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守規則作文【精品多篇】

守規則作文【精品多篇】

規則的作文 篇一

什麼是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因爲你心是有這樣一個規則:要幫助比你弱小的人,心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。

規則與道德是相輔相成的。

沒有道德,規則是無法支撐一個社會正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐,規則是很容易被人鑽空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂塗亂畫”,那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那麼簡單了。律師們大可鑽法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。

沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像範促淹那樣“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎麼聽怎麼像一個美麗的神話傳說,當道德不足以約束人們的行爲時,規則將會適時地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃乾淨了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。

理想的社會應是規則與道德並存的。規則約束着人們,使其不至滑出道德的底線;同時,道德也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束着,才能成爲一個真正的人;一個社會的規則與道德相輔相成,這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來。

以規則爲話題作文800字 篇二

規則是一個座標,是對每一個人生存狀態的定位,生活中,法律自然是一個最不能被跨躍的高牆,誰觸犯它,就會被定義爲犯罪,毫不含糊。

然而,當法律遭遇了人情,就如同冰遇上了火,立即有了一種逐漸消融的柔美。於是,法律也就帶上了一種莫名的令人欣慰的感動。我所讀的故事就是當法律遭遇人情時所演繹的動人的情節,故事的結果是人情以一種令人信服的方式戰勝法律。當然,這個故事發生在國外……

法律亦是規則,在規則的問題上,我們卻奉行的是德國式的嚴謹與死板,於是就有了法不容情之類的話語,既而將規則與人情完全對立,沒有絲毫可以迂迴的餘地,對於此,我以爲實在不妥。

前幾天,看到易中天做客中央電視臺的《面對面》欄目,說到他的往事,以及他對人生的看法,這其間最令我感到驚奇的是,作爲廈門大學招牌式的人物,易中天的頭銜僅僅是一個副教授,究其原因,竟然是因爲當年沒有拿到大學學歷直接考上研究生,在廈門大學任教期間,由於學歷不符合正教授的標準而屈居副教授。聽罷,我哭笑不得,在大學裏這樣的鑑定實在太過牽強了吧!

同樣受害的還有魯迅先生,這位用筆當武器的偉大的革命家,作家,在大學任教期間,僅僅是一個級別最低的講師,想想看,讓一代文豪屈居於知名大學教師隊伍中最低級別,實在令人看不過眼,唉,又是文憑與學歷惹的禍!

在這些著名的文化人當中,被學歷所羈絆的還有啓功,他的學識及在書法界的巨大造詣卻依然未能改變規則,於是就出現了令人哭笑不得的尷尬局面。

不過,好在這些大師們都具有一種海納百川有容乃大的肚量,或許他們深知,一個小小的頭銜實在不足道也。

可是,話又說回來,我們不能因爲大師們的虛懷若谷而默許規則的不公,就好像不能因爲一個億萬富翁可憐的施捨就說他善良一樣,當規則死板到完全脫離實際的時候,就會被人質疑其存在的價值,因此,我希望今後在制定規則時能夠更加人性化一些,不要等到大師們站出來置儒雅風度於不顧,大肆炮轟我們的制度之時才頓然醒悟,如果真到那時,恐怕就只剩下悲哀了!

以規則爲話題作文900字 篇三

那是一個傍晚,我們乘着一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發,往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們去那兒看企鵝歸巢的美景。

從車子上的收音機裏,我們知道,這個島上正在舉辦一場大規模的摩托車賽。司機和導遊是中國人,聽到這個消息後都顯得憂心忡忡。因爲根據估計,在我們到達企鵝島之前約一個小時,這場大規模的摩托車賽就要結束。根據我們的經驗,到時候,觀衆散場,會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因爲這條路只有兩車道,我們都擔心會塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時,如果因塞車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾了。司機加快了車速,雖然時值傍晚,夕陽如血,南半球高緯度地區寬闊的海天之間,雲彩無比迷人,可是我們都沒有心情欣賞或下車拍照。只是擔心着一個問題:會不會塞車?會不會因此與美麗的企鵝失之交臂?

