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我的小夥伴六年級作文600字3多篇

我的小夥伴六年級作文600字3多篇

我的小夥伴六年級作文 篇1

我有三個關係很好的小夥伴,他們有什麼特點呢?想知道就往下看吧!

彭柯凡,她有着一頭烏黑的齊肩短髮,眼睛大大的,臉上也有幾顆小痘痘,跟我個頭差不多,她既善良又誠實,比如,有一次我陪她去買東西,他花了一元給老闆五元,結果老闆又找回他五元,他也沒有看清楚,拿着錢就走了,可沒走多遠,就發現老闆多找了一元,她轉身向回走,把一元錢還給了老闆,那老闆對彭可凡連聲道謝,誇得她心裏美滋滋的。

黃子涵,她有着一頭烏黑蓬鬆的中長髮,眼睛有點兒小,學習起來很認真,看他那認真勁兒,你是無論如何也不會相信她有着十足的幽默感,她是一個時間觀念很強的人。比如,在入秋前,太陽還掛得很高,下課過了一會兒,黃子涵過來對我說:“樂蒙陪我買瓶水去吧,”我答應了,誰知剛走到二樓,她伸手一看錶說:“還剩四分鐘,回去吧!”我說:“還有四分鐘怕什麼?”她卻說:“萬一遲到怎麼辦?還是再下課了去買吧!”她的時間觀念可真強。

範樂琪,她有着烏黑微卷的中長髮,笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙,個子高高的,笑容總掛在她的臉上,她是一個愛惡搞的人。比如:一次週五晚上放學時,我不緊不慢的收拾作業,當我正專注的收拾書包時,她在我背後大叫了一聲,我的心頓時飛到了窗外,就連手裏的書都差點掉到地上,我驚魂不定,她卻哈哈大笑。

我這三個小夥伴都很有特點,她們永遠都是我最好的朋友。

我的小夥伴六年級作文 篇2

我已經好長時間沒給“胖胖”一家餵食了。它們似乎日漸消瘦了,只見它們張大嘴巴,正想到水面上尋找食物。

於是,我拿來新鮮可口的魚食,正準備放下去時,金魚們見我要把魚食放進去,紛紛挨着別人游到水面上,一條小魚用焦急的眼神看向我,彷彿在說:“小主人!小主人!我們已經好久沒吃過可口的飯菜,肚子都快餓成漏氣的輪胎了!請求您給我們一點兒東西吃吧!”

另一條小魚,向我投來巴望的眼神,好像在說:“大小姐,給我一點兒魚食吧!我一顆魚食也沒吃過!”還有一條小魚,朝我投來無助的目光,如同再說:“可愛的小公主,快快把魚食給我,我的魚食都被它們倆給搶光了!”我的心立刻軟化了。取出一顆魚食,向它們中間拋去,“胖胖”靠着自己身強力壯把另外兩條金魚推掉搶到了魚食,我又扔下來一顆魚食,“香橙”趁“小銀亮”不注意的時候從背後“偷襲”搶到了魚食。我最後一次把魚食投下,可是又被“香橙”搶到了。

金魚做遊戲十分有趣!最有趣的要算喝水比賽和跳舞了。喝水比賽特別激烈。“胖胖”先開頭,它使出九牛二虎之力。迅速地張開大嘴,東張西望地找到乾淨的水源,猛吸起來。“香橙”優雅地喝起水來,最後“胖胖”憑着驚人的喝水速度得了第一名。

看着看着我彷彿覺得自己就是一條美麗的小金魚,穿着金色的紗裙,來到“舞池”裏,跟別的金魚們翩翩起舞。“胖胖”搖着沉重的腦袋和“香橙”跳起了優美又高貴的雙人舞。“小銀亮”單獨跳起了圓圈舞。小金魚睡覺非常古怪!是睜着眼睛的。我很奇怪,馬上拿來《十萬個爲什麼》查了查,原來金魚是沒有眼皮的,所以要睜着眼睛睡覺。

這些可愛活潑的小魚就是我形影不離的好夥伴。

我的小夥伴六年級作文 篇3

我有一個小夥伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學校宿舍裏,我和他從小一起長大,兩家人關係很好,我還叫他媽媽乾媽呢!

他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長着一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!

別看他比我小,可有時可關心人呢!記得有一次,我們去防城港的海邊衝浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝裏,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎麼了?”我說:“真倒黴!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾隻吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見,一隻只小螃蟹爬到正正的手心裏,爬到我的瓶子裏。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎麼這麼大方了?

他不但有愛心,還挺能幹呢!

記得有一次我們去駕鶴國小學英語。課前,正正和我們A班最能幹的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前後擺動,圈迅速地轉起來,我想正正怎麼會是她的對手呢?忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能幹。這下我心底裏也佩服他了。

正正是個即能幹又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。

我的小夥伴六年級作文 篇4

我家原來有一隻可愛的小倉鼠,那是在我上三年級時,媽媽的朋友送的。在它被送走之前,可是我最好的小夥伴。

小倉鼠有一身雪白的絨毛,背上有一道淺褐色的斑印,顯得它十分自信、瀟灑,對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四隻小爪子,每個爪子上都有四個手指頭,指頭上還有隱隱約約的“指甲”,使嫩肉色的小手指頭顯得又細又長,可愛極了!

我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了,圓溜溜的,中間還有一絲白點,使人一見就生愛慕之心。每當它用黑豆眼看我時,那種友好善良的感覺,立即會涌上心房,那時就是我最喜愛它的時候。最奇怪的是,這隻小倉鼠竟然沒有尾巴,在屁股上方只有短短的毛,毛兒梳理的十分整齊,它一定是個愛乾淨的小倉鼠吧!

