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逆境的作文精彩多篇

逆境的作文精彩多篇

逆境的作文 篇一

“我認爲這個人的生活中離奇遭遇危險,實在是聞所未聞的,沒有一個人的生活比他更大戲劇性。

作者在敘述這個故事時,處處採用樸質和嚴肅的態度,並且在寫時別具慧心,把一切事蹟都聯繫到宗教方面去:教育人們,無論處在於什麼環境,只要有一線希望,就要去努力。

作者在《魯濱遜漂流記》中成功地塑造了魯濱遜這個人物,這個人物的真實性不只表現在他的活動,都是現實社會中可能發生的事情,讓人易解讀。我覺得在那種環境裏魯濱遜的行爲都是有理的,都是可能,讓我們覺得這件事即不平常而又是“真事”,我們就更進一步地被它吸引住。有些不尋常的真事,也會吸引我們,我們注意了,但過了不久便忘記了。這是因爲這樣的事件沒什麼可深思的。

《魯濱遜漂流記》以生動的,吸引的故事表達了只要有志氣、有毅力、愛勞動,就會做出不平凡的事業。這就是《魯濱遜漂流記》至今還沒有失去光彩的原因。

逆境的作文 篇二

人生分爲順境和逆境,這兩鍾境地是相互存在,互相依靠的。但大多數人卻喜歡順境而排斥逆境,認爲自己在順境中將獲得大豐收,在逆境中會失掉信心,顆粒無收。其實不然,逆境並不是你所想象的那麼可怕,有時,逆境也是推動順境發展的一個關鍵。

我看過一個紀錄片,是講述一位美國殘疾人爲生活努力拼搏最後成功的故事。

這位美國的“英雄”小時候由於一次車禍,雙手雙腿受到了嚴重的損傷,當他從病牀上得知要切除他的雙手和雙腿後,目光很堅定的說道:“就按醫生說的做吧,我還得活下去!”就這樣,他成爲了一個不能靠自己生活的殘疾人。

一直到十七年後的今天,他已經成爲了一名世界聞名的人物,他能下水游泳,能自己爬上沙發,還能自己由躺着變爲站着。他還給其他人做演講,爲其他被生活所壓迫的人以鼓舞、打氣。

我記得有一次一位女士向他傾訴自己生活有多麼苦,工作有多麼累,他立刻站起來說:“放下你那無聊的自卑吧,你難道比我還不如嗎?你至少有手有腿,僅憑這一點你就比我幸福,那麼,你得比我還堅強,遇到困難怕什麼,像我一樣,戰勝它甚至超越它!”

這段話我至今記憶猶新。“千錘萬鑿出深山”,誰會沒有逆境呢,誰又會是一生都在順境中長大的呢,那麼既然逆境在生活中的各個角落,那我們爲何不接受它,然後戰勝它?卻反而要排斥它,想將它趕走。

樹的成長離不開水的滋潤,但更離不開風的折磨,雷的驚嚇,光的暴曬。如果水很充足,樹的根就只會生長在泥土表面,風一吹就倒,根本活不了多長時間,但只要使環境惡劣,樹的根就會不斷往泥土下深入,尋找水源,只有這樣,樹才能發揮它應有的作用。

逆境的存在,並不是爲了阻礙人的發展,而是鍛鍊人的毅力,使人更能經歷風雨,從而能夠擁有更多的順境,才能創造更大的價值!

逆境的作文 篇三

太陽毫不吝嗇地照耀着世間萬物,枝梢的花有的花苞待放,有的熱情盛開。一隻只蝴蝶翩翩起舞於其間,追逐嬉戲,好不熱鬧。不遠處,一個小女孩拿着小剪刀,正一步步靠近……

十多分鐘前,小女孩正和她的朋友們玩躲貓貓。遊戲開始後,她一溜煙跑到大叔身後,讓大樹爺爺爲她打掩護。悠閒之餘,無意間瞥到了枝杈處,一隻欲破繭而出的蝴蝶正艱難地掙扎……她一支翅膀已露出小小的一角,其它部分都被繭殼死死包裹着。只見她不停地翻滾、撲騰,一不小心,滾落到了地上,我不禁叫出聲來。心想,蝴蝶一定摔疼了吧。

許是被小女孩盯得不好意思了吧,蝴蝶就是不願破繭而出,就是不給她看自己最美的那一剎那。

時間一分一秒地過去,直到小女孩被“貓”抓住,蝴蝶也未曾掙脫枷鎖。小女孩漸漸不耐煩了,漸漸惻隱之心越來越濃重。她多麼希望蝴蝶能早點脫離囚籠,像別的蝴蝶那樣,能盡情地在花叢間輕盈地舞蹈,盡情享受陽光帶給她的溫暖和愜意。她無心再與朋友嬉戲,一心想幫蝴蝶一把,忽然靈光一閃,她飛奔回了家。

