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中秋節品月餅作文多篇

中秋節品月餅作文多篇

中秋節品月餅作文篇1

中秋到,吃月餅,賞玉盤,中秋似乎每年都是這樣。但今年這個中秋與衆不同,月亮害羞的躲了起來,嘩嘩的雨奏響着中秋夜曲。

雨嘩嘩的下啊,吵醒了街邊的綠樹,道邊的楊柳,人家陽臺上的花。花兒樹木趕忙換上盛裝,披上晶瑩的珠寶,在漆黑的夜幕下,像是打了油一樣閃閃發亮。在這樣的中秋夜晚,吃一塊月餅是多麼美妙。

像圓玉盤一樣的廣式月餅,油光發亮的餅皮,看着就讓人垂涎三尺。雖然談不上小巧玲瓏,但模樣可愛。光那淡淡的香沁人心脾,就已讓你陶陶然樂在其中矣。輕輕將柔軟的外皮要破個小口,柔韌香滑,蓮蓉散發着一種特有的芳香,蛋黃鹹鹹的味,香遠益清,又有嚼勁,濃郁的鹹香,久久回味在口中,揮之不去,讓你吃一口還想第二口,吃完了還想吃,就是吃不夠。全家人齊坐在一起,看着電視,聽着窗外稀里嘩啦的雨聲,說着茶餘飯後的閒話,還不時開幾場別具生面的辯論會,那其樂融融熱鬧的氣氛讓月餅更香。

月餅香,香的不僅是月餅,是那份中秋香,傳統節日的文化古香,那份團聚的幸福,遊子對家人的思念。人們一切美好的,寄託在了這小小的月餅裏,所以纔會覺得那麼香。溼漉漉的雨打溼了遊子“每逢佳節倍思親”的心,嘩啦啦的雨打響了中國傳統文化的樂章。月餅香,亦香在這裏。

拿一塊月餅,聽聽窗外撥動的雨弦,品一口月餅香。

中秋節品月餅作文篇2

中秋節到了,家家戶戶都要吃香香甜甜的月餅。而今天,我們班也要吃月餅啦,同學們聽說了這個消息,都高興得坐不住啦!

開始發月餅了,我看到一大袋盒的圓形月餅,就這樣擺在我的面前。誘人的香氣瀰漫在空氣中,饞得我口水都要流下來了!當它躺在我手心中時,我感受着那花朵般的曼妙身姿,一瓣一瓣的。金黃金黃的顏色,讓我不禁想到了朵朵金菊。最上面的圖案,是花叢中最爲精緻的那一朵,花苞緩緩綻放,露出了最中間的花蕊蓮蓉。雖然,我不懂這兩個字的意思,但我相信,這一定飽含着工匠們溫暖的祝福。

我輕輕摸了摸月餅,真油膩,真絲滑;握在手中,感受到的是滿滿的分量,沉甸甸的希望。我忍不住捏了一下它飽滿的身子,上面一下子就出現了一個清晰可見的指印。再看看手指,蒙上了一層油光發亮的膜。

香氣不斷傳來,我湊近聞了聞,麪粉的味道遮蓋不住裏邊綠豆沙的清香甜美。這沁人心脾的香味,讓我彷彿看到了婀娜多姿的嫦娥,看到了英勇健壯的后羿,看到了明淨的月亮。這香味,讓我回味無窮!我淺淺地咬一口,啊!果然是豆沙餡的!我小口小口地品嚐着豆沙的月餅,真是讓我吃了還想吃,吃了還想吃。要是我能天天吃上這樣的美味該多好呀!

我看看手中的月餅,再望望那明淨如鏡的月亮,心想:月是團圓,中秋之夜,我也要和家人一起,團團圓圓,品嚐這人間美味!