擔心的時刻終於來了。離企鵝島還有60多公里時,對面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車,還有無數的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴着鋼盔,一副耀武揚威的樣子。

此時此際,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯着所有從對面來的車輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。

我們終於開始注意到,對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!

這是一個左右極不“平衡”“對稱”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。

然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道這裏是荒涼的澳洲最南端,沒有警察,也沒有監視器。有的只是車道中間的一道白線,看起來毫無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動,我多麼希望同樣的場景儘早出現在中國的土地上!

夜幕降臨了,所有的車都打開了車燈,看着那來自對面一側的流動的燈光,我感覺到了一種無言的美。我必須說,那是我平生所見過的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比後來我們如願看到的場景——暮色之中,可愛的、憨態可掬的小企鵝從海浪裏浮現出來,然後搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐着回到沙丘巢穴——還要深刻。因爲,我從那條流淌的車燈之河中看到了規則之美、制度之美,以及人性之美。

規則的作文 篇四

“沒有規則,不成方圓。”這樣的話每個人都應該知道,規則其實是社會的總管家,如果沒有他,世界將是一片混亂;如果沒有他,會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他,同學和老師還能夠像今天一樣遵守規則,教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規則,那麼世界還會如此的美麗嗎?

大家都應該遵守交通規則,人與車各行其道纔會安全有序,但有些人愛酒後駕車,只因一時貪杯,卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時間就直衝過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規則,是多麼可怕呀!

社會的中小學生也有規則,在學校見到老師要問好,課上,發言要舉手;課餘,進老師辦公室要喊報告,應允許後再進;大會發言要嚴肅,發言結束要鼓掌對到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人……

同學相處也有規則,同學之間要互相尊重,一個不懂得尊重別人的人,也不會得到別人的尊重。在校園生活了,同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人,也不會得到他人的尊重。在校園生活裏,同學之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關係,不但對學習十分重要,而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。

玩遊戲也需要規則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種遊戲還算公平嗎?這種遊戲玩起來是多麼無聊啊!

同學和老師也需要遵守規則,不能給老師取外號或直呼其名,古語說的好:“一日爲師,終身爲父母。”也就是說,老師如同自己的父母一樣,是必須無條件的尊敬的,請大家想一想:學上的每一點進步,有哪一點不滲透着老師的點點心血呢?

我們生活在社會大家庭中,爲了讓這個大家庭更加和諧美好,我們遵循規則,我們遵守法律,規則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來的……

以規則爲話題作文900字 篇五

沒規矩,不成方圓。規矩就是規則,規則就是規矩。考場上有考場規則,運動場有運動規則,在斑馬線上也有交通規則。過斑馬線不可以闖紅燈,這種規則應該是所有人都要遵守,可還是有很多人選擇在生命線上進行冒險。

“中國式闖紅燈”,這被叫做是最自由的過馬路方法,馬路兩邊,只須湊夠一撮人就可以走了,和紅燈綠燈無關,反正目的大,汽車一定不敢撞過來。正是由於這種觀念,國內天天都有人在斑馬線上發生交通事故,安全線成了危險線。

這回,我也成爲了違反交通規則中的一人。我和母親在鄭州遊玩時,當我和母親到達路口,那裏已經聚集了很多人,而這個時候,左右幾乎沒汽車在通行,好像空氣靜止了。大家好像都在想:是闖過去,還是等一等這三十秒,不跨越這條規則紅線。