小倉鼠最大的特點就是愛跑步,尤其是在夜間,媽媽告訴我,那是它在減肥。夜深人靜的時候,小倉鼠跑啊跑啊,桶狀的跑步機不停地轉,我擔心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時候還會打滾呢,圓圓的肥身材,一打起滾來,胖嘟嘟的,像個小肉球,簡直好玩極了。相反,不高興地時候,它就會把木屑蓋在身上,躲起來,誰都不理睬。有一次,我不小心碰疼了它的小嫩爪子,無論我怎麼逗它,它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃,把大部分木屑都倒出來,只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢!看到它這個樣子,真叫我哭笑不得。

時間流逝的極快,我上六年級了,沒有時間照顧小倉鼠了,爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。儘管我非常不捨的,但是想到那裏有它的同伴和它在一起生活,小倉鼠一定會更快樂,用媽媽的話說是“有了一個更好的歸宿”,我就放心了。

再見了小倉鼠,我真想大喊一句:小倉鼠,你是我最好的朋友。

我的小夥伴六年級作文 篇5

我仔細打量着李思潔:大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,白裏透紅的皮膚,扎着一根斜着的馬尾,烏黑的長髮,整個一個淑女樣,可大家都叫她“假小子”。想知道原因嗎?請接着往下看。

唉!素描班的男生太猖狂,有一次,“搗蛋王”把顏琪的鉛筆弄壞了不但不道歉,還說她買東西不長眼睛,盡會買僞劣商品,顏琪氣得一句話也說不出來。是可忍孰不可忍,李思潔一下子躥到他面前,雙手叉腰、怒目圓瞪,在“搗蛋王”還在假裝疑惑地看着她的時候,她用力把他的鉛筆盒摔在地上,鉛筆盒一下就“粉身碎骨”了。“哈!原來你的東西也很僞劣呀,真不經摔,以其人之道還治其人之身!”“搗蛋王”鏡片後面露出不屑的目光,怪里怪氣地說:“你這個假小子,要變成淑女我算服你!”“哼,要變成淑女有何難?”她回。

回到家中,她在鏡子面前打扮着。放下“馬尾”讓烏黑的頭髮傾瀉而下,夾上漂亮的髮夾,穿上被她打入“冷宮”的裙子,哇!比淑女還要淑女。當李思潔再走到教室時,一下子引來了許多人的一片嘰嘰喳喳,她只是笑笑不說話,淑女要有淑女的樣子嘛。“今天太陽從西邊出來了。”“搗蛋王”發表了他的怪論。李思潔纔不理他,讓他領略了一下淑女的風範。她款款地走過他身邊,目不斜視的,然後動作優雅地在自己位置上坐下開始畫畫。

當她似乎察覺到什麼不對勁的時候,伸手往凳子上一摸,全是水!環繞四周,“搗蛋王”正幸災樂禍地看着她。李思潔馬上把袖子往上一撩,兩手叉腰,眉毛倒豎,火山就要爆發了!“你、你今天可是淑女呀,不能發火。”“搗蛋王”似乎在提醒她。她還管什麼“淑女”不“淑女”,一腳踢過雲,正好踢到他的凳腳上,鞋子飛了……活脫脫一個假小子!

我的小夥伴六年級作文 篇6

李俊是我的好朋友,她嬌小的個子,紅撲撲的臉蛋上嵌着一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,看起來很文靜,但恰恰相反,她平時很愛說話,而且還愛多管“閒事”呢!

那天放學後,我和李俊來到後花園學習,不經意看到了一個人在一棵樹下鬼鬼祟祟的,我們走近一看,原來是我們班的小“霸”王子城啊!他手裏夾着一根菸,從嘴裏吐出一圈又一圈地煙霧,李俊看他的煙癮這麼大,可生氣了,她連忙走過去,看來啊,這李俊又要多管閒事咯!我拉住她的手,對她說:“李俊,別管這些事了,走吧,我們去別的地方學習!”李俊依然對我不理不睬,她把我的手甩開,一本正經地對子城說:“小小年紀,你怎麼可以吸菸呢?還不趕快把煙給熄了!”

“把煙熄了?哼,你算老幾啊?我憑什麼要聽你的?”子城傲慢地對李俊說。

“吸菸有害健康,難道你不明白嗎?再說,你這樣做也違反了學校紀律啊!”

“這是老子的事,你管不着,也不用你管!滾開!”說完就把李俊給推開了。

“好!你敬酒不吃吃罰酒,那我就讓班主任來管管你!”李俊再也忍不住了,生氣地對他喝道

“李俊,你瘋了!走吧!!”我拉着李俊的衣服準備走,可她卻冷冷地丟給我一句“我不走!”聽完,我無奈的搖搖頭,但還是留在李俊身邊了。

“如果讓班主任知道了,我一定饒不了你!”子城明顯心虛了,把手裏的煙扔掉,可嘴上仍不示弱。

子城走後,我對李俊說:“難道你不怕他嗎?”“有什麼好怕的,身爲班幹部,看到這樣的情形就應該阻止!”我聽了,臉火辣辣的,因爲我也是個班幹部。

從那次起,李俊,在我心中就樹立了一個高大的形象!我要向她學習!

我的小夥伴六年級作文 篇7

我有一個小夥伴,我們是上幼兒園時認識的。她長着一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎着一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍着。可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順着她的目光望去,看見教室裏非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後,想了想說:“可能是他們着急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉着我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終於打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子裏,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由於跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,纔回來和大家一起玩。

我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地繫上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什麼,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

這就是我的小夥伴,一個熱愛集體、助人爲樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。

我的小夥伴六年級作文 篇8

在我們的班上,我有四個非常要好的小夥伴,這四個小夥伴他們都有自己獨特的性格特點。和他們相處,我覺得非常有意思。

第一個小夥伴是小軒,他是我們班的班長,他長着一頭烏黑的短髮,鼻樑上常常架着一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球對決,一開始我勇往直前,贏了他兩球,後來小軒逐漸發揮實力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經過一場艱難的拉鋸戰,我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者,還是個乒乓球高手呢!

第二個小夥伴是小宇,他是我們的副班長,他是個跑步能手,去年舉行校運會,他參加五十米賽跑只用了九點五十五秒,得了第一名!頓時,賽場上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹雲宵。他總是能爲我們爭光,因爲他跑步實在是太厲害了!我猜他長大後肯定能參加奧運會,爲我們的祖國爭光。我爲他而感到自豪!

第三個小夥伴是小年,他留着短短的小平頭,胖乎乎的臉,有點胖,有九十斤重。可是他卻很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時,我們三個人打他一個都打不過,真厲害!小年真是個體育能手!