中秋節品月餅作文篇3

又是一年中秋佳節,這十五的月亮像一個皎潔的玉盤掛在深邃的天空中,給幾片浮雲渡上了銀邊。

我們一家坐在門口,一邊吃着美味的月餅,一邊盡情地欣賞着這皎潔的明月。我一時興起,學着古人的樣子,搖頭晃腦地吟道:“明月幾何有,把酒問青天……”逗得大家捧腹大笑。媽媽自然也不例外,她走過來說:“別淘氣了,現在我宣佈一件事情,今年的月餅,其中有一個我放了點特別的佐料,誰要是吃到了就有獎。”我連忙問:“啥獎品?”“都寫在紙條上放進月餅中了。”於是媽媽拿出了五個月餅,供我們挑選,媽媽說我最小,讓我先挑,我左看右看,拿起這個又放下那個,舉棋不定,我只好隨便拿了一個,心裏默默地祈禱,獎品就在這個月餅中。

我迫不及待地掰開月餅,嘿!裏面可什麼都沒有,真可惜,獎品與我擦肩而過,唉,誰叫我運氣不好呢。只見爸爸手舞足蹈起來,“我中獎了!我中獎了!”爸爸的運氣實在太好,我忙問:“快看,什麼獎品?”爸爸念道:“請說出中秋節吃月餅的來歷,如答不上來,就認罰吧。”爸爸大聲喊道:“這算什麼獎品,還不如說是懲罰?”看到爸爸一臉“樂極生悲”的樣子,我肚子都笑痛了,慶幸自己沒有摸到“獎品”。

一家人樂呵呵的吃着香甜的月餅,觀賞着分外明亮的圓月,談論着中秋節各種美麗的傳說,享受着中秋團圓,家庭和睦的歡樂。

中秋節品月餅作文篇4

我喜歡的節日到了,這就是快樂美好的——中秋節!

中秋節到了,看月亮。吃月餅的節日到了,我在中午的時候,吃了一個綠豆加蛋黃的月餅,吃了第一個就想吃第二個,因爲這味道是我最愛吃的一種。

下午,我和我的朋友一起來做美味可口的月餅點心,比如:咪咪大的小小月餅,開始做的味道非常奇特加上表面上還有一些怪異的圖案,我做的月餅點心各式各樣。千姿百態,樣樣味道都不大相同,媽媽還誇我特別有創意和創新,我聽了更有信心,急忙做了一個小兔子形狀的月餅點心給媽媽嚐嚐味道,媽媽說好吃極了。我很開心。其他朋友們還稱我爲《創意點心王者之月餅點心》 我更加自信了,我還嘗試做了有《字》的月餅蛋糕,結果做的有點像小動物的古代文字,呵呵呵!好像有點不太成功呀!經過媽媽和奶奶的指點和改正,最後終於做了一個真正的有《字》型的月餅蛋糕,有點奇形怪狀的樣子,不過味道還可以呢。

太好了,我學會做月餅,還有點心。蛋糕的合體形狀了。

當天晚上,我們一家人把做好的點心端到桌子上,共同享用我們的努力勞動成果,感覺很有成就感哦! 而今天的月亮也又大又圓,真像一個又大又美的大月餅,我們看着月亮,吃着美味倫比的甜品,今天的中秋節過的很有意義,我很開心。

中秋節品月餅作文篇5

有一天,在語文課上,蘇老師對我們說。“我們下次吃月餅,感受中秋節吧?”話音一落,我們下面的這些螃蟹就翻來覆去。“哇!吃月餅吧!”“真幸福!”“蘇老師太好了!”……叮,叮,叮.“音樂聲一響,大家都趕緊坐下來迎接月餅的‘到’。蘇老師進來對我們說。"月餅一般可分爲兩種,一種是廣食月餅,另一種是公式月餅。平時我們家吃的大部分都是廣食月餅。今天我們來嚐嚐酒式月餅吧?“太好了!“”大家一齊歡呼鼓掌。老師讓我送月餅,我偷偷用鼻子聞,哇!濃郁的香氣撲鼻而來我送了一個月餅,再看同學,已經流口水了。我低下頭聞了聞,嗯,不像剛纔我偷偷聽到的味道,這次聞到了細節,有肉的味道。還有一口,好吃,油膩,不油膩,真的很香,吃起來也很香。我一邊吃,這肉汁從嘴角流下來。吃了幾口就不見了,肚子裏的螃蟹蟲子還是“想吃我了!”正在呼喚。我要繼續吃月餅!“我擦了擦臉上的肉汁,擡起頭來,哈哈!同學們的吃相真是千姿百態。看!趙顯宇還剩一點,突然不吃了。讓媽媽把剩下的好吃的拿走吃。

