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我們一起走過作文

我們一起走過作文

篇一:我們一起走過

《蟻族的奮鬥》,但凡看過的人感觸都很深。“奮鬥”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它?有誰想過它?夢想之所以美麗。在於整個過程充滿了奮鬥。人生有夢,擁有奮鬥,更加精彩!

人的一生應該永遠活在奮鬥裏。未來的道路很遙遠,會充滿荊棘險阻,深不可測。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!”

或許我們還不知天高地厚,但社會的現實,我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會淘汰,必須要拼搏,對於社會中的一切,我們只能去適應!日復一日,年復一年,轉眼間,國中生活快要結束,人生的第一個大的選擇向我們招手,同學個個都在奮鬥,我們心裏比任何一個人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

每個成功的人都是帶着失敗走向成功,他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進取奮鬥,爲人生創造一片輝煌。

在人生的旅途中,總有一個強音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創造,只有創造纔有收穫,人生就是奮鬥的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強音告訴我:機會只垂青於不懈追求的人。等待?只是浪費青春,概嘆是軟弱的表示,奮鬥必有有用之時,振作起來,重新認識,並選擇新的奮鬥目標,便會感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌

奮鬥,我們將一起走過!

篇二:雨天,我們一起走過_1200字

還會記得嗎?我們一起走過的時光。就在,那個下雨天。

一把傘下,你牽着我的手,走啊走,多希望,那條長路永遠也沒有盡頭。還記得,你那寫滿憂傷的臉龐上,印着淡淡的笑,彷彿天使的指紋。透過你的雙眸,便看到了藍色的海洋,你說:“丫頭,別怕,我帶你走……”我笑了,很快樂,那時候,只要有了你,我便看到了全世界。(中國作文網 )

可一晃好多年,至今無法相信,已經過去了我們的故事,我身邊卻空無一人,只剩一抹淡淡的笑,還有,那個晴朗的雨天……

沒有特別的緣由,沒有特定的場合,你像天使一樣,帶着如天空般純淨的笑,降臨在我的世界,你說:“不要怕,永遠不要放棄幸福的機會……”我看着你,一如既往地笑着,其實,我始終沒有放棄,放棄尋找幸福,尋找快樂。可世界都放棄了我,我還能尋找到什麼?那天,伴隨着火車的長鳴,你消失在那條路的盡頭,你說你要去尋找,尋找你的成功,你的快樂。也是那天,我懵懂地落下一滴眼淚,你說,這叫幸福。

而今,又是一陣火車的長鳴,你出現在我的眼前。不敢相信,歲月把你的精力耗盡,而你說的幸福,卻夢幻泡影。你沒變,還是那張憂傷的臉,那抹淡淡的笑,我知道,變的是我。命運的齒輪飛速旋轉,它保留了全世界的樣貌,卻獨獨改變了我。你不認識我,甚至不記得有個女孩和你一起走過,走過那條最黯淡無光的路。可我還記得,你陪我走過,走過我小時候最無助的時刻。我依舊把你當作我的希望,和你一起玩,一起,尋找幸福。

生命中的某一天,下着雨,如同,你在暗中掉下的淚滴。你走在那條路上,一如當年的那條道,狹小,而又充滿希望。你絕望地走着,內心掙扎在痛苦的深淵。你的內心裏不再溢滿陽光,透過你的明眸,是不甘,憤怒,但更多的是絕望。歲月無情的鞭打,讓你遍體鱗傷,你喘息着,卻忘了,當初,你是何等的堅強。

我陪着你,就像當初你拉着我的手一樣,慢慢的走着,走在那個虛無縹緲的六月,那個悲傷的雨天。你說,你曾經去過很多地方尋找快樂;你說,你曾爲了尋找快樂而拋棄了一切;你還說,你忘了,曾經那個最浪漫的自己。還是笑如從前。我說,我沒有去過別的地方尋找幸福;我說,我爲了尋找幸福,珍惜着我擁有的一切;我還說,我記得,曾經那個最孤獨,最無助的自己。突然,咧嘴一笑,“你是否還記得,你走過你一段路,在一個雨天,有個女孩。”你搖搖頭,說沒有……

最終,你選擇了離去,在哪個陽光明媚的雨天,理由還和從前一樣——尋找幸福。離別時,你告訴我,或許,你這輩子,再也不會找到屬於你的幸福了。我又笑了,世界上的幸福,再比不過一個個落在歲月裏的回憶,我們在絕望的掙扎,在爲走向成功而付出的努力,都在彈指間化成了屬於我們的幸福,姐姐,你可曾知?