第四個小夥伴是小豪,他是個男生,他兩隻肉乎乎的耳朵,一個小小的鼻子,他上課非常認真聽講,積極舉手回答問題,老師在課上提出了一個問題,小豪總是隻思考十幾秒就能想出答案並舉手回答。有一次老師問了一個難題,全班沒有一個人想出來,沒想到他一會就想出來了,老師提問了他,竟然回答正確!我真佩服他。

看,這就是我的小夥伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學習的地方,我喜歡他們。

我的小夥伴六年級作文 篇9

在我們班,我有四個小夥伴,這四個小夥伴他們都有自己的特點和性格,和他們一起相處,非常有意思哦。

我的第一個小夥伴名叫李幟真,幼兒園時我們在一個班,現在是我的同桌,她很會畫畫,曾參加過許多美術比賽,把各種東西畫得活靈活現,讓同學們大開眼界。她也很愛哭,哭是她的高級武器,哪怕是輕輕碰一下,她也要大驚小怪,眼淚汪汪。據我統計她還曾經創過一個上午哭四次的最高記錄。這不,最近她過生日,我們幾個小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的,後來我們有了點小磨擦,我推了她一下,結果她的眼淚都快流成河了,我也被爸爸媽媽罵了一頓。

我的第二個小夥伴名叫鄭琪龍,他是我們班的“導彈”,他有一雙“飛毛腿”,身材高大,比我足足高了半個頭。他鼻樑上還架了付眼鏡,像個小博士。他知識很豐富,學習更是棒,期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”,可他年齡比我大,個子也比我大,我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。

我的第三個小夥伴叫樑真境,也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋,看上去憨厚老實的樣子,其實那是假象。他上課時老是開小差,老師講的話是左耳進,右耳出,這可真讓老師頭疼,講了幾遍像是懂了,但一問又忘了,真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌,每次見了我媽媽都問好。

我的第四個小夥伴是個游泳健將,名字叫黃榕暉,他總爲我們學校爭光,因爲他的游泳太棒了,說不定以後會參加奧運會呢!

這就是我的四個小夥伴,你喜歡他們嗎?

我的小夥伴六年級作文 篇10

我的小夥伴,是我從幼兒園就認識到現在的了。

她叫蘇欣婷,在幼兒園是和我從小小班到學前班就是一直同班的。沒想到,我們在一年級也能同一個班級,真是太有緣分了!直到二年級時,我轉學了,就有一年沒聯繫。在之後的兩年後,我們又相遇了。原來,他一直到我轉學後的學校裏面,只是我們沒遇到而已……

廢話我就不多說了,我就先說他的長相吧!他有一雙水汪汪的大眼睛,清淡而秀雅眉毛掛載額頭兩旁,挺巧的鼻子,顯得高貴而美麗。他那時候在我們班裏算是數一數二的大美女了!

記得有一次,我和他約去公園滑冰,他答應了,於是我們便去了!

我們一開始的時候,有點兒恐懼,但是到了後來,又慢慢放鬆了。就在我們滑的正舒爽的時候,突然從草坪上跑出一個小男孩,我比較機警,馬上反應了過來,立刻閃邊,而蘇欣婷卻沒有看到,反而被撞了一下,因爲那是水泥路,所以摔倒的時候會很疼。欣婷的膝蓋立刻蹦出兩條傷疤來,我看了,大聲向小弟弟訓斥道:“你這個小屁孩,走路怎麼不長眼睛啊,這樣橫衝亂撞的,很容易出事故的好不好!”

而欣婷看見我這樣訓斥小弟弟,就有一點兒心疼了,就說:“穆檸啊你也別怪他了,也許他也不是故意的啊!”

“小弟弟,你以後走路要小心一點兒啊,不要這麼魯莽,知道了嗎?”他親切的告訴小弟弟。

“恩,我知道了,姐姐。”說完,那個小弟弟就興高采烈的回家了!

經過這件事,我知道了:凡事都不要太魯莽,要三思而後行。這個道理是我從蘇欣婷的身上得知的!

我的小夥伴六年級作文 篇11

她有着一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的嘴巴……她是誰呢?她是我的小夥伴,我稱她爲“書呆子”,因爲她一看起書來,就沒完沒了。

有一次,她帶了幾本書來學校看。我看見她帶這麼多書來,我向她借了一本來看。我隨便翻了幾頁,覺得很無趣,再看看一旁的“書呆子”,她看得非常投入,我叫了幾聲她都沒聽見。我靜靜地看着她,她看着書本,一會兒笑,一會兒皺起眉頭,一會兒難過的樣子。她還一邊捂着嘴巴,一邊看書,我真是服了她。書有什麼好看的,還不如痛痛快快地玩一會遊戲……

上課了,我們第一節課是體育課,我看見一旁的“書呆子”,再看看班上的空位,同學們幾乎都到教室外面了,只有我們兩個還呆着不動。我生氣地對她說:“書呆子,我們出去吧,上體育課了……”我對她說了好一陣,她都沒理我。她似乎忘記了時間,也忘記了我,把全部的精力都放在了書上。我更生氣了,硬拉着她的手,她才反應過來,對我說:“你幹嘛呀,我剛看到最精彩的`部分,就被你打斷了!”“上課了,你還在這裏看。”我向她抱怨。她一慌張,脫口而出:“你怎麼不早點告訴我?”我用“鄙視”的眼神看着她,她憨憨一笑,這下到她拉起我的手了,我們手牽着手往操場奔去。

剛聽到體育老師說“解散”,她立刻拽開我的手,像離弦的箭一樣衝上了課室。我慢悠悠地走進教室,發現她已經在座位上全神貫注地看書了。我走到她旁邊,趁她不注意,一下搶走了她的書。這一搶可不得了了,她張牙舞爪,邊追我便喊着:“你快把書還給我,不然我跟你沒完!”平時文靜的她,着急得滿臉漲紅,看樣子她會把我揍一頓,我連忙把書還給她了。拿到書的她笑逐顏開,又心無旁騖地看了起來……

哈哈,這就是我的小夥伴——“書呆子”。

我的小夥伴六年級作文 篇12

我們每個人都在慢慢地成長,但是在成長的路上,我們總是會有幾個與你風雨同舟,同甘共苦,共同進退的幾個好朋友,那我就來說一下我的一個好朋友,他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎麼介紹他的吧。

葉宇帆矮矮的,個子不高,但他足球技術高超,有一雙炯炯有神的雙眼,看起來十分精神,他穿着一件黃色的足球服,腳上穿着一雙足球鞋,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,但他非常和善,我們班級裏許多人都喜歡和他做朋友。

有一次,我們在體育課上踢球,我瞄準球猛的一踢,可一腳沒踢在球上,而是我踢歪了,踢在了葉宇帆腳上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆會兒去向他說一聲對不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室,而是繼續,我沒有想到他這麼有毅力,忍着疼痛還在踢,我被他的毅力給震驚了,我頓時變得十分內疚,最後便還是沒能對他說出“對不起”這三個字,我覺得他在生我的氣,所以我最近幾天根本沒有跟他說話,怕他會怪罪於我,但我仔細想想,該面對的還是要面對,不管怎樣都無法逃避,那還不如趁早去面對,或許這樣子葉宇帆他是會原諒我的。所以我鼓起了勇氣對他說:“對不起,葉宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分內疚,我這麼遲纔來向你說對不起。”葉宇帆說:“沒事的。玩的時候,會有一點兒碰撞,是很正常的。其實你根本不用和我說對不起,我們還是朋友,對嗎?”我感動的說:“好!”

