國中精品作文600字【精彩多篇】

國中作文 篇一

生命短暫，你能停留多少次？國中三年即將結束，這也意味着國中三年即將結束。這不僅意味着我們最後的衝刺，也意味着我們將不分晝夜地相處。誰離開，誰留下，誰去，誰看？最終，我們也會像蒲公英一樣。我們將永遠無法在被驅散後聚在一起，也無法回到童年時代。也許，我們都是彼此的路人。經過之後，我們仍然被留下來奔向我們的夢想。沒有任何人的陪伴，沒有任何人的支持。.。或許，那就是——增長。

雖然當我們離開的時候，我們都滿肚子捨不得，滿眼睛的淚水，但人們總是想走得遠遠的。沒有人會因爲誰而留下，也沒有人會因爲誰而等待？午後的陽光灑下斑駁的陰影。我認爲，七月日應該是非常藍非常藍的。因爲，我們都帶着夢想飛翔，奮鬥，奮鬥。雖然我可能再也抓不到影子了，但它就像極小的沙子。我仍然清楚地記得學生們在學校運動會上的熱情和團結。我仍然清楚地記得，當我遇到複雜的數學問題時，我的同學們正在努力思考並談論它們。我仍然清楚地記得學生們在課堂上的專注和專注。.。

離別就要來了，因爲人們總是想走得遠遠的！既然我們已經選擇了距離，我們必須勇敢前進，勇往直前。我們必須相信我們的背不是離開，而是爲了下次更好的見面！也許，我們每個人的成長都是一個海市蜃樓，被許多悲傷、挫折和離別所掩蓋。聽着。當我們前進時，滴答的聲音不正是腳步聲嗎？

國中作文 篇二

文字是有力量的，它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸羣起；也可以把人送回浪漫豪氣的古代，在秦淮河畔聽宋詞噥噥喃喃；它還會將人送到那個硝煙四起，羣雄逐鹿的民國，看看在那個時神奇的時代，浪漫與殘酷並存，溫柔與殺戮相符，在這個暗淡無光的時代，黎明將至，它還可以把人送去自己所不曾經歷的現代人生，看看其他人如何笑如何哭，來一場溫柔美麗的夢。

那一個個奇妙的符號，構成了一個個的文字，輝成了一段段的故事，牽動着人的心緒，讓人喂這些幽默而哭，爲這些幽默而笑，他是比磕到更加的神奇，比劃筆更加的美妙，他可以自己創建一個神奇的世界，蚊子不能用蒼白無力形容因爲蚊子它本身就是一佛廟裏的話，人們用文字來描繪這個世界，不再侷限大家開始用大腦去看去寫，於是就誕生了一神奇的作家，這些作家真的特別神奇，我想那些作家筆下所名諱的世界，大概是一個平行世界吧，有一種神奇的魔力，將這些作家與那個世界相連，於是一個個神奇的故事，便誕生了一個個人悲傷垂淚，讓人心情愉悅的故事，就這樣走進了人們的眼前

文字是這個世界上最美麗的東西，作家，是這個世界上最奇妙的一個圓他們長於生活，而長於生活，不同於反響，或許正是因爲他們的描繪給我們珠江了個溫柔鄉，當累了，困難就去裏面。

國中作文 篇三

感恩是無處不在的。感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人；感謝老師，他們教給我知識，引導我做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓我感受到友情的溫暖；感謝對手，他們令我不斷進取和努力。感謝太陽，他讓我獲得溫暖；感謝江河，他讓我擁有清水；感謝大地，他讓我有生存的空間。

感恩是一種心態一種品質，更是一種藝術。

感恩是樂觀的。感謝困難，感謝挫折，讓我們成長，這不是樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，激勵我們奮進，這不是樂觀嗎？對於我們不喜歡的任何事物，儘量想它對我們的益處，從而去感謝它，這不是樂觀嗎？所以，感恩是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌的。有人幫助了我們，我們衷心的說聲“謝謝”，就會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了，我們感謝他，他可能會再次幫助我們。懷着感恩的心，是有禮貌的表現，是知恩圖報的品質。所以，感恩是一種禮貌。

常懷感恩之心，感激有恩於我們卻不求回報的每一個人，正是因爲他們的存在，纔有我們今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人幫助爲最大的快樂，也能對落難的人們伸出援助之手，且不求回報。常懷感恩之心，對人對事就會少一分挑剔，多一份欣賞。

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。

國中優秀作文 篇四

大家應該都聽說過：水滴石穿。可是你們想想：那麼柔軟的水滴怎麼會滴穿堅硬的石頭呢？

想到這裏，我便拿了一塊石頭放在屋檐下，等到下雨天，我要證明一下水是否會滴穿石頭呢？晚上下起了小雨，在牀上我便聽見雨水“滴答。滴答。"的聲音，滴在石頭上。

第二天，我起牀的第一件事情就是去看石頭的現象，哎，根本就沒有滴穿啊！是誰在胡編造謠？這一天，又下起了小雨，無意中，我發現石頭上出現了一個細小的坑點，不會吧！竟然已經出現了一個小坑點。是雨水的堅持，在不停的往石頭內部”鑽“，過了一個星期（這幾天都在下雨），剛走到門口，我斜眼看了一下石頭，哇！已經出現了一個較深的洞眼。爸爸來到我身邊說：”只要堅持不懈，就一定會成功的。世上無難事，只怕有心人。這句話你應該聽說過吧！學習也是一樣的，只要努力學習，就一定會取得好成績的。”

我是一個外地生，過去總想成績考得好也罷，壞也罷，都是考不上高中的。於是我對學習疏忽了，不想學習，整天和同學們玩，不認真聽講，成績直線下降。可是如果我一直這樣下去也是不行的，我的腦海中浮現出了堅持兩個字，對了，堅持，我要堅持啊，不管成績如何，只要我努力了，我就心滿意足了。九年級了，我們要衝刺啊！

十六歲，我多了一份堅持。