微笑着不說放棄,即使幸福比死亡還要冷。

那年,你陪我走在雨中,我銘記着,直到如今。

……

篇三:那個夏天,我們一起走過

人生的列車緩緩駛向遠方,我們在這個站臺邂逅,陌生的城市,陌生的風景,擡頭仰望星空,你記得麼?那個夏天,那些事……

那是鳳凰花開的季節,一秋一夏,細雨如歌,時光在流逝,分離在倒計時。

在不久的將來,我們將一起加入會考——這場沒有硝煙的戰爭。教室裏,每個人都在低頭苦思着模擬試卷上的難題,即使在叛逆年華,曾怨過,哭過,笑過,但在這最後的最後,每個人都想給自己一次機會。等到老去,再回到這段似水年華時,何嘗不是另一番滋味呢?

似乎每天都在重複着昨天的軌跡,鳳凰花謝了又開了。不記得什麼時候開始,習慣了早上六點鐘的鬧鐘鈴聲,準時起牀洗簌。然後一如既往的揹着藍白色的雙肩包,慢悠悠的走在去食堂的小道這一年,不長不短,卻是我最珍貴的一個回憶。

我曾記得“師傅”在教師的角落裏認真叫我題時的表情,也許是我的心早已飛出教室,讓他總是敲醒迷糊的我。

我曾記得隔壁班的班草籃球打得很帥,那樣的青春年華,心裏總是有那一份悸動,因此和饅頭蹺課去看籃球賽。

我曾記得會考前,我們三個好姐妹去吃肯德基,一起去包夜。

我曾記得705宿舍的美眉們一起去購物的瘋狂。

我曾記得在畢業晚會上全班合唱孫燕姿的《我懷念的》時的感動!老班那包含太多太多愁情的眼淚,和女生們的稀里嘩啦的哭聲。

這些我都還記得。

如今,我們在不同的學校開始新的學途,我們依舊唱着《我懷念的。》然而,卻是參雜更多的感悟。我知道,一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,遇陌生的人。然而,那一年,我們留在椅背上的故事,將來我們的心靈上最重要的一幅風景。

這一年,我們在一起過。

那個夏天,我們看鳳凰花開了又落了。

等到下一個站臺,我們也許還會遇見。

篇四:歲月如歌——那些年,我們一起走過

花開花落花紛飛,憶起時光匆匆。

緣聚緣散緣如水,揹負萬丈塵寰。

——題記

歲月如歌,一件件事就如一個個完美的裝飾音;歲月如歌,一個個同學就如一個個跳動的音符;歲月如歌,一位位老師就如一個個優美的曲調……

還記得,那天某人贏得比賽的喜悅;還記得,那天某人天真無“牙”的笑臉;還記得,那天某人踹門的英勇;還記得,那天某人表演《兩隻老虎》的萌系表演;還記得,某人受傷的眼淚;還記得,某人開心的笑渦……

不會忘,小小身材、大大能量的潘;不會忘,活潑靦腆、創新典雅的張;不會忘,“八顆牙”品牌的代言人新;不會忘,身材魁梧、內心豐富的孫;不會忘,同桌的他,誰把他的領帶稀奇,誰與他步入婚姻……

上了九年級才知道,什麼叫真正的師生情;才知道,什麼叫同樂的節日典;才知道,什麼叫老師的嘔心血;才知道,什麼才叫難忘的老師恩……

歲月如歌,高低起伏總會有;歲月如歌,藝術特效總存在;歲月如歌,曲終人散總會到……

三十四個人,風雨同舟,一齊調整低迷狀態;榮辱與共,一齊面臨嚴峻挑戰。三年,多個證明,不是你我高人一籌,而是老大心理暗示法的奇效,你說“我能行”就一定可以,跌宕起伏才構成了錯落有致。