葉宇帆就是這樣一個人,心靈是多麼的純潔,別人不管犯了什麼小錯,他都會原諒別人的!

我的小夥伴六年級作文 篇13

有人喜歡可愛的小兔,有人喜歡靈巧的猴子,有人喜歡漂亮的小金魚,但我最喜歡的是小狗“歡歡”。

歡歡非常可愛,它長着棕色的捲毛,從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲着一對明亮的大眼睛,一眨一眨的,像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴,常常伸出鮮紅的長舌頭,特別是夏天,總髮出呼哧呼哧的響聲,據說這是爲了散熱。

別看它長得那麼可愛,但它也很調皮。有一回,歡歡在家自己玩飛盤,一會兒丟到左邊,一會兒又丟到右邊,有時還轉着圈圈。玩得正開心時,它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶,媽媽發現了,罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時,歡歡低下了頭,心想:唉!早知道不玩了。

歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯,歡歡聞到了,一定會不由自主地跑過來,向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋,再“汪汪汪”地大叫幾聲,好像在說:“有沒有我的飯?”我在吃飯時,歡歡總是蹭蹭我的腿,向我要食物。剛給它一會兒,飯盆就被舔個精光。於是,它就又擡頭衝我要,真不知它的胃口怎麼會這麼好。

歡歡也很貪玩。有一次,歡歡在家發現了一塊爛抹布,它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下,這個東西一動不動,歡歡不害怕了,開始玩了起來。它一會兒頂在頭上,一會兒踩在腳下,一會兒用腿去蹭,非常開心。

每當我要睡覺時,歡歡總要橫七豎八地睡,有時四腳朝天,有時捲成S形,有時面朝下,可笑至極。

這就是小狗歡歡,我永遠喜歡它。

我的小夥伴六年級作文 篇14

從什麼時候開始有了“小夥伴”這個詞呢,大概是從有個小朋友寫了篇奇葩作文,有一句“我和我的小夥伴們都驚呆了”,曾一度成爲最火的網絡用語,大家也都開始稱呼自己的好朋友爲“我的小夥伴兒”,這樣似乎更顯親切。

從很小的時候,我們就開始有自己的玩伴吧,有時候覺得人與人之間的關係真的挺錯綜複雜的,有時候,你跟對方本可以毫無交集,可是因爲某些相同的好友,或是某種特別的緣分,機緣巧合,把你們拉扯到一起,從此在彼此心裏紮了根。

小時候那些玩伴,大多是自己家裏附近周圍的一些同齡人,就像韓劇《請回答1988》裏的那些人們一樣,大家放了學湊在一起,寫寫作作文業,搗搗亂,聊聊一天的新鮮事,等到了晚餐時間,爸媽就會站在門口喊各自的小孩兒回家吃飯,我們便會依依不捨的互道再見,約好了明天見。

後來,慢慢長大,學業越來越重,我們開始忙着應付各種考試,很難再拿出大塊的時間,去跟小夥伴兒這跑那跳,無憂無慮沒心沒肺的樣子。可是你看啊,是你的,它從來不會輕易跑掉。有一些朋友,即便很久都沒聯繫,可是見了面一開口,又一下子回到當初那個青春年少的時光,想起那些單純美好的回憶。

我的小夥伴,大概都是經過了時間檢驗,留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以後的日子,大家都能夠越來越好,即便不常聯繫,也記彼此在心裏。

我的小夥伴六年級作文 篇15

我和小倩是在一個雨天認識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身溼,我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個身子淋着......我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。

記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠,一扳開關,小老鼠“吱吱”叫着往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以後,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園裏玩,看見她拎着一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這隻小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。

這就是她善良又大方的她,她就是我的好夥伴——張鈴倩。

我的小夥伴六年級作文 篇16

望向樓梯口,又出現了那熟悉的身影……

那就是我的乒乓球隊友,也是我的朋友——小斌。

他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從後面直奔冠軍。

他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。週六、週日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝着那些大哥哥叫:

“練球!”

媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

有時訓練完了,不知什麼原因,他沒跟教練繼續練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。

“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。

“好——吧!”練球總比沒事做好。

週六、日,我們去練球,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發揮得淋漓盡致。

就是這樣,他就會把一招招的技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人後,就越想練……就這樣的良性循環,再加上他有時間,才使他的進步這麼快。

他不但球技高超,並且學習也不錯,上一次考試,他和我的堂弟同分(應該在前五名左右)。

他就是這樣的人,一個幸福的人——學習好、體育好。

我的小夥伴六年級作文 篇17

我的小夥伴很多,如同海洋裏的小魚,數數不清而小紅就是最可愛的一隻小魚。

小夥她長着矮矮的個子,一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣

說起這個小紅,她是一個助人爲樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞着走過去。走着走着,我突然發現在身旁的小紅不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,我說:“小紅咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧。”她聽了我的話後,說:“我們應該助人爲樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”

我聽了她的話後,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一羣正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋。她說:‘‘如果不把蓋子蓋回去,那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的。’’隨知傳來了一片歡笑。是那羣孩子的笑聲 ,小紅也笑了起來,一邊笑一邊還說看我多偉大,如果直接走了的話技術差的早進醫院了,哈哈哈哈哈,看我多偉大。’’

這就是我的小夥伴小紅。一個大大咧咧又樂於助人的好女孩 。

我的小夥伴六年級作文 篇18

我們在一年級相識,直到六年級才分開。在我的記憶中,他是一個平凡得不能再玉凡的人。但他在我的腦海中卻刻下了深深的印記。他,就是我的好夥伴――夏金源,一個樂於助人的男孩 。

有一次,我坐在教室裏,外面下着大雨,時不時地來幾個炸雷。雨啪啪啪地打在窗戶上。我無助地低下頭,靜靜地坐在座位上,心想:今天,媽媽要加班不能來接我,而我又沒帶雨傘,怎麼辦呢?正當我苦惱時,一位同學出現在了我人身邊,問我:“怎麼還不回家呢?”我無奈地擡起頭,一看,原來是他,我的小夥伴――夏金源。我沮喪地說:“我沒帶雨傘,回不了家。”他說:“我有雨傘,我送你回家吧!”聽到這句話,我彷彿看到了救星一樣,連忙說:“好!好!好!”