終於,一位有點微胖、身穿白色襯衣的男性敢爲天下先,徑直穿過人羣,走向馬路對岸。接着,人羣鬆動了,大家都開始了“中國式過馬路”,無視紅燈,魚貫而出。我衝出綠化帶,脖子扭來扭去察看身旁的汽車,踏着大步,揮舞雙手,昂首挺胸,好似國旗儀仗隊走過—廣場。忽然,一個黑色的身影從我面前呼嘯而過,我嚇得呆住,只感覺有一隻手把我拉過了馬路,我到目前都不記得,那個黑影,是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經歷給我敲響了警鐘,也讓我瞭解規則的重要程度。

回到家鄉仙桃,我依舊看到了很多“中國式過馬路”的現象。那天,我放學來到馬路旁,和很多人一塊等待綠燈亮起。我看到了身邊如此一位大姐,她左右看看,毫不猶豫地離開馬路邊沿的臺階,籌備帶頭闖過紅燈。她已經走過了三格斑馬線,前面還有十幾格,但,我沒動,我身邊的別的人也沒動。這位大姐停下了,十分猶豫,但還是沒退回來。就在這個時候,左右兩邊的車來了,沒一輛減速,大姐只好在車流中尷尬地站着,多危險啊!可是,等車流一斷,她還是忽然加速,跑到了對面。紅燈還有大概三四秒,我身邊的這部分人終於忍耐不住了,一塊闊步走向對面,而我卻一直等綠燈亮了,我才擡腳。我在心中爲那些越過規則紅線的人而羞愧,他們不只拿我們的生命開玩笑,還拿他人的生命開玩笑。他們想過後果的可怕嗎?

回首往事,我看到用自己生命闖紅燈、越過規則的人,實在是數見不鮮,我想到一句被人深思的話:治標不治本。光靠紅綠燈的提醒,光憑中國人我們的自覺,這部分表面約束工作是做不到讓“中國式過馬路”遁形的。那樣,大家該怎麼樣強化規則意識,從根本上解決“中國式過馬路”呢?

以規則爲話題作文900字 篇六

我想大家都玩過大富翁這個遊戲吧,其實我也玩過,只是剛開始不知道遊戲規則,玩起來覺得沒意思,最後還搞得大家不歡而散。後來我就仔細研究了一下游戲規則,才知道是怎麼玩的,而且覺得很好玩。現在我就給你們講講大富翁的遊戲規則吧!希望我的介紹能讓你們更清楚地瞭解大富翁。

大富翁是一個開發智力的休閒棋類遊戲,遊戲的目的就是想方設法讓別人破產,而使自己成爲唯一的成功人士。需要2至5個人來玩,其中有一個要充當或兼做銀行家,發給每人2000元的起始金。每個人都選一種顏色的棋子,並把棋子放到開始框內。有中國大富翁,美國大富翁……準備工作做完之後,就可以開始玩了。每個人先扔骰子,點數最大的先走,其它的人按逆時針方向按順序走。走多少步也要根據你扔的骰子點數來決定。

棋盤上有很多國家,當你走到任一格,這個國家沒有被其他人購買時,你就可以按棋盤中標的價格買下並擁有它,當其他人走到你這一格時,就要按價格付給你錢,當然自己不用付錢了,不過可以在你買的國家裏蓋房子,三個房子可以換一個旅館,那麼價格也會更高,你的收入那也是會更高哦。如你的錢不夠,或不想買,那麼其他人可竟價買下。

如果你只是路過監獄不用停,但被送到監獄的,可就要停擲骰子一次了。

棋盤裏還有機會和命運卡,如果你走到那一格,就可以抽取一張機會或者命運卡,機會有的時候是給你錢,有的時候是你付錢,命運有的時候是得獎,有的時候是生病,那就要看你的運氣好不好了。

棋盤裏還有自來水廠,電力公司,飛機場等,這些地方是不能建房子的,但也有過路費,在你沒錢的時候,就可以直接抵押給銀行,有了錢呢你就可以買地、蓋房子、蓋旅館,那樣就有大大的收入了,對方呢就會不斷給你錢,這樣就可以讓對方快點輸哦。

