我的同學國小作文500字精品多篇

我的同學國小作文500字 篇一

大家好，我是一個六年級的學生。接下來我來向你介紹我的同學吧！我先介紹我們班的，我最好的朋友，郭可心，她呀是一個TFBOYS粉絲狂，衣服帽子都是TFBOYS的，還有本，筆書包等很多東西。就連手機殼，手機屏幕也是TFBOYS的。

雖然追星但英語好還有王明宇，他也是我的好朋友，但她不是追星狂，但他學習很好每次考試都能考進前十名，他還樂於助人，有一次我書包裏的書都掉啦，他爲拉幫我撿書，上課都遲到啦。有責麼一個朋友我真是太開心啦劉林，他纔是我最好的朋友，我們從小玩到大也鬥過嘴，也說過要絕交，但我們從來沒有怎的分開過。

因爲我很珍惜我們的朋友緣分，雖然我有時候不理你，但不代表我討厭你。我們兩個的小祕密我從來沒和別人說過，因爲，我害怕失去這份友誼。我害怕我們兩個就此絕交，怕你在也不理我，再也不和我說話，不和我玩。還有時佳他不光學習好，運動也好，我們全校她跑的最快。還參加過縣運動會呢，拿過一個第一，一個第二。他還是我們的足球隊員呢。還有很多我就不和你一一介紹啦。同學們我們已經六年級拉，還有兩個月，就畢業啦，在一起的。機會很小，所以我們要珍惜這兩個月的時光，不要吵架，不要鬥嘴。好好學習，畢業之後還要常聯繫。

那個身影讓我難忘作文400字 篇二

暑假的一天，太陽烘烤着大地，而我卻要去上那煩人的補習班，好不想去呀！

我走着走着，看見一位叔叔鬼鬼祟祟地東張西望，我悄悄走到他身邊，發現他臉上帶着一個口罩，讓人看不清他的臉，全身上下都穿着黑色的衣服，好古怪啊。我邊看邊想：這位叔叔要幹什麼呢？

我一直跟着他走進了商場，我見他從衣服裏邊拿出了一個不透明的袋子，開始他先看看這個，又放下，又看看那個又放下，我又在想：他爲什麼不買呢？

突然我看到這位叔叔悄悄走到一位阿姨身邊，這位阿姨好像並不認識他，而這位叔叔卻將手放進了阿姨的包裏，很靈敏的用兩根手指頭夾出一個錢包來，然後看了看見四下沒人，就大搖大擺地走了。我很慶幸他沒有看到我，等那個叔叔走遠了，我立刻跑到阿姨身邊說：“阿姨，你的錢包被偷了！”“啊！”阿姨大叫一聲，一看自己的包被拉開了，錢包也不見了，着急了起來，立馬撥打了110，然後迅速追了上去。臨走前，阿姨回過頭，對我微笑地說了一句謝謝，就急匆匆追小偷去了，等我反應過來，阿姨已經不見了。

這個小偷給我留下了深刻的印象，他那鬼鬼祟祟的神情和他的一舉一動令我至今難忘。我覺得他這樣做真是太不應該了，我們應該用自己的勞動和付出去獲取回報，而不是去偷別人的。

我的同學作文 篇三

在我上國小三年級的時候，我就和他結成了形影不離的好朋友。他不僅學習好，而且多才多藝，能歌善舞，令我十分羨慕。

他對學過的知識能夠應用自如，例如在學過《楊梅》後，他就應用《楊梅》的寫作方式寫自己喜歡的水果。他還是個“小書迷”，爲此他的作 文經常考滿分，他的剪報本還使我們受益匪淺呢！

四年級時，他參加了二胡學習班，只用了一年的時間，就學會了四級曲子――《賽馬》，這對我影響很大，四年級的暑假，我也參加了二胡學習班，是他把我引向“藝術之路”。

五年級時，爲了迎接“六一”兒童節，由於他身材勻稱，被老師選去表演舞蹈節目，並且是青藏舞蹈，有一定的難度，，可是他卻不畏困難，努力練習，在表演時，他沉着、冷靜，得到了老師們的讚賞，整個舞蹈下來，他跳的很連貫。

在班裏，唱歌最好的應該是文藝委員了，可是他可以代表我們男生與文藝委員一決高低。他的歌聲優美動聽，還常常教我一、兩句。

五年級下學期，他的二胡水平已達到六級了，一首曲子很長很長，十六開的紙要用五、六張，可是他不但能把整首曲子拉下來，而且還能背下來，學校裏表演什麼節目時，他總是爲大家獻上一曲。平時，我有不會拉的地方，他總是耐心的教我，一直把我教會爲止。

可是現在，我很難見到他那張熟悉的面孔了，一張瓜子臉，留着小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，個頭不高，他就在上六年級時轉學了。

