我的國小生活作文400字提綱

【引言】我的小學生活作文400字共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：我的國小生活作文400字

給大家帶來我的國小生活作文400字範文，供大家參考!

夏蟬拖着單調的尾音，隱藏在濃蔭中，用聲音在空中劃出長長的道了，劃破這夏日的寧靜。一陣微風拂過，吹散葉子辛苦收藏的陽光，撒下一地碎汞，周圍的灌木沙沙地表示惋惜。

校園的夏景年復一年，應屆的學生不斷更迭，今年的夏蟬，是否也會爲我唱一首驪歌？

七年級的我，帶着些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了X中校園，開始了我的國中生活。那時，一切都彷彿那麼簡單，以爲有幾個知心朋友，有一份“糞土當年萬中侯”的意氣風發，再加上“仰天大笑出門去，我輩豈是篷籬人”的少年疏狂，一切都是那麼觸手可得。

如果說七年級是狂傲，那麼八年級便是叛逆。我開始喜歡名人、明星；喜歡在衣服上畫上獨創的符合；喜歡拉着好友在灑滿陽光的跑道上，揮霍掉整節體育課我們漫步閒談，長長的跑道彷彿巨大的年輪，一圈又一圈，仰望湛藍的晴空，呼吸着操場上暖暖的陽光，彷彿要呼出胸中的化學式和數學公式，吸進一份青春活力。這些青春張揚的日子就這樣恬靜流淌，穿行而過。

終於，到了九年級，緊張忙碌得忘記了會考外世界的九年級，充實而勞累的九年級，理想現實交錯撞擊的九年級，泛着一絲淡淡離愁的九年級，在紛飛的卷子中，如一陣風呼嘯而過，終究逝去。

三年，三年來，所有的縱情歡笑，彷徨沮喪，所有的汗水、淚水，所有刻骨銘心的友情，壯志凌雲的激越，所有屬於我青春飛揚，國中痕跡都在繁盛的離別之日，終歸平靜了。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴着枝葉婆娑，爲我唱響最後的驪歌。

再見嘍，我的灼熱年華，再見，我難忘的國小生活。

第2篇：我的國小生活作文400字

這篇我的國小生活作文400字範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

每個人都有國小生活，我也有，我的國小生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來說說我的國小生活。

記得在二零零八年的九月的一天，那是星期一，在升旗儀式上，升好了旗，教導處的老師在領操臺上講話，可是不知怎麼了。我覺得很不舒服，覺得很難過。

我難過得差一點吐，我就感覺眼前一片漆黑，腦子一片空白，只聽見老師在說什麼。人搖搖晃晃的，在一旁的班主任大概發現了，於是叫了幾個同學，來把我扶進了體育老師的的體育辦公室。

進了體育辦公室，教我的體育老師就在裏面。

“你怎麼了？”

“老師我沒事，只是前面幾分鐘裏，我眼前一片漆黑，腦子一片空白。”

“你是不是早飯沒有吃啊？”

“老師你怎麼知道的？”

“你一定是血糖低，星期天叫你媽媽帶你去醫院檢查一下。”

“知道了。”

老師一邊說，一邊拿出了一包餅乾給我吃。我邊吃，邊想：平時打排球時，老師可兇了，想不到我生病了，老師也挺關心我的嘛！我的心裏便涌出了一股暖流。

我心想：原來每一個老師都是愛我們的，只是他們的表達方式不同而已，有的像母愛一樣無私奉獻，有的像父愛一樣寬廣厚實，有的是一絲不苟，嚴肅的愛，有的是無微不至的愛……

第3篇：我的國小生活作文400字

以下是本站小編整理的我的國小生活作文400字範文，希望能幫助到你。

風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年國小生活，轉瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園，一股難捨之情油然而生。

忘不了老師深入淺出的教學，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數學競賽題不會寫，去問老師，老師放下正在改作業的筆忙開了，一會兒思考，一會兒在紙上算着，對我說：下午再和你講，你先去休息。然後就和其他老師討論。下午，我來到老師辦公室，老師又花了一節課的時間給我講解，直到我弄懂爲止，還對我說：有不懂的就來問老師，老師喜歡愛問問題的學生。

忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時同學伸出的援助之手，忘不了同學那幽默風趣的話語。只要天晴，每天下午放學後，我們班的同學都要打一個小時的籃球。一次，我在奔跑時不小心摔了一跤，我正掙扎着起來時，周俊饒把手伸過來，把我拉起來，這時，又有幾個同學圍上來，問我摔疼了沒有，還可不可以繼續打。