三兩分鐘後,小女孩回來時,小夥伴們已散盡。她徑直走到繭邊,蝴蝶還是那樣,繼續艱難地翻滾、掙扎……

小女孩蹲下身小心翼翼地託舉着蝴蝶,小心翼翼地剪開繭殼。瞬間,蝴蝶一躍而出,使勁撲棱着翅膀。她驚喜地睜大了眼睛,緊盯着掌心裏這個小小的、被自己解救的生命。蝴蝶的翅膀上有着斑駁的花紋,正如童話書裏的那般。她想象着她飛出掌心,飛上藍天,飛向花叢,然後輕快地舞蹈的情形,她自豪地笑了。

可是,沒有,小女孩什麼美景都沒有看到。蝴蝶撲騰着掉在她的腳邊,繼續拼命掙扎……一隻翅膀耷拉着,似是無力伸展。小女孩用手指小心撥拉着她孱弱的生命,她一動不動地躺着,而且後來再也不動了。

當小女孩淚如泉涌地向媽媽講完這個故事時,媽媽擁女孩,愛憐地說:“傻丫頭。蝴蝶的美麗正是因爲它破繭時奮力撐破束縛自己的東西,翅膀才能伸直,才能變得強壯有力,才能翱翔花海,別人是幫不了它的。”

拿破崙說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”是的,自然界和人類都是這樣。曾聽說有個老獵人的故事,他不忍心雛鷹被折斷翅膀推下懸崖,偷偷抱回家裏,精心餵養,結尾本該翱翔天宇的雄鷹,最多隻能飛上房脊。因爲雛鷹的骨骼,必須在折斷後奮力一搏才能長出更強壯的骨骼。

“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多憂傷再多痛苦自己去背……芳心似水激情如火夢想鼎沸……縱橫四海笑傲天涯風情壯美……”田震的歌《鏗鏘玫瑰》,豪情萬丈,振奮人心。

逆境的作文 篇四

我們每一個人的潛能都有無限的多,這些潛能如果你能激發出來,那你會收穫許多。

有一些人開始的時候,你會發現他很笨拙,什麼都差,但那個人一旦潛能被激發出來,一夜間聰明絕頂。

我在書上曾看見過一篇文章。一個人很笨拙,他總以爲自己什麼都差,什麼都不及別人,所以在班裏總被人瞧不起。一天他來勁了,上課很專心,在那天老師佈置的作業裏,他全會了,第二天得了個優,他頓時覺得學習並不那麼難,所以他每天都堅持這樣,到了學期末,他的成績由倒數第一升到了順數第一,這個進步是十分明顯的。

我們的笨拙是暫時的,你把潛力都激發出來,你不可能不聰明阻擋你激發潛能的就如一塊頑石,你要用很大的力氣把它踢開,把它踢開時你就潛能無限。你就可以邁向成功,如果你不把它踢開,你就無法成功。只要踢開就成功。

逆境的作文 篇五

如果不曾遇見,現 在我是否活得更瀟灑,更有成就?

如果不曾遇見,現在我是否就不必那麼痛苦,不必那麼累?

如果不曾遇見,現在我是否還滿懷期待的等待我的白馬王子?

如果不曾遇見,我是否會變得更勇敢,更堅強?

如果不曾遇見,現在的我是否還能保持原來那顆最真摯的心?

可惜,這些只是如果罷了,我遇見了,受傷了也難過了!感覺最近的日子過得像行屍走肉般,不知道什麼是開心,不知道什麼是快樂,只知道每天按着計劃走,上班打開電腦登扣扣,查看郵箱,閱讀人民xx,中國組織人事報,。.。.。.。.。.等等,就算不想看也逼着自己看完,看完了又繼續學習!其實我知道這樣的學習效率不高,而且還是對現實挫折的逃避,但是我找不到更好的辦法了,我不想自己墮落,不想自己誤入歧途,我只有這樣逼迫自己,逼迫自己去學習去忘記!但是越是這樣,越覺得自己活得累,那種盲目空洞毫無感情的累,有時候甚至會有種感覺自己不是努力忘記而是在努力記起,或許就想記住那歲月中僅有的一點好,就想留戀那僅有的一份溫暖!

可是那麼多天過去了,我不知道我在執著什麼,不知道自己到底在幹什麼,不知道自己爲什麼要困住自己,不知道爲什麼自己要給自己找罪受?有時候好想問問天?我前生到底欠了多少情債?爲什麼今生總是還不完?我前生到底造了什麼孽?今生爲何要一而再再而三的讓我受挫?算了,這些我想不通,也不願意再想了,換個角度想問題吧,就把這些挫折當作是我人生成功的必經之路,當作是我成功的基石,當作是成長付出的必然代價吧。吃一塹長一智,失去了就失去了,走了就走了,從此刻起做個對自己好的人、好好照顧自己、好好愛自己!相信過不了多久,這些傷、這些痛會在我的頭腦裏變得越加模糊了。那些曾經的人、曾經的事,只會曾經我追憶往事的一段記性罷了。

此刻,我要學會的是,找到最合適自己的生活方式、找到自己努力的動力、找到自己拼搏的勇氣,讓這些挫折難不倒我、打不敗我,變阻力爲動力,經年之後,當我站到成功之巔時,才發現這些困難對於我來說又算得上什麼,而且我還應該感謝這些挫折、這些痛苦,沒有它們我怎會成長得如此之快?