他就是我最要好的朋友胡廣澤。

那個身影讓我難忘作文500字 篇四

是夜，寒風呼嘯。

風猛烈地拍打着窗戶，緊接着一道白光將天空一分爲二，電閃雷鳴，驟雨傾盆。

家裏人都感嘆着：“這雷雨天真可怕！”

我寫了一會兒作業，阿姨來電話讓我和媽媽到樓下一趟。什麼事情電話裏不好說，雷電交加的夜晚，爲何要匆匆跑到門口？要知道，媽媽和阿姨從來沒有什麼事是在電話裏說不了的。

無奈，媽媽只得換上正裝，和我一起下樓到門口。

原來，阿姨已經在門口多時了，在悽風冷雨中打着寒顫，衣服已經溼了，頭髮上還不時落下幾顆水珠。

她好像並沒有什麼要緊的事，伸手便將兩袋水果遞過來，裏面就有我最愛吃的荔枝。我接過來時手觸碰到阿姨的手，冷冰冰的。袋子沉沉的，我心裏過意不去，又十分感激。

雨聲依舊，雷聲依舊，她騎上電動車離開了，將心意留在了這裏。不知怎的，我的腦海裏突然涌上楊貴妃與荔枝的故事，阿姨騎着電動車雨夜給我送水果，真似那“一騎紅塵”，爲了我，不惜身體淋溼。要知道，她只是爲了送一些水果給我！

水果吃了，又甜又美味，還有慈愛的味道。

我想，他們家有了這些水果，非親非故的，卻想着別人家的孩子愛吃。暴雨突襲，寒風刺骨，這樣惡劣的天氣，阿姨還急急地送來，只想着讓我分享這些水果。

阿姨“一騎紅塵”的身影讓我永遠忘不了，她那份關愛心意，讓我牢牢記於心。

描寫同學的作文500字 篇五

一生中，我不知道一共要交多少朋友，要認識多少同學，幼兒園要認識許多，國小有認識許多，國中高中還要認識許多同學，我們在一起上學，雖然沒有血緣關係，但在一起很長時間以後，我們卻變成了“親人”。從國小一年級到五年級，同學們有的轉到我們班，有的從我們班轉走，我認識了有50多同學，在全校，還有一些我不認識的同學，但和我像親人一樣的，還是和我足足上了五年學的同學。

與我總是在一起玩的，是我在班裏最好的同學高瑋潔，她是個性格活潑的女孩，又白又瘦，在班裏，她是我唯一的依靠，有笑話、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講，有時我看到她和別人好的時候，我甚至會吃醋，特別想把她搶回來。有時我認爲她是一個氣筒，她時常會生氣，有時和我鬧彆扭，但我們總會在一天之內和解，除非她很生氣。

我還記得我上國小以來第二個同桌，他是姜皓嚴，第一個同桌是牛思凱，不過他五年級上冊學完就轉學了，但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴是個調皮的男孩，有時閒得慌了，會去逗逗低年級小孩，再閒的慌了，就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去，要還閒的慌，就趴到地下裝死。上課時，他經常不舉手就說話，但總逗得我們想笑。

同學我認識的可不少，我就不一個個列了，同學之間要互相關心，互相幫助，雖然還有幾年就畢業了，就要離別了，但是，離別纔有團聚，希望我們這個大家庭，畢業不久會在次團聚。

回家作文 篇六

一隻小螞蟻去找食物，因爲一陣大風，把它吹到一片森林裏，它只好自己找回家的路。

走着走着，面前出現了一座大山，它無論怎麼走，都走不出這座山，於是它就問這座山“：我怎樣才能走出你呢？”大山回答說“：你只要爬上我的頭頂，就能看見這塊地區的樣子了，也能走出來了。”小螞蟻聽了立刻向這座大山的山頂跑去。

它爬上山頂，興奮的左看右看後說“：這附近真大呀，我要看看我的家在哪兒，這樣我就容易回家了。”

在山頂，小螞蟻快就畫了一張回家的地圖，它從山上下來，開始沿着地圖走。從地圖中，它看見不遠處是一片沙漠，沙漠的盡頭是自己的家。除此之外，沒有一條不用從沙漠中穿過的，又很安全的路，小螞蟻只好帶上了足夠自己喝的水後，走進了這片沙漠。

小螞蟻在沙漠中走了三天三夜，還是沒有穿過這片沙漠。小螞蟻在喝完最後一滴水後，看見前面有一池子的水，但跑過去後就只有沙子，原來是海市蜃樓啊。

小螞蟻只能繼續往前走，當它快渴得昏過去時，看見前面有一株渾身是刺的綠色植物，就問它“：你能給我一瓶水嗎？”這植物聽了立刻給了小螞蟻一瓶水，它還告訴螞蟻，自己的名字是仙人掌，如果螞蟻以後會遇見它的同類，要是渴了就可以向它們要水。

喝了水的小螞蟻終於走出沙漠，回到了自己的家。