夏金源帶的那把雨傘很小,只能容納一個人。回家的路上,我們都沒有說話。突然,雨下得更大了,我們加快了走路的速度。走了一會兒,他悄悄地把雨傘往我這邊挪了挪,他以爲我不知道,等到雨傘完全挪到我這邊的時候,我忍不住地對他說:“你不要再往我這邊挪了,你看你的衣服都溼透了,等下感冒了怎麼辦呢?”他笑着說:“沒事,我以前經常被雨淋,習慣了。”正當我爲他擔憂時,我們已經走到了家,我正想跟他道謝,他卻已經消失在風雨中了。第二天,不出所料,他發燒了,我愧疚極了,心想:要不是送我回家,他怎麼會感冒呢?

這就是我的小夥伴,一個樂於助人的人,我要向他學習!

我的小夥伴六年級作文 篇19

悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵裏,於是,老師的嘴裏還沒蹦出“下課”倆字兒,同學們就踩上“風火輪”,“嗖”地飛了出去。這時,除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班裏只剩下一個“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩穩地坐着,修長的手緊抓着一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”着紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動着書皮,顯然書皮已經很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這麼愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個現代版成語,就是她創造的。

要說她有學問,我都不知道用什麼詞語形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,後知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你飢餓的時候,拿出一本書來看上幾十頁,自然就飽多了。”我們大吃一驚:趙雪晴一提到看上幾十頁書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那麼如飢似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這麼幾十頁,你居然說得那麼輕鬆······,噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”

有一天,做完課間操,我們回班時,發現趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。

這就是我的愛讀書的小夥伴——趙雪晴。

我的小夥伴六年級作文 篇20

看,似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

他有一雙棕偏藍的大眼睛,眼神裏帶着一絲狡黠,只要眼珠一轉,一個鬼點子就來了。他還長着一對招風耳,任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長着一顆豆大的痣,性格活脫脫就是個“孫悟空”啊。

李博然最擅長講笑話,講的笑話經常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次,我們排練休息的時候,在觀察一隻小螞蟻,李博然忽然跑過來,把手裏的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴裏唸唸有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮,不得不說,李博然還真幽默呢!

李博然不光妙語連珠,而且非常機靈。

一次,我們在玩“鬼抓人”的遊戲,抓的人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個空,但他不甘心,又緊緊追着李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓,這次快馬加鞭,眼看他都已經摸到李博然的衣服了,李博然忽然來了個急轉彎,孫琮凱因爲跑得太快,沒能停下來,結果直直往前衝,最後摔了個狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的勁兒,彷彿各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”!

你們說,我的小夥伴是不是既幽默,又調皮機靈!

我的小夥伴六年級作文 篇21

我的小夥伴叫胡睿瑤,別看她的個子不太高,但她懂的知識可真不少。

胡睿瑤長着巴掌大的小臉,撲閃着一雙水靈靈的大眼睛,散發出智慧的光芒,一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀髮,穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時候,臉蛋上就會出現兩個小酒窩,就像一灣靜靜的池水裏投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛極了。

上課回答問題時,總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發言句句精彩,老師也誇讚連連。課堂上,她的眼睛時時刻刻盯着老師,聚精會神,專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了,不論是窗外歌唱的小鳥,還是身旁淘氣的同學。胡睿瑤寫得一手好字,老師常常說改她的作業就是一種享受。不信,你翻開她的作業本,她的作業總是那麼字跡工整,門門都是優。

她有時也很活潑。下課時,她搖身一變,變成了一隻頑皮的小花貓。總愛圍着我們“喵喵”地叫,好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子,誰都想和她一起玩兒。

放學了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖,輕輕撥動琴絃。頓時,美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出,時而像小溪潺潺的流水,時而像金秋颯爽的微風。

這就是我的小夥伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡睿瑤,你喜歡她嗎?

我的小夥伴六年級作文 篇22

我一生有好多的朋友,可是沒一個能像他這樣對我那麼好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說:"去游泳很危險,萬一被淹沒了。"我聽了,就說:"你怎麼這麼膽小,去不去由你。"他聽了,算了去吧,他嘆氣的說道。"來到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨着我奔向海中,惟有他站在沙灘上看着我們愉快的游泳。我對他說:"怎麼了,下來,別那麼膽小,你看我,到中心給你看,都不會淹死我呢。"我邊說邊走着,突然,一不小心,整個人陷入水中,喝了好幾口海水。

他看到了,不管自己會不會游泳拿着地上的樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過來,自己跑向海中,拉着棍子,終於,我拉到了,他卻整個人被淹沒,被救的我會點游泳,速度地游到他那裏,將他救起,因爲他身高比我矮,所以我沒被淹沒了。我救起他時,將他放到沙灘上,按出水來,終於他醒了。我抱着他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊!"我真後悔,當初不相信你,跑出來游泳,害你爲了我差點失去你自己的生命,你的衣服又溼了,你媽媽爸爸會打你的!你真是我的好夥伴,好兄弟!

我的小夥伴六年級作文 篇23

孟羽軒是我最好的小夥伴,她不僅誠實守信,而且很善良。

她個子很高,身材苗條,皮膚白白的,有一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,十分漂亮,她不僅外貌美,心靈更美。

有一次,體育課上,大家正在跑步,跑着跑着,一個同學一不小心摔倒了,腿都磕破皮了,那個同學痛的都走不了路了,大家都只看了他一眼,就自顧自地繼續跑走了,我心裏暗自嘲笑道:“哼,誰讓他那麼冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那個同學一眼就走開了。這時,孟羽軒走過去,關心的問:“你沒事吧?要不要去醫務室包紮一下?”那個同學不好意思的回答:“沒事,去抹一點藥就好了。”孟羽軒二話沒說,一隻手抓住那個同學的左手,一隻手扶着那個同學的肩膀,一瘸一拐的送到了醫務室,同學們看了都羞愧的低下了頭。

還有一次,同學們在去研學的路上,遇到了一個乞討的老人,那個老人頭髮亂蓬蓬的,身上的衣服很破舊,路上沒有幾個人去理會他,我們拉着孟羽軒不要去,擔心是騙子,孟羽軒根本不理我們,把她的吃的一股腦全送給了那個老人,還從包裏掏出了一瓶水給那個老人,那個老人感激極了,連忙說:“謝謝謝謝!”路上的行人見了都紛紛豎起了大拇指。

孟羽軒那麼善良,無論誰遇到困難,她總儘自己的力量去幫助別人,她這種美好的品質是我們學習的榜樣。

我的小夥伴六年級作文 篇24

我有許多小夥伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑髮亮的長髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。

在我四歲的時候,她來我家玩,我第一次見到她,就對她有好感,因爲她很有禮貌,一進門就對爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點子。她帶着我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

那天,我們來到桃園,桃樹上結滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都壓彎了,桃子的香味撲鼻而來,饞的我直流口水。這時,譚依玲說:“我們去摘桃子吧!”我點點頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來的籃子裏。

過了一會兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提着籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家,我們接了一盆水準備洗桃子,譚依玲連忙說:“你比我小,就要我來洗吧,因爲桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆裏洗,洗乾淨了就遞給我,說:“這個給你,你個子小,吃個最大的,然後快點長高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。

這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小夥伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們,這樣一個小夥伴你們喜歡嗎?把你的小夥伴也介紹給我們認識吧!