忘不了拔河比賽時那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長繩比賽時那輕盈的步伐，忘不了和同學一起時歡樂的時光。記得四年級時的一個冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來到學校後，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個組，開始打雪仗。我捱了幾發子彈後，想了個辦法，偷偷跑到對方那邊，從後面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時被發現了，雪彈密集地落在我頭上，我免費洗了個頭，倒黴的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。

校園的樹木又增添了六個年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。啊！多麼難忘的國小生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆！

第4篇：我的國小生活作文400字

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國慶節期間的長假期間，我們並沒有出去旅遊，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。

打着打着，我以激動，把羽毛球打到樹上去了，媽媽想用球拍把球打下來，結果，球沒有掉下來反而球拍也被掛在了樹上，沒有辦法，媽媽就用另一個球拍去砸，好不容易纔把球拍搞下來。但是球還是高高掛在樹上，那個白色的小球好像在說：怎麼樣，看你怎麼才能把我搞下來。我對媽媽說：用我的鞋子砸球吧。媽媽說：好啊。於是我脫下鞋子，使勁扔向那個小球。球下來了。媽媽說。真的嗎，太好了，我們繼續玩吧？我高興的說。

你的鞋子呢？我不知道啊，是不是在樹上呢？我擡頭往樹上一看，我的那隻鞋子果真高高的掛在樹上呢。怎麼辦？媽媽：最好的辦法是你自己到樹上拿。不要，我最怕上樹，萬一摔下來會很疼的。放心吧，媽媽會在樹下接着你。於是我才象蝸牛一樣小心翼翼的往上爬，我一邊爬，一邊瑟瑟發抖，嘴裏還不停的喊着媽媽，我怕！媽媽，我不爬了。媽媽看我這樣，便不停的鼓勵我。我便又繼續往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的搖那個樹枝，最後終於把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實地才舒服。

這一次驚險的爬樹，爲我的國慶假期豐富了不少的樂趣！

第5篇：我的國小生活作文400字

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的我的國小生活作文400字範文精選，僅供寫作參考。

校園小路上白色的點點痕跡，是當年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌，我們曾在一起度過多少個日日夜夜，但如今都成爲泡影。但願，你們還能記得我過往的模樣。

六年前，我們還曾是一羣懵懵懂懂的孩子，好奇地張望着學校的一切。寬闊的操場、美麗的花園，還有，那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領進教室，安安穩穩地坐在自己的位子上，等着課的開始。沒人注意到我，坐在第四排的一個沉默的女孩兒。陌生的校園，陌生的教室，還有，陌生的你們。彷彿一切，都變得空虛。

可我現在，真的希望時光能回溯到六年前，我，初遇你們的時候。可什麼都不可能了，我們，還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下，各赴天涯。

我們，畢業了。伴着暖暖的夏風，去了。

我們很安靜地坐在教室裏，沒有一絲聲息。我們知道，這是我們在學校的最後一次，全班聚在一起，以後，可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業證，我卻怎麼也高興不起來。看着周圍一張張熟悉的臉龐，想起我們六年來一起經歷的風風雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。

我們，還是走了。各赴其途，邁向未來。

歲月如歌，六年，在彈指一揮間，悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點腳步，就這樣，偷偷從我們的身邊，走了。這一走，就再也回不來了。

我的國小生活，酸甜苦辣，一樣不缺。它讓我回憶，回憶起我的國小、我的少年。

歲月如歌，陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。

第6篇：我的國小生活作文400字

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在這個月中，我讀了許多好書，比如冰心寫的童話，黃春華寫的《貓王》，當年明月寫的《明朝那些事兒》……這些書都是好書，但我認爲其中最好看的`是《明朝那些事兒》。

這本書寫的是明朝自開國到滅亡的297年曆史，共有7本，只要你翻開了它的第一頁，就會迫不及待地接着看下去。爲什麼呢?因爲它寫的非常好玩，很吸引人，讓人發出這樣的感嘆：原來歷史可以很精彩!

一切的事情都從1328年的那個夜晚開始。農民朱五四的妻子生下了一個男嬰，起名朱重八，也就是後來的朱元璋。在他17歲的時候，父母兄弟死於旱災饑荒，爲了有飯吃，他決定去當和尚。可是當和尚也吃不飽飯，他還得外出討飯，過着沒有尊嚴的生活。長期的困難生活磨鍊了他的意志。在現實中有許多人在遇到困難後，只能怨天尤人，得過且過，而他雖然也不得不在困難面前低頭，心卻從未屈服，一無所有的他變得無所畏懼，他不斷地努力，取得了最後的勝利，最終成了明朝的開國皇帝，推翻了元朝的統治。從一個放牛娃，到一個皇帝是多麼了不起的成就啊!它讓我知道了面對生活中的困難要勇於面對，不能退縮。

讀着書，彷彿跟着作者進入了400多年前。從爾虞我詐的官場鬥爭，到名將們馳騁沙場，金戈鐵馬的英姿，無所不包，全部用極其幽默，非常淺顯的語言寫了出來。我愛死這本書了!