當你的錢不夠時,你可以選擇把你所擁有的國家抵給銀行。但如果你已經蓋有房子或旅館,則必須先把房子或旅館賣給銀行,然後才能將這個國家抵給銀行。在你有錢後,可以再買回來。你還可以拍賣給其他人,出價最高的得到它,但你在收到錢後要先還銀行的貸款。

沒錢的玩家只能選擇破產,破產者或中途退出者所擁有的一切都歸銀行,而他們所有欠賬都由銀行給,銀行錢不夠,可以打白條。

當其它的玩家都破產後,最後一個玩家就成爲所有行業的擁有者而成爲生存的強者。那麼遊戲也就結束了。

聽了我的介紹,你是否已經喜歡上了大富翁遊戲,對大富翁這個遊戲規則是不是更瞭解了呢?

規則的作文 篇七

世有規則。學習規則只有付出纔有收穫。;交通規則禮讓爲先。;官場規則爾虞我詐。;生存規則物競天擇,適者生存。許許多多的規則構成了社會。若有一人,偏就打破不合理的規則,脫離社會呢?

他雖只是澎湖縣令,卻不阿諛奉承上司。怎可謂五斗米而折腰?!他灑脫,他傲然,他偏就不信官場生存規則,他偏生恨着阿諛奉承的市儈凡俗。於是他打破規則,跳將出來,隱逸深山。獨自空悼菊花,偏就獨酌清酒。嚮往着世外桃源,卻每每耕種於南山。他遺世清高,孤傲。他打破一個世俗規則,打敗一個官場規則,換得半生自在,一世清明。

他雖官無實權,只爲皇上吟詩以作樂,卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴,敢叫楊國忠研磨。他狂放,他不羈。他痛恨官場的媚上欺下,他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。於是他打破規則,跳將出來,散發放舟。相信天生我才必有用,飲一口烈酒,嘯一口劍氣,三分豪情,七分壯志,繡口一吐,便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規則,打敗一個官場規則,換得豪情壯志滿河山,換得一個浪漫瀟灑天地間的詩仙。

他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜,又何妨!他遊戲官場,卻又豪情壯志,愛金戈鐵馬,敢射天狼。他打破宋詞的一貫規則,他膩了那些花前月下,滿肚愁腸。他意氣風發,將一腔詩意轉爲爲國效力的一腔熱血。他看大江東去,浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放,他灑脫。他打破宋詞豔麗的外殼,打破一個世俗規則,跳將出來,成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當益壯,酒酣胸膽,左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。

他是陶淵明,是李白,是蘇軾,是。他們打破世俗規則,跳將出來、走自己的路,將自己的才華橫溢留給後世。而自己,偷得一世自在,留下萬古英明。

打破規則,跳將出來,做一個特立獨行的自己!

以規則爲話題作文800字 篇八

無規矩,不方圓。任何時候,都需要規則,就像社會需要法律一樣。只有運用規則賞罰分明,人們纔會遵紀守法,纔不會去破壞法律,社會秩序纔會和諧。

三年級時,一件事給我留下深刻的印象,讓我深深感受到了規則的重要性。

那一天清晨,我走進了班級,我看見了值日生小A在領讀課文。小A像個君王一樣,掃視着班上的每一個同學,春雷般的聲音在我耳邊炸開:“所有同學把書翻到第十課……”

我看了看正在值日的小A,走到了座位上。今天值日的是小A和小B,小B和我是十分要好的朋友,我偷點懶,講一下小話應該不要緊的吧!

我轉過身子,和後座講起了閒話,我們時不時傳出嬉笑聲。小B用目光提醒我了一下,那對刺透人心的雙眼無非在說:“別講了,再講我就要記你了!”

我很不高興地轉身去讀書,這時,我看到後座的同學拿出一支十分漂亮的筆,我的興趣又來了,又轉過身去與她講話。小B滿臉黑線地在本子上記下了我的名字,我感到十分委屈,相互照顧,這纔是好朋友啊!虧我們關係那麼好,你居然記我的名字!哼!

