎彎曲曲，及其難走，上次，我差點就掉下去，旁邊就是懸崖峭壁，要不是“手拉着手”這個活動，我還以爲你們的路和我們的路一樣呢！

當我看到你們生活，心裏特別的難過，我家並不富裕，也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們，也把我所有的壓歲錢都捐給了你們，我知道這遠遠不夠你們的需求，但希望你們能收到，我已經盡力了，希望你們能和我們一樣過上富裕的生活，和我們一起學習！一起努力！

祝：

身體健康，萬事如意！

給遠方小朋友的一封信作文 篇三

給遠方小朋友的一封信作文350字

給遠方小朋友的一封信：

你好，我是一名國小生，看到這封信你會覺得很驚訝，你還不知道我的名字吧！我叫曾梓熙，在家裏我是一位小少爺，媽媽總說我傻，因爲我做事總是會做不好，粗心大意，所以媽媽總想叫我把這壞習慣給咔嚓了。在學校我是一名犯人，整天在學校進行讀書，抄書。

丁啉啉，你猜是什麼聲音，是下課玲響了，同學們像一條龍向外飛出去，而我就跟我的好朋友鄧欣去玩抓人，我們玩的很開心，可是，上課鈴響了，我們不得不跑回教師，我們上課像一條蟲，連動都懶。我們老師看我們這樣，笑着說，你們真調皮，玩完像靈魂出竅一樣，一點也不動。

我很同情你們貧困地區，所以我想幫助你們，等我長大了，我們在遠方見吧！

祝你

身體健康學習進步

20xx年3月6日

五年級:曾梓熙

給遠方小朋友的一封信作文 篇四

親愛的朋友：

你好！

收到了這封信，你肯定有個疑問：爲什麼我會給你寫信？我來告訴你答案，我從電腦上看到你是個學習十分優秀的學生，熱於助人，經常幫老師和同學們做事情。所以，我很想和你交朋友。你願意和我交朋友嗎？

給遠方小朋友的一封信作文 篇五

親愛的遠方小朋友：

你好！

星期二，我們上了一節公開課，讓我仔細給你講一講！

星期一下午第三節課後，李老師笑眯眯地對我們說：“明天，我們要上一節《楊氏之子》，會有很多老師來聽課。”我一聽，緊張極了。

第二天，第一節下課，我見許多老師陸陸續續地來了，更緊張了，不一會，就開始講課了，我們先把這一課的生字詞讀了讀，又讀了課文，然後，又講了這篇課文的意思，以及楊氏子回答的妙處，老師讓回答問題時，大家都很積極，回班後，老師說今天沒作業，真開心！

你們那裏上公開課嗎？

祝

學習進步！

你的朋友

20xx年3月22日

給遠方小朋友的一封信作文 篇六

小紅同學：

你好！我是廣州市海珠區前進路國小五年（3）班的小傅。在班裏，我的同伴們讓我感受到了集體的溫暖。因此，雖然我們素不相識，但我還是想跟你通過書信的方式來開展“手拉手”活動，互相學習，互相幫助。你願意和我做朋友嗎？小紅同學，我聽班主任雷老師說，你們那裏的學習條件十分艱苦，缺乏許多書籍和學習用品。我非常佩服你們那種刻苦學習的精神。因此，我打算給你們學校送去一些課外書和尺子、筆盒等學習用品，好嗎？

我還打算跟你開展學習上的競賽。我打算給你寄一些卷子。然後，我們可以做好同一份卷子，再寄給對方。這樣，我們就可以互相批改，取長補短，共同進步、成長了。你說這樣好嗎？

給遠方小朋友的一封信300字 篇七

王芳：

你好！

進來生活好吧！我是隨州市東關國小的一名學生，今年11歲，當你接到這封信時一定很進驚訝吧！這是因爲我們學校組織和“遠方小朋友手拉手” 活動，我以寫信的方式和你們聯繫，我們還舉行了捐款捐物活動，同學們都捐出了錢和文具生活用品。希望這物品能給你們的生活有所改善。

我知道：2010年月14日的那一天，大地震襲機了你的家鄉。使那裏瞬間變成了一片廢墟，有的小朋友失去了親人；有的小朋友身負重傷。使你們悲痛萬分，我要告訴你們的是：“一定要振作起來，爲祖國奉獻一份力量”。

如果方便，我請你到我們這玩幾天你不會拒絕吧？我會帶你去我們華夏始祖故里——歷山，去看那問名世界的編鐘去鄉村捉小魚，感受清新的空氣，晚上我們就看書吧！

對了剛纔我講了半天，你你要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來和我分享一下，好嗎？

祝你學習進步，天天快樂！

同學：楊翼飛

給遠方小朋友的一封信作文 篇八

貴州的小朋友：

你們好！

我們雖然沒有見過面，但我願意用一顆真誠的心與你交朋友。先自我介紹下，我是一個五年級的學生，大大的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴。我的家鄉在慈溪。三北豆酥糖，黃泥螺，周巷的黃花梨，古窯浦水蜜桃，新浦的葡萄，聞名全國的楊梅等都是我家鄉的特產。我真誠地邀請你們來我的家鄉玩，那時，我們再遊玩峙山公園，領略上林湖優美風景，探討越窯遺址，跨越杭州灣跨海大橋……

給遠方小朋友的.一封信作文 篇九

親愛的遠方小朋友：

你們好！

突然收到一封素不相識的人的來信你一定很驚訝。我剛學玩第一單元，學校舉行和遠方小朋友“手拉手”的活動我想實踐一下，於是就給你寫了這一封信。

我是河南省焦作市武陟縣育英實驗國小的一名五年級的學生。由於我們班成績和體育都非常優秀，還在一些地方演出過馮校長看上了我們班，讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節課我們去操場排練，我們一圈圈的轉着練習，我們的腿痛的走都不能走。我們從3；00 排練到5：00我們累的上氣不接下氣。終於老師讓我們放學了，我們蜂擁的跑出學校。

你們有這樣的經歷麼？該睡覺了不說了。

祝你成績優異

你遠方的朋友

4月5日

給遠方小朋友的一封信作文 篇十

給遠方小朋友的一封信作文350字

遠方小朋友：

你好！雖然我們素不相識，可我相信，我們一定會成爲好朋友的。你最近學習怎麼樣啊？是不是很好？我相信你肯定品學兼優。我們這邊很好，你們呢？我參加了學校的鼓號隊，每週三和週四放學後要訓練，告訴你，老師說要選出最好的組成每週一的升旗小組呢！所以，我要加倍努力，你也爲我加油，好嗎？讓我們一起努力吧。說到這裏，我還沒介紹我自己呢。我叫黃琦琪，今年11歲。我在四川省達州市達縣逸夫國小三年級七班上學。我最大的愛好就是可以做自己感興趣的事。不知道你呢？好了，今天就寫到這吧！不過一定要給我回信喔！

祝學習進步 快快樂樂。

未來的好朋友：黃琦琪

20xx年7月7日