王俊傑拿着月餅,半天不知道在哪裏,一口也不動。最致命的是國王安靜的手拿着月餅,但她的舌頭從嘴裏出來,舔掉在餐巾紙上的月餅屑,笑了我。嘗完月餅後,心裏突然冒出一種幸福感。是月餅的味道,還是蘇老師的愛和祝福都要有。

今年的中秋節與以前不同,是最難忘的中秋節!

中秋節品月餅作文篇6

中秋節,是個團圓的日子,是個美好的日子,更是個吃月餅的日子。這天,在老師的帶領下,我們在學校做了一次月餅。

第二節課還沒開始,同學們已經準備好了語文書等待語文老師的到來。沒想到沒等到語文老師,卻等到了一個陌生的老師。同學們都很好奇這節課要幹什麼。

上課鈴打響了。電視上顯示着幾個大大的字:怎樣做月餅。老師發給了同學們一人一張紙,上面寫着一些關於中秋節的神話故事和怎樣做月餅的相關知識。老師講了怎樣做月餅和一些中秋節的故事後就帶我們去了活動教室。

到了活動教室,一些都已經爲我們準備好了,我們只要動手做就行了。一個小組一個桌子,桌子上有盆、麪粉、餡料、模具等各種材料。第一步是和麪。盆裏,和麪要的材料已經配好只等我們和了。

只有一雙筷子,一人和一下,把面和的像一盆散沙,只能強行把他們揉在一起。接下來,要把麪糰平均分成12份。這可是最難的了。這麪糰像是淘氣的孩子,揉着揉着就散架了,幸好後來一個老師前來幫忙,我們才得以完成這一步。然後,就是把每份都揉成團了。這很簡單,揉完之後,我小心翼翼地捏起他們,好像使勁一點就會碎掉。再就是把它們一個個摁扁,放餡,捏緊,團成團,放到模具裏,壓扁,摁出來,一個個可愛的月餅就做好了!

這次自己動手做月餅提高了同學們的動手能力,還豐富了同學們的課餘生活。

中秋節品月餅作文篇7

以前,我對月餅的概念只是一種好吃的點心。隨着年齡的增長,我開始懂得吃月餅的寓意——團圓,但滿腦子還只是好吃,可這次就不同了,我親手做了月餅呢!

那天下午第二節課時,我們開始了做冰皮月餅的活動。隨着老師和家長們一聲令下,頓時,全班沸騰起來了!我很激動,差點兒就把陷兒用來包皮了!我冷靜下來,先把皮貼在陷兒上,然後揉揉揉,搓搓搓。可是,沒想到看似嫩嫩的皮其實“笑裏藏刀”,開始反攻:它粘住我的手套,往外拖,結果害得我不得不一次又一次地去扯手套,令我哭笑不得:這到底是做月餅還是“人皮大戰”之扯手套比賽呢?“啊!太煩人啦!”我實在是忍不住了,乾脆把手套一脫,不用它了。

這次,我吸取了經驗,用手抹了好些麪粉,把皮揉圓,再輕輕地把皮捏薄,然後包上陷兒,做好啦!我一口氣做了八個月餅寶寶,它們看起來嫩嫩的,活像一個個可愛的小嬰兒,讓人覺得含着怕化了,抱着怕碎了。於是,我拿起一個模子,一壓,嘿!一個qq企鵝誕生了!緊接着,玫瑰、蘿蔔、祥雲、kitty貓、菠蘿、花紋和牡丹等八個可愛的月餅小精靈誕生了!它們看上去真像一個個小娃娃,讓人巴不得趕快親上一口!我抹了抹嘴角上的口水,將它們帶回了家。

晚上,我和爸爸媽媽一邊看電影,一邊吃着糯糯的、香香的冰皮月餅,心想:一家人在一起可真好!正是:團團圓圓吃月餅,高高興興過中秋。