我的小夥伴六年級作文 篇25

他,一雙水靈靈的眼睛,一個微微向上翹的鼻樑,一張能說會道的嘴,不時露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。

在學校裏,他是我數學的好榜樣,在生活裏,他是我的好夥伴。我和他之間真摯的友誼,是從幼兒園開始的。他還樂於助人、有禮貌。

那是在上個月,我們剛下了體育課,就發現有許多低年級的孩子在玩雲梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個小男孩,他在那麼高的雲梯上倒掛,用腳勾着,結果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以爲這件事結束了,正準備上樓。結果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛纔那個小孩就摔了,你們還爬。”聲音落下,我立馬扭頭,發現他把一個小孩從雲梯上抱了下來,但另一個小孩卻爬了上去,然後他立馬爬了上去,把那個小孩又抱了下來。他又繼續喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去後又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。

還有一次,他一不小心撞到一個同學,他立馬把那個同學扶起來,說了一聲對不起,又拍了拍那個同學身上的灰塵,然後就趕緊走了。

他就是這個樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。

我的小夥伴六年級作文 篇26

我有一個小夥伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的鼻樑下,長着一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯,她就是我的好夥伴——若若!

她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉,若若就會“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時講個笑話,她也會“噗”的一聲把水噴出來,隨後就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗,總能給我們帶來無限的歡樂!

她還是一個誠實守信的人。那次,太陽熱得像一個大火球,連知了也爬到樹上大聲叫着:“真熱啊!真熱啊!”我們正在外面玩,汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議:“不如我們去吃個冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

到了冷飲店,只見店裏人山人海。我們買了兩杯聖代,若若付錢的時候,大概是人太多的原因,老闆娘竟多找了她十元。離開冷飲店後,我們才發現。若若急忙轉過身,跑往冷飲店去還錢。我勸說她:“算了吧,老闆娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看着我,那雙水汪汪的眼睛裏滿是嚴肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老闆娘。老闆娘笑眯眯的,不停誇她:“真是個誠實的乖孩子!”

雖然若若已經轉學了,但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中!

我的小夥伴六年級作文 篇27

我有一個從小玩到大的好夥伴,他是個非常愛看書的人。

他,和我年紀相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑髮亮。由於長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因爲他整天都在看書,很少運動的緣故吧。

下課的時候,他常常捧着書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候,他也帶着一本書,等到自由活動的時候就坐在樹下看。

有一次週末,我到他們家找他玩。一走進他的房間,我就看呆了。只見房間裏到外都是書:寫字檯上,放着他平時在學校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥裏也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說,有介紹科普知識方面的書,還有一些外國作家的作品……就連他的牀頭也堆着一疊雜誌,足足有七八本。這時,他正在看《魯濱遜漂流記》

他對我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會兒書。”

我打開電腦,裏面一個遊戲也沒找到。只有他寫的作文,實在找不到有什麼可玩的,我只好把電腦關了。

我靜靜地坐着,等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,於是,我打算和他說一聲,然後回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了。”可是,到嘴邊的話我又咽了回去。因爲,我看見他完全沉浸在書裏的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。

這就是我愛看書的小夥伴——鄧郝。

我的小夥伴六年級作文 篇28

他今年十二歲了,個兒挺高,一雙水汪汪的眼晴下嵌着一個高高的鼻子,鼻子大當然是一張能說會道的小嘴。整天在班上看見女生時,就會甩甩頭髮,開始了“炫帥”。

這不,遇上我們班的“班花”,就用力甩甩頭髮,像模特似的在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型。“班花”卻像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去,像萬能膠水一樣粘着班花,不停地問“我帥不?”這時,“班花”無可奈何地說:“帥!特別衰!”他才滿意地笑了,驕傲踏着大步走開了。

他不僅愛炫帥,還能言善辨,常常爲我們班化解**。你看,下課鈴剛響,“調皮鬼”像離弦的箭似的衝出教室,剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子,他連忙扶起桌子,拿起東西,放進桌子裏。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看,一場**即將開始。

“你賠,你賠!”“土匪頭子”吼道。

“我可沒弄壞,我幹嘛賠?”“調皮鬼”不甘示弱。

這時,“男主角”炫酷登場。

他一邊哄住“土匪頭子”,勾肩搭背,親暱地說:“咱倆不是哥倆嗎?你就給我留點面子,人家也不是故意的,你就大方點,這件事別再追究了。”

又一邊拉開“調皮鬼”,說:“兄弟,我那哥們就是一瘋子,咱不跟他計較,以後走路別太沖了,啊!”

嗨!經他這麼一說,雙方居然無話可說了,“危機”迎刃而解,一場**平息終於了。

現在你一定很想知道他是誰吧?他啊,就是我的同桌——許家茗。

我的小夥伴六年級作文 篇29

好朋友,如春日裏陽光灑滿四周的明朗的心情,這種心情,是她——銀鈺帶給了我。

銀鈺,她有着中國人的標誌性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長髮,一雙濃而彎的眉毛下有兩個笑起來如月牙似的漂亮的眼睛,她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪裏的水那樣清澈。她特別愛笑,一笑起來嘴脣在牛乳一樣白的牙齒上優美的張開。看了她,就像看到一個天使一般。

記得剛轉學過來,我對於老師的講課方式不太熟悉,對於一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發下來後,我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個令我開始懷疑自己的分數——81分。我十分難受,分數就像烏雲一般佈滿了我的腦海,我的心情跟隨着分數,一落千丈。

突然,有一個速度快到頭髮都飄起來的女孩朝我這邊撲過來,不用猜,這肯定就是銀鈺了。她問我:“怎麼了,心情不好嗎?”我低着頭說:“沒考好”“沒考好,再努力不就行了嘛,你這樣傷心對你提高分數並沒有幫助”銀鈺一本正經的對我說。我覺得她說的很有道理,認真的點了點頭。她得意的擡起頭,“怎麼樣,崇拜我吧”“哼,那是不可能的”我雖然嘴上這麼說,可心裏早對她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑,嘴角微微上翹,露出了一排潔白而又整齊的牙齒。

