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八年級數學作文(精選3篇)

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八年級數學作文(精選3篇)

篇1:八年級數學作文

2019年2月7日8時06分我一如既往大少流星地踏進作文教室,只見黑板上記錄着作文的要領,同學們拿着作文書聚精會神地閱讀着,大屏幕上出示着兩道……數學題?我掐指一算,哦!今天是“衷哥數學日”。我淡定地坐下來,“衷哥數學好不好,上課我就知道”!

很快,英俊瀟酒、氣宇新昂的衷哥帶着笑容出場了。他“遙指”大屏幕,開始報題。同學們凝神屏息,一動不動,彷彿天地間只剩下大腦快速轉動的聲響了,驟然間,一個同學眼前一亮,大叫一聲。“我知道,這道題的教案是相等!”“嗯,沒錯!”幾個同學心領神會附和。我也跟着思索起來:題目說牛奶喝了一杯,卻沒有說想卡其色被喝了一杯,所以以據我推理,應該是喝的牛奶多!但是,錢同學卻執述不悟,他大聲叫囂起來:“不對,題目說礦泉水倒了兩個半杯,兩個半杯不就等於一杯嗎?”聽錢同學這麼一說有些同學也開始動搖了。但楊同學以雷雷萬鈞之力,大聲反駁道:“不!不對!你看,題目說礦泉水不是喝了一杯,一共只有半杯,你還是接受現實吧!”錢同學依然咬定青山不放鬆,不動聲色,“不對!你們都不對,只有我掌握了真理!”同學們見他如此堅定,倒有些疑惑,錢同學振振有詞,不畏權威,倒也是好樣的。

第二道題,來了!我稍稍瞥了一眼,便用一個線段圖作出了答案。我應衷哥的邀請,來到講臺前,拿起粉筆,謹慎萬分地用線段圖爲大家講解,只見有的同學心領神會,有的同字卻依然似懂非懂。這時,錢同學忘我放衝到講臺前,稍作修改,又爲倒學們認真講解,使同學們心悅誠服,倒也秀了一把數學能力!

兩道數學題,讓40成鍾變得如此寶貴,讓一篇作文落筆即成,讓我們的作文課,成爲數學的“天堂”。

篇2:八年級數學作文600字

開學了,一聽到換了數學老師的噩耗,大家都從見面的喜悅變成了憂愁,高興不起來。同學們吃不下,睡不着,個個提心吊膽,黃老師的厲害大家早有耳聞。

第一堂數學課,上第一課《圓的認識(一)》。大家基本都買了圓規,只有幾位同學沒有買。看到大家準備好了圓規,黃老師很高興,開心地笑了。但看到還有幾個男生沒有買,大聲而嚴厲地說:“沒有圓規啊,誰叫你不買好啦!跟同桌一起用,放學趕緊去買,否則,對你不客氣。”說完,她狠狠地瞪了瞪那幾個男生。

上課時,同學們都非常認真,坐得直直的,筆直得像一根棍子。老師的臉上高興像朵花。過了一會兒,同學們都很累了,有的同學趴在桌子上,腰彎彎的,像給風鞠躬的水稻,屁股也快要着地了。

老師一掃全班,臉上的笑容立刻消失,雙目圓瞪,嚴厲地大喝一聲:“給我坐直!”我們都被嚇了一跳,趕緊坐直。

之後,慈祥的笑容以迅雷不及掩耳之勢,馬上遍佈在臉上,親切的聲音也隨之從嘴巴里播出來:“現在,我們來看看這個圓……”

已經過去了半節課。

我們發現黃老師講課時,一句話中一兩個字會突然提高聲音,像恐怖的尖叫,整個教學樓都可以聽得見。那時會把全班嚇個半死。那恐怖的聲音好像在提醒同學們坐好,不要開小差。

“看黑板,圓心決定圓的位置,半徑決定圓的——”老師說着,看到很多同學都不集中精神聽,“大小!”老師突然提高音量,大聲喊着,尖銳的聲音傳遍整個校園。同學們全部嚇得趕緊坐好。

不知何時,老師的臉上又換上了慈祥的笑容。

篇3:八年級數學作文600字

我正讀三年級的一個秋天的下午,正是下課時間,我坐在班裏用緊張的目光注視着剛被髮下來的數學試卷的背面,我伸出顫抖的手把試卷的一角掀開看見一個“4”額頭上頓時起汗!不知這個“4”是個位數還是十位數。終於我勇敢的掀起這張試卷,“44分!”我用我那千斤重的石頭壓在心裏的感覺去接受這個分數!窗外的陽光強烈的照射在這些令人心絞痛的鮮紅似血的大叉上,我的腦子一片空白,當聽到有些同學說道“啊!終於進步啦!”時,纔給我的腦子裏添了幾個字:難過,悲傷……這次的數學考試成績證明了我已名落孫山!這是我有史以來考的最差的分數!

放學後,我垂頭喪氣地走在回家的路上。夕陽的餘輝灑滿整個大地,路旁的枯樹在秋風中佇立,枝幹向四周伸展,彷彿將要血紅的天空撕裂!秋風不時的狂聲吼叫並將枯樹的黃葉無情地吹打在我悲愴的臉上,感到微微發痛。在這種環境下我的心情異常悲悽,“唉!我可算明白了!老天爺是想放棄我這個失敗兒啊!”我自言自語道。

回到家,面對父母親切的問候,我自卑地低下了頭並把數學考試的結果告訴了他們,說真的!我當時都不知道是怎麼說的!父母得知後,沉默了半天,這半天對我來說簡直是過了一年!安靜的使我忐忑不安,終於我受不了!含着還沒滴下的淚水直奔我的房間。

在房間裏我照着政治老師說的“要控制情緒”於是我安靜了下來思考,經過一番思考後我決定把這張44分的數學試卷永遠的記在心中,讓它時刻提醒我要好好學習!提高數學成績!終於我成功了,驀然回首,我的數學成績也是從那張特殊的44分的數學試卷開始成績一直在提高,因此最值得珍藏的也是那張不平凡的“44分的試卷”是它給予我努力學習數學的動力,是它讓我的數學成績發生了一場偉大的變革!