三十四個人,節日來臨,一齊禮盒滿天飛;歡度佳節,一起高歌high唱。三年,這就是你我共蒙上一層“紅妝”,這就是一份“心”。尊師重教、朝氣蓬勃、團結一心、青春花季、願可永存。

無論萬般歡喜,也無法改變曲終人散的離席場面。“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,畢業那天,說好不哭;“心似雙絲網,中有千千結”,離別那天,約好不說,“天涯海角有窮時,只有相思無盡處”,分手那天,定好再見……

篇五:我們一起走過

就像走在一條花開的路上

永遠不會錯過美滿

即使緣分轉幾個彎

我們還會一起走過

——寫在前面

從廚房到客廳是十步,從客廳到廚房也是十步。

這段曾被母親用腳量過多次的距離,在她腳下是標準的十步。母親一天幾次爲全家的飲食在這條路上來來往往。不知過了多少歲月,青絲轉成了華髮,光潔的額頭上,也增加了小小的刻痕。

小時候,從廚房到客廳,從客廳到廚房,母親一趟趟地來往,只是,背上多了一個小小的我。

進入國中後,早餐、午餐都在學校吃,只有晚飯在家吃。可母親仍然爲我踏着永不言棄的十步,每天總是做好可口的飯菜,在家等我。

一日,我放學回家,肚子餓得很,衝着廚房裏的母親喊:“媽,快點,我餓了。”母親急急地從廚房應聲出來,不料腳被絆了一下,摔倒在地,胳膊肘被磕了一塊,殷紅的血滲出來。

我急了,趕快扶起母親。跑去找來創口貼,小心翼翼地爲母親貼上,心疼地問:“疼嗎?”

母親似沒聽見般,直直盯着地面,小聲地問了一句:“小童,十步怎麼變成十三步了?”

我也很驚訝,母親平生就是在最熟悉的這段路上量來量去,“十步,就是十步呀!”我微笑着解釋,“您數錯了吧!”

“怎麼會這樣?”母親抱着受傷的手臂,一步步走起來,嘴裏唸叨着:“一、二、三、四……”

望着母親深陷的眼窩,越來越凸出的顴骨,我突然明白十步變十三步的原因了。

母親猶如一棵老了的樹,在不知不覺中,掉葉了,甚至連輕如羽毛的陽光,似乎也扛不住了。

我的母親,終於愛到無力。

我叫了一聲媽,淚如雨下:“十三步就十三步吧,以後的十步,我來走,好不好?”

母親轉過身,先是一愣,隨即笑靨如花。

此後,從廚房到客廳,從客廳到廚房,再也不是母親單薄的身影,又多了一個我。

我邁着輕快的步伐,昂首挺胸地走在前面;母親蹣跚着腳步,小心翼翼地走在後面。我時常回首,停下來,等等我已老去的母親,每每這時,母親臉上的笑意,是恬淡而充實的。

媽媽,我讓您單獨走了太多個十步,抑或是十三步,但願以後的日子,您的風霜雨雪,我能一直陪您走過……相信女兒,一定會陪你一起走過!

篇六:三年,我們一起走過

恍恍惚惚迷迷蕩蕩,我想起奉天的沈雨,微潤的初秋。

——題記

暗戀﹒橘生淮南

“初夏”

晨曦微綻。

我暗戀着初露的蔥蘢。

校園花壇罅隙的一抹妍麗,貪婪的吮吸着陽光和雨露,帶着新生的好奇,打量陌生的世界;實驗樓前的孔子像,寬袖的袍子,長長的髯須,浮動着一世清華,那雙睿智的雙眼,潛移默化着學生。石刻的日晷平靜的接受反射,上面的一刀一劃,印下了時刻的腳步,摩挲着凹痕,莊重而悠然。三五結伴的同學言笑晏晏,摩擦的衣角,甩起的馬尾辮,無法讓人忘懷的笑容,一切的一切,美好的令人動容。

一切的一切,也令我暗戀着。暗戀着新校園的美好新奇,暗戀着某棵樹上似有似無的蟬鳴,暗戀着書本的清淡墨香。

暗戀着即將到來的盛夏。那裏有我們最美好的青春。

最好的我們

“仲夏”