小B見我躁動不安,還沒有讀書,索性把我的名字記到了黑板上,記到黑板上多丟人啊!

看到我的名字無比“榮幸”地“金榜題名”,我心中十分生氣,一下從位子上跳起來,幾乎腳不沾地衝到她面前,像獅子一般吼道:“你記我就算了,爲什麼要記到黑板上面?”

小B向小A傳遞了一個眼色,小A立馬對我說:“是你先講的話,難道我們錯怪你了?你這個樣子,還把班級規則放不放在眼裏了啊?你認爲我們值日生就是來包庇你們的嗎?沒在你名字下寫‘乘二’兩個字都不錯了,違反了規則還有理啊?都像你這樣,班裏還讀不讀書了!”

我的臉立馬像成熟的蘋果一樣,紅腫起來,又變成紫,又變成了黑,心中像打碎了五味瓶般難受,又同時在想:“小A說的倒是事實,只有維護規則,班裏才能正常的讀書。”

從那以後,我上課幾乎再也不敢違反規則了,因爲我知道,我的身邊有規則,也有一雙雙眼睛監督着我,只有遵守了規則,我才能安安心心學習啊!

規則之美 篇九

規則,能斬斷一切不和諧的荊棘。

——題記

中國,一個有着五千年曆史的文明古國,它走過無數滄桑,經歷千辛萬苦,終於在今日崛起!然而,是什麼支撐着祖國不斷地進步?是人民的奮鬥、堅毅、不怕苦累、積極向上……這些僅是建立於某一基礎上的鋼筋,它們固然重要,卻不是國之根本。我想,“規則”纔是一個國家最堅實的地基。

“沒有規則,不成方圓”。這是亙古不變的真理,人盡皆知。規則無處不在,交通規則、校園規則、爲人處事的規則……它一直在我們身邊,保護我們的安全,約束我們的行爲。

讓我們回顧歷史,尋找規則的影子。陶淵明的《桃花源記》,是一篇家喻戶曉的著作,它表達了作者對美好田園生活的熱愛與嚮往,但字裏行間卻有着“規則”二字的身影。主人公漁夫在打魚時無意間來到“桃花源”,村民們非常熱情款待了他,在他臨走前還贈送他不少禮物。村民們只是請求漁人不要將此事告訴“桃源”之外的人,而漁夫卻忘恩負義,把這件事通報朝庭,尋其“桃花源”,未遂,復返。不把答應別人的事說出去,雖不滿分作文網是嚴明的法律規定,卻也是隱藏在人性中必然的規則。而漁人卻違反了這一爲人處事的規則,他說了謊,瓦解了“桃花源”村民對他的信任。這就是漁人被後世人民讀者所唾棄厭惡的原因。

過去的歷史案例,歷歷在目,不斷迴響。回望現實,我們是否有遵守各個規則?一日,我將來遲到了,仍然是爺爺送我走路上學,走到十字路口,那鮮紅的燈卻始終亮着,兩旁的汽車川流不息,絲毫沒有停止的意思。我不停地擡起手看着表,七點四十一,七點四十二……

我的心在顫,恨不得不顧眼前的紅燈衝過去。“孫女,過去吧,沒事,你看,車都停了。”爺爺拉住我的手腕,將拖着我向前走去。我搖搖頭,堅定地說:“不行,這可是交通規則,闖紅燈有可能會引發一些不必要的交通事故,更重要的是不能破壞交通規則!我們還是等一會吧。”又過十幾秒,綠燈終於“盼”亮了。七點四十四,不會遲到了。陽光從樹葉裏鑽出來了,我的心與樹一同在春風中盪漾。

規則,一個永恆的信念,一個堅守的精神。無論如何,都不能放棄規則!規則之美,永留心中……

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