知識就是力量作文（精彩多篇）

知識就是力量作文 篇一

古往今來，世界的推動和發展是多麼的令人歎爲觀止，而這些成果的出現來源於知識的探索和科學的實踐，所以說知識就力量。

英國女作家夏洛帝勃朗特以長篇小說《簡愛》著稱於世。1816年，夏洛帝出生在一個貧困家庭，以超乎想象的毅力與韌力完成了學業，成就了一番偉大的事業。她人小就要照顧自己的兩個妹妹艾米莉和安恩，還要照顧自己的第第，不得不去打工某生，去教書，去當家教。就在在這時三姐妹開始寫起了小說，可遺憾的很，姐妹節衣縮食省下來的書費，結果僅賣了兩本。可她們沒放棄，把創作的着眼點放到了改寫小說上，沒想到，小說到剛出版就引起了廣大人民的喜愛和轟動。這次的成功是靠努力學習換來的，是節約出來的時間學出來的，是從再苦再累都不肯放棄學習換來的。所以說知識就是力量。

陸游曾經說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”而證了這句話的人便是愛迪生。愛迪生是一個發明天才，他曾發明過一千種東西，他最重要的發明是電燈，他用過鐵絲、鋁絲、銅絲等多屬鐵絲都是一個結果“失敗”，可他沒有放棄，而是盡全力去試和觀察實踐。最終獲得了成功，讓世界的人們從此在夜晚中不再黑暗，他讓黑暗成爲了白天的可能。

從以上兩例子得了出知識的力量是無窮的，知識的力量是強大的。它讓某些不可能實現的事情成爲了現實，鄧小平爺爺曾經說過：“知識就生產力“。所以我們應該努力學習文化知識並付諸實踐，來努力建設我們的國家，肩負起國家的親一代接班人的責任。

知識就是力量作文 篇二

在放寒假的前一天，學校里布置下來一個作業，要參加網絡國學知識競賽。聽到這個消息，全班每一個人幾乎都是垂頭喪氣，這個作業要完成起來不僅費時間而且費精力，至少花五天時間，而且考的題目還是我們都不擅長的主題，很無奈，又沒辦法。在寒假初旬，我便開始答題，第一次可謂是“時間緊迫，腦袋炸破”。

20分鐘的時間得做100題，我在開始時並未看見計時的版塊，於是看一題，就在指定的書裏翻答案，這讓我一會兒就不耐煩了，我發現題目上的內容在書中並未找到，於是着急的如熱鍋上的螞蟻一般，急着詢問媽媽，媽媽卻從容地說：“自己的事情自己解決，如果我不在，你怎麼辦？”話音剛落，便走向了陽臺。20分鐘時間，我卻只做完了40多題。前去查看成績，“哦！天哪！怎麼會這樣？”成績只有27.5分，我感到自己實在太失敗了。再後來的9次答題中，我汲取了第一次的教訓，不再停留於難度的題目，只是填上了個人覺得最合適的答案，而在簡單的題目上花心思找最正確的選項。在這種方法上，我的成績漸漸上升，最高分達到了47.5分，這個成績雖然連及格也沒達到，但是我已經盡我所能努力答題了。起初參賽時，只是爲了完成任務，是懷着不耐煩的心情答題的，但是慢慢的，我對答題產生了興趣，在學習中競賽，在競賽中學習，可以用這競賽時的激情和動力來鼓勵自己學習，何樂而不爲呢？

在很多事情中都是這樣，興許一開始你對這事情十分的厭惡，沒有興致去完成，但是在慢慢完成的過程中，自然而然會發現其中的樂趣所在。每件事情都會有樂趣，要學會去嘗試，才能找到樂趣。

知識就是力量作文500字 篇三

六年的時間，一晃而過，愉快的小學生活即將結束，我們將步入國中的校門，在國小六年的時間裏，我們曾經一步一個腳印的踏踏實實的過着。成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。隨着時間的推移，我不僅個子在逐步長高，而且知識在學校老師的教導下，越來越多。

記得國小六年級的時候，我們班一起來到了學校的菜園裏，爲那一簇簇的植物清理害蟲讓那一棵棵的蔬菜能夠更好地成長我們爲它們拔除雜草，不讓那些雜草和蔬菜一起爭搶養分。我們知道草的生長速度是十分快的，如果將野草的根殘留在土地裏，那野草就會發瘋似得狂長，所以我們必須斬草除根，將雜草連根拔起。在這次拔草的過程中，我們也鬧出了不少笑話，雖然已經是六年級的學生了，但是，我們卻還是不怎麼分的清，哪些是雜草，哪些是蔬菜，看到長在旁邊只有一株的就拔了，管他是野草還是蔬菜，管他是有用的還是沒用的，就把它連根拔起，扔進塑料袋裏，一些有點農業知識的人就看着我們把一株株蔬菜和雜草一起扔進塑料袋裏，在旁邊傷心的都快哭出來了說：“你們別把蔬菜和雜草一起扔進塑料袋裏啊，你看那蔬菜多可憐啊！

被你們連根拔起還不說，還被你們扔進了垃圾袋裏。”我們一聽往我們手裏的熟料袋一看，哇，嚇了我一跳，至少有半袋都是蔬菜。這次的除草大行動，是我成長中的一個里程碑，讓我對農業知識有了新的認識，這是我在國小成長過程中的一次新事物的認知的過程。