草木葳蕤。

代課的體育老師提議考驗我們的團結,讓我們連成一對,快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。

心裏不禁嗤笑着這有多麼簡單。暗暗有了事不關己的念頭。老師像知道我們所想,舉出身先士卒的失敗例子,引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上,望着他一臉高深莫測的笑容,不禁多了幾分注意。

開始了,我們用不緊不慢的速度跑着,不一會如珠的隊列出現了裂縫,眼神瞄着後面的我暗怪他們的不認真,這麼點簡單的事都做不好。努力和前面的同學保持着隊形。漸漸恢復了他該有的樣子,笨拙的完成了老師的任務。

當他說出我們是目前完成的最好的班的時候,歡呼聲如浪潮般涌來,在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢帶笑,鳴鳴得意成了在那一刻成爲我們的專屬。

那一刻,我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應該在樹間編個吊牀,咿咿呀呀的晃盪,哪管他光陰似箭,流水如年!

最好的我們,擁有了整個盛夏的陽光。

你好,舊時光

“晚夏”

暮色四合。

漫天的.紅雲吞沒了湛藍的的天空,鹹蛋黃似的夕陽在雲幕的一角搖搖晃晃。

遠去了曾經的不諳世事的吵鬧,諾大的教室裏有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。

我們會拿着習題書問周圍一圈的學霸,會因爲題目不懂而煩躁的扯着頭髮,會小心翼翼的對待我們書本,會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。

“不對。”

“哪裏不對了?”

“這題應該是這樣的,這是角平分線…。”

“原來是這樣,我懂了”

白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影,窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。

高高的書本吞沒了頭頂,滿腦子的物理公式化學方程式,因爲某處背錯了的公式而皺眉,因爲各自的理論和同學爭得面紅耳赤,嗓音沙啞,因爲某處難點而甩了筆,再又默默地撿起,在草稿紙上演算。這些顯得那麼真實,毫無荒誕怪稽之談。

在這盛夏彌留之際,我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。

我相信我們最後會勾勒脣角笑着,笑着說

你好,舊時光。

願做紫色的鳶尾,在陽光亮得刺眼的盛夏,思念陪伴我們一起流逝的時光。

篇七:我們一起走過

燭光下搖曳的墨香,淺隨着你我的腳步,愈行愈遠,愈行愈遠……

長安望春

站在硝煙未散的殘垣上,任意微風拂亂髮絲。城牆下已遍佈荒草,滿園春色顯得如此蕭瑟淒涼。“聲聲子規的哀啼驚碎了國破的心,漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時那“會當凌絕頂,一覽衆山小”的宏願,在這安史之亂中,也終究是黃粱一夢,南柯一場啊。現在看來,他也只能將無力報國的悲憤書於白紙和滿頭的銀髮了。”她落寞地向遠出的荒蕪眺望,好似國破家亡的人是她。而我也被她深深觸動,不覺朗朗吟誦:國破山河在,城春草木深……

她和我一起走過了古典詩篇的令人動容。

古巷聽雨

一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花,雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝,卻分外好聽。走進一條古巷,苔青鋪滿了石板,屋檐上是褐黃狗尾草,被秋水沖刷的焉着頭。緩緩閉上眼:滴滴答答的餘地在稻色的屋檐上,在青色的石板上,在巷中每一觸迸濺起小水花的地方,跳着,舞着,如同華爾茲般的優雅靈動!她撐着傘,衣裙微皺,輕輕誦着一首詩:“撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢着,一個丁香一樣地,結着愁怨的姑娘……”

恍惚間,眼前似乎出現了一位打着油紙傘,有着丁香花般愁怨的姑娘,帶着惆悵的秋眸踽踽獨行,又匆匆而過。“朦朧渺茫,又夾帶着寂寞,戴望舒曲出了他的躊躇彷惶,這是隻屬於這雨巷的。”我似懂非懂的點點頭,繼續享受着雨洗滌的古巷,和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。

她和我一起走過了現代詩文的令人心沁。

我們一起走過了唐詩的婉約豪放,元曲的餘音繞樑;走過了三毛的堅強敏感,張愛玲的孤寂喧鬧……

同我一起走過的人,是您,我的語文老師,而接下來的路,我願依然同您走過!

和莊中學七年級四班張智慧