第7篇：我的國小生活作文400字

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回想起六年的國小生活，我有點不忍這僅剩的一個月。

我在這個學校學習了六年，我的班主任從一年級就開始教我學習，我和這個班的學生相處了六年，我怎麼捨得離開？

還記得這個學期的段考，我數學本來一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考會考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分數時，我眼淚都快跳出來了。雖然我一直鼓勵自己沒哭出來，而我也知道男子漢不能哭，但我心裏直接泣不成聲了。

我的同桌看到我心情如此低落，便安慰我說，這只是一次段考而已，不必太在意成績，重在鍛鍊。希望你下次能考得更好。

我的老師看到我成績如此的不正常，便鼓勵我說，這只是一次段考，我們要的是期末考試的分數。而段考這麼差，說明你還需要努力，加油吧。這個學期你即使瘦兩斤也要吧成績搞上去。

同學的安慰和老師的鼓勵，給了我前進的動力。我也意識到了我還需要努力。這也就更讓我捨不得老師同學們了。都六年了，都是老同學了，對彼此都比較瞭解。只怕到了另一個學校，連一個玩笑都不敢跟班上的同學們開。天下沒有不散的宴席。如今的分離是爲了以後更好的相遇。也許到了分離的時候，我們會哭。但那不是說明我們不堅強，而是說明我們感情深。同學們希望你們越走越遠。

第8篇：我的國小生活作文400字

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六年的過山車坐到了盡頭，這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑，轉瞬即逝……那記憶猶新的校園裏，有一串串活蹦亂跳的小腳印，有一個個天真無邪的笑語，更有一份份珍貴的師生情，同學誼 ……

那載歌載舞的校園裏，處處佈滿了我的腳印…… 瞧！那在操場上和風兒玩耍的人是我 ； 看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我； 與同學笑語連連的是我 ；把自己想得變化莫測的是我；在課堂上羞羞答答的是我；在教室裏做“ 笑話廣播”的是我……校園裏，有我的酸甜苦辣，有我的五味俱全的生活 ……

校園裏，也充滿了我與夥伴的歡歌笑語 ……瞧！俺 給同學起 外號了！我炯炯有神的眼睛靈機一動，給孫倩起了個“酸酸草莓”，張倩叫“珊瑚礁”，胡悅叫“丫丫奶糖”，黃靜文叫“小辣椒”，張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯後仰，爲 了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢！還有一次撿石子，可我對 此卻一竅不通，每次這石子都被弄得在空中跳舞， 每次落地都摔得四分五裂！有時石子落在夥伴的頭上，惹得她們七竅生煙。可最後教室裏沸騰的還是流光溢彩的笑聲……我的國小生活就是這樣快樂！

還有那如陽光雨露滋潤我們的老師，在我們的心裏播下學習的種子， 慢慢的生根發芽 、開花結果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前；讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足； 讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號！謝謝您老師！

我六年的國小生活多麼難忘！

第9篇：我的國小生活作文400字

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轉眼間，六年的國小生活即將結束。在國小的校園生活裏，記載了我和同學之間快樂的故事，也記載了我和同學之間摩擦的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學，我對國小有太多的捨不得。我捨不得關心教育我的老師們;捨不得互相幫助的同學們;更捨不得和我打打鬧鬧的朋友們，他們給我帶來了知識、快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!

我有句心裏話想對同學們說：“同學們，你們永遠都是我的好朋友。希望大家都好好學習，將來都成爲國家棟梁之才，因爲我們是最棒的!”我還記得六年前，在那個灑滿陽光的九月裏，我們見面了。當初，我們是那樣陌生;而今天，我們大家在一起感情深厚，情同手足，卻不得不想到，時間如流水般，國小六年匆匆而過，還有2個月，我們就要分別了。六年裏，我們朝夕相處，在一起度過了兩千多個日子。我們在一起，有喜有憂、有笑有淚，雖然彼此之間有過一些摩擦，但都被笑聲化解了。

六年的校園生活，使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望着校園和校園裏的一草一木，我便涌上一股十分親切的感覺：可愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，是你陪我一起走過了六年時光，和我一起度過了快樂的日子。現在，與離開國小的日子越來越近了，我想了很多很多，許多次想到了分別時的情景，但我真的無法想象出那一刻的到來，會是什麼樣的?

但是，就算分別了，我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小，親愛的六(二)班，我們快要離開了，但願我們這個集體的所有成員，友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在，願以後相見時，我們還是那樣的天真無暇。

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