變得香甜可口。有她在,生活將變得豐富多彩,有她的地方,永遠有陽光。

我的小夥伴六年級作文 篇30

我有個好朋友叫餘宸陽,今年12歲,是個活潑開朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短髮,一雙眼睛圓而透亮,耳邊架着一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來,露出一口潔白而又平整的牙齒。

別看餘宸陽平時很調皮,可一旦讀書起來,卻是特別認真的哦!他平時上課愛動腦筋,積極思考並主動回答問題。在老師的鼓勵下,餘宸陽的學習興趣越來越濃了。一放學回到家裏,就拿出課外書看起來,什麼《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學們都說他夠不上“書呆子”,也算得上“小書迷”了。

他還因看書時太投入而鬧過笑話。那天,我邀請他一起去理髮,他趕緊從書櫃裏拿出一本《淘氣包馬小跳》跟着我走了。到了理髮店裏,理髮叔叔問他:“小朋友,你要剪什麼髮型?”餘宸陽脫口而出:“我要剪馬小跳的髮型。”理髮叔叔莫名其妙:“什麼?”我在邊上聽了哈哈大笑,這時他才如夢驚醒。

他看書會有如癡如醉的感覺,時常會隨着書中的情節時而笑時而怒,一會兒拍桌子,一會兒大喊大叫,一會兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見了,媽媽搖搖頭嘆口氣說:“瞭解你的人,知道你是太入迷了,不瞭解你的人還以爲你是個神經病呢……”

他常說:“只有好好學習好好努力,纔能有所成就,將來能當個科學家,發明出更多的東西來造福人類。”瞧,愛讀書的餘宸陽理想是多麼的遠大啊!這一點還真讓我這個當兄長的自漸形穢!

我的小夥伴六年級作文 篇31

在生活中,我有許多的小夥伴,無論是在生活中,還是在學校裏,小夥伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小夥伴是誰?我會毫不猶豫地說:“邵長青!”

她長着圓圓的臉蛋,高高的鼻樑,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長髮,紮成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生,在學習這方面啊,我真佩服她!

當我第一次見到她的時候,是上四年級,我們分到一個班去了,當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時,這才成爲了好朋友。

她是一個樂於助人而又自戀的人。那一次,我有一道數學題不會,於是就去“請教”她。但她也不會,我們一起想了又想。“呵!我終於想起來了!”邵長青興奮地說,於是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明啊!”

她不僅是一個樂於助人,還是一個樂於分享的人!

記得有一次,她帶來了一些小甜點,正在津津有味地吃着。看着這些小甜點,我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點給了我,我用驚訝的目光看着她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。

現在我們分離了,不在一個班了,但我們的心是連在一起的。有時,我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習,希望我會突破自我!

我的小夥伴六年級作文 篇32

每當看到那佈滿塵土的足球,我的腦海裏面想起了一位小夥伴。

他是我們班的“體育小能人”,他長着一副瓜子臉,很可愛,在他的鼻樑間架着一副綠色的眼鏡,更加體現出學富五車。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽八方,只要同學們有什麼要緊的事都能第一時間到達現場一探究竟。

在一場足球賽中,他的表現更是令同學和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去,再不進球,我們的“市長盃”比賽就得畫上一個句號。因爲句號的存在,鼓勵着每個隊員握緊拳頭,雙目緊盯着足球,它就像一個獵物,我們盯得死死的,沒有逃離的餘地。

已經進入了比賽的白熱化,兩支球隊仍是原地踏步。這時,足球像一隻離弦的箭飛向球門,大家都把希望寄託在守門員的身上,守門員穩如泰山的站在原地不動。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的弧線,擡頭仰望,足球已經傳到我的小夥伴的眼前,他輕輕一踢,足球衝出人牆,飛入球門。

太棒了,我的夥伴永遠站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕鬆的笑容,隨着時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲,迴盪在空中的是小夥伴的叫聲,是團隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利,更是我和夥伴間的友誼。

說到這兒,大家都已經知道了他是誰了吧!他就曹宇桐。我的小夥伴是個“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的夥伴。

我的小夥伴六年級作文 篇33

我有一個好朋友,她的名字叫陳睿沐蘭,稍短的馬尾辮,光潔飽滿的額頭下鑲嵌着一雙充滿智慧又不服輸的眼睛,幹起事兒來乾脆利落。她很好強,與她的名字十分相符,例如我下面說的這件事。

“叮鈴鈴”下課了,同學們有的在追逐打鬧,有的在聊着新出的電視劇,還有的在玩真心話大冒險……只有陳睿沐蘭飛快地將書桌收拾乾淨,把一個魔方從桌子內拿出來,兩隻手飛快地轉動着,還不時地喃喃自語“劉瑾城最快是50秒,我是67秒,再加把勁就能超過了,加油。”

“我們一起去玩吧!”我拉起她說:“反正劉瑾城玩魔方那麼厲害,超不過也沒關係。”“不行,”陳睿沐蘭嚴肅的說:“我一定要超過他!”說完便繼續轉魔方了,她想將劉瑾城打敗,並約好了和劉瑾城比賽的時間。因此,陳睿沐蘭每次下課都在練習轉魔方的速度和精確度。

過了2天,比賽時間到了,轉魔方比賽在陳睿沐蘭的課桌邊舉行,同學們把他們兩個裏三層外三層的堵得水泄不通。“預備--開始!”在秒錶被按下的一剎那間,陳睿沐蘭便飛快的轉起了魔方,手法之快,使我們看得眼花繚亂,魔方在她的手裏好似一隻靈巧的鳥雀,靈活的上下轉動。30秒過去了,陳睿沐蘭的頭上出現了一層細細密密的汗珠,手上的速度也是越來越快。45秒的時候,“完成了!”突然陳睿沐蘭舉起了手裏的魔方高聲歡呼道。人羣爆發出一陣歡呼。當我們想把“魔方女神”的稱呼送給她時,她卻謙虛地謝絕了。

人羣再次爆發出雷鳴般的掌聲……

我的小夥伴六年級作文 篇34

人一生就像一盞燈,朋友如同燈裏的燈心,只有那燈心才能點亮那盞燈。一把鑰匙一把鎖,一盞燈一條心……

我有許許多多的好朋友,其中和我最最要好的還是小華。他長着一個圓圓的腦袋,黑黑的短髮,濃濃的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴巴。遠遠望去,整個人十分精神。他有許許多多的愛好,比如跑步、打羽毛球、游泳等。

除此之外,他還有着有求必應、助人爲樂的好品質。記得有一次,我和小華一起回家。在回家的路上,我們看見一位頭髮花白,手上還拿着一個十分沉重的菜籃子,走起路來一點兒也不方便的老奶奶。小華看到她要過馬路,便用豹一般的速度跑了過去。他微笑着對老奶奶點了點頭,說:“奶奶,我扶您過馬路吧。”老奶奶點了點頭,說:“好。謝謝。”說完,她把菜籃子遞給小華。他一邊拿着沉重的大菜籃子,一邊扶着老奶奶,一步一步,慢慢地走過馬路。到了對面,老奶奶說:“你真是一個乖孩子呀,你叫什麼名字?”小華不好意地說:“我叫少先隊員。”說完後,他就興高采烈地走了,和我繼續回家。

雨天裏的那把傾斜的大傘,爲我撐起了一片“墨綠色”的天。我的小夥伴彷彿黑夜裏的一盞燈,爲我照亮前方的道路……小華,你真是我的好朋友!你那助人爲樂的精神,值得我們學習!

我的小夥伴六年級作文 篇35

我家有個遙控飛機,它是我生日時媽媽送的生日禮物,我格外喜歡。

遙控飛機外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣,加上黑色的斑點點綴顯得尤爲霸氣。頭頂轉着銀光閃爍的機翼,每片機翼大約五公分,一共有四片,好像給飛機戴了一頂巨大的草帽。機身流線型,透過黑色的玻璃,可以看到機艙裏的五個座位,座位的前面便是操作室。最後面的是尾翼,用來控制飛機的飛行方向和平衡,機身的正下方還有類似於滑雪板的底坐。

還記得飛機剛到手的時候,我拿着飛機,帶着妹妹開心地跑到了院子裏,纏着爸爸教我“試飛”,聰明的我一會兒工夫就學會了。正式起飛啦!我雙手先將遙控盤往前推,等飛機起飛後,再用左手將它往右一按,飛機順利的飛上了藍天,我高興極了。接着,我右手再一次往下推,飛機一下從天上降落到地下。我自如地操控着飛機,似乎我就是這架飛機的駕駛員。這時,我看了一眼在身旁的爸爸,突然想捉弄一下他。於是我調轉方向,將左手向前推,右手不動,飛機迅速降低高度,俯衝下來,從爸爸的頭上掠過。“嗡嗡嗡”的響聲嚇了爸爸一跳,還以爲是大蜜蜂來了,掉頭就跑,逗得我和妹妹哈哈大笑。

遙控飛機既是我的玩具,又是我親密的小夥伴。在生活中,它日夜陪伴着我玩耍;在夢裏,它帶着我飛到茂密的森林,與兇猛的毒蛇戰鬥,和蜜蜂們一起保護他們可愛的家園……我一定會好好珍惜這個親密的“小夥伴”!

我的小夥伴六年級作文 篇36

夥伴是與你年齡相仿,志趣相投,風雨同舟,遇難同當的人。我遇見的夥伴是一個樂於助人的好朋友,她叫魯昭潔,我們每天形影不離,關係雖然不是親人,但勝似親人。

魯昭潔和大多數女孩子一樣,有着一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑靚麗的頭髮,比較普通,走在人羣中可能就會被人海淹沒,但她那雙眉毛,就像兩個彎彎的月牙,一直是彎着的,非常有特色。

有一次,我和她比賽跑步,哨聲一響,我可能因爲太想贏,所以跑得太快,摔了一大跤。她看我摔跤了,立刻不顧比賽,停下來往我這邊跑。我疼得哭起來了,她跑到我這裏,着急地說:“疼不疼?沒事吧?我來揹你去醫務室!”我看着她着急的樣子,卻又不想麻煩她,就說:“不用了,謝謝你,你趕快去跑步吧!”可她卻很堅決地說:“我們是好朋友,別說了,快點!我來揹你去。”我只好跟她去了。到了醫務室,我和她說:“我現在沒關係了,你快回去吧,不然老師要罵你了。”她看了看我,半信半疑地走出了教室。校醫幫我搽了點藥,我就出去了,一到門口,看到她正拿着一杯熱水站在那裏等我。我緊緊抿着嘴脣,十分感動。她關心地問我:“你沒事吧?快把這水喝了吧!我扶你回班上去。”我感動極了,說:“沒事了,走吧,我們一起回班休息。”

朋友在世界上是數不清的,但好朋友可能你一生只有一個,這就是我的一個助人爲樂的好朋友。

我的小夥伴六年級作文 篇37

有一位名人說過:“世界上最重要的是生命。”但是我認爲世界上最重要的是有一個小夥伴,使我從夥伴身上學到不少有用的東西。

我的小夥伴他的相貌並不出衆,頭髮不整齊,像雜草一樣胡亂生長。小小的眼睛眯成一條縫,咕嚕咕嚕轉,不知又要打什麼壞主意,嘴巴里的牙齒掉了幾顆十分難看。樣子不好看也就算了,可是他還有一個讓人無奈的缺點——摳門。我沒有誇大其詞,他真的很摳門,鐵公雞一隻。

有一次,我和他,以及其他幾個小夥伴一起去吃肯德基。我們都同意拼單,紛紛拿出了自己積蓄的零花錢,唯獨只有他,手伸進褲兜,在裏面摸了摸,搗鼓了半天,額頭上竟然出了汗,脖子上的青筋都出現了,彷彿要的不是他的錢,而是他的命。過了好一會兒,他才勉強拿出一點點皺巴巴的小鈔票,我們的嘴都變成o型。他輕輕地說:“看什麼看,這難道不是錢嗎?”我們目瞪口呆,結果吃的時候,他吃的最多。

他的摳門可不止,更誇張的是他買東西,爲了微不足道的一角錢,跟店家爭了半天,面紅耳赤的,真是名副其實的鐵公雞。

老話說得好,人不可貌相。有一次學校組織捐款,我本以爲他會捐的最少,和同學打賭來着,只見它邁着輕快的步伐,沒有絲毫的猶豫,彷彿胸有成竹。他直接將他手中的一張紅紙捐了出去。我的天哪,我不是在做夢吧,太陽打西邊兒出來了。下課我便問他:“你怎麼捐那麼多錢?”“我要盡一份力,讓山區小朋友不再辛苦。”他低下頭,不說了。這一刻,佩服之情油然而生。

夥伴是什麼?就是互相取長補短的人,就是在困難時給予幫助的人。而他教會了我捨己爲人的優良品質,所以我爲有這樣一個小夥伴而感到自豪!