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防震演練作文300字多篇

防震演練作文300字多篇

防震演練作文300字 篇1

四川發生了八級地震,死傷數萬人。這給我們多大的震撼。在四川省,有一個學校,因平常經常做逃生演習,所以,在這次地震中沒有一個人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。

在我們濮陽市子路國小也進行了這樣一次演練。在子路國小還是第一次進行這樣的演練。同學們都很緊張。老師說,主要是有序。如果亂跑,可能都擠死了,誰也逃不出去。

“地震來了。”一聲聲警報響起。我們馬上鑽進桌子下面,用書包保護着頭部。關電扇,關燈。教室裏鴉雀無聲。當老師說:“立即疏散。”我們便從楊正開始,一個接一個地跑下樓,我們每個人都抱着書包,用書包護頭,跑到兩樓之間,再往操場跑。我還算聰明,還帶着水杯。萬一被壓在廢墟下還有水喝。

大隊輔導員表揚了我們班。因爲除了我們班,其它班都是空手下來,只有我們班的張老師讓我們拿書包,我們全都帶着。

大家到操場後,演練就結束了。這次演練雖然簡單,卻讓我們在親身體驗中學會了在地震真的到來時如何保護自己,而不至於驚慌失措。可不要小看這次演練,它可能會保存兩千多條鮮活的生命。

防震演練作文300字 篇2

學會保護自己是必須要做的,要學會在地震的時候讓自己安全。每年的5月10日學校都會讓我們練習一次防震演練。

今天我們帶了溼毛巾,聽了廣播,廣播告訴我們三種聲音:預先警報,空襲警報,解除警報。告訴了我們等下該怎麼做。

正式開始了,預先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個高的人躲不下去,老師想出了一個鬼點子,用書包遮住頭,警報解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報響了起來,我們用溼毛巾捂住口鼻向門口衝去,本來不是太擁擠,因爲234班緊張的同學往前衝就變得好擁擠,還有同學在後面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場蹲下來,劉景榮去報數了解除警報響了,我們排成兩隊回了教室。

老師說:“這不僅僅是一次練習,也是一次學習的機會,你們沒有去認真對待,到真正有地震的時候,你們就真的只能等死了以後就認真對待點吧。”我們一個個聽得若有所思。

這次防震應急演練。讓我們深受啓發,下次的防震演練,我們一定好好練。

防震演練作文300字 篇3

在20xx年的5月12日,汶川發生了8.0級大地震,無數的生命被這場災難無情的奪去了,爲了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。

第四節課的時候,陶老師認真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區內和桌椅下面,儘量保護好頭部。”同學們聚精會神地聽着。突然,廣播裏傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現在大家快點鑽到桌子底下去!”我們急忙鑽進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護着頭,彎着腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟着陶老師安全的疏散到操場上去了。

這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛纔的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。 通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。

防震演練作文300字 篇4

今天,老師和我們說下午要展開一個關於防震逃生的演練。我們知道後,都十分迫不及待,想要親身感受一下這場演練。可時間老人卻彷彿在故意和我們作對,故意讓時間過得很慢,讓我們大家都像熱鍋上的螞蟻似的。

好不容易熬到了下午,而這場防震演練就在一陣急促的鈴聲後,拉開了序幕。

我們跟隨着老師的指揮,拿書、起立、放板凳、向後轉、有序出教室,一連串動作做得整齊、快速。可一出門,就擠到了一起,但在老師的指導下,我們彎腰、把書放到頭頂、快步下樓梯。最終還是用極快的速度衝出了樓梯口,到空地圍成一個圓,蹲下,把書舉在頭頂。就這樣,我們用了一分四十七秒,完成了這場防震逃生演練。

在回去後,老師對我們說:“所有危險,都是未知的,都是我們無法預料的,但是我們可以預防它。多做幾次這樣的演練,對我們學會自救,學會生存是十分必要的。千萬還要記住,在危險來臨時,大家要切記,不能慌、不能亂。”從老師的這席話和這次防震逃生演練中,我感受到了危險的不可預見性。也許有時,危險就在我們身邊,只是我們沒有發覺罷了。所以,以後的每場逃生演練我們都要用心地去做。因爲,有可能哪一次的逃生演練,就會在我們生活中的某一天,真實的上演。

防震演練作文300字 篇5

今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國防災減災日。午讀課上,老師給我們播放了中小學生防災減災教育專題的視頻,還給我們講解了關於抗震減災的安全知識。

在老師們的帶領下,我們班集體進行了兩輪抗震疏散的演練:當地震來臨時,在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來到空曠的操場上,撤離時間又短又快。

防震演練過程中,我們牢牢記住老師的.叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內亂跑、亂叫,在高樓的同學們更不可以因爲着急而跳樓。要是在操場或室外,我們可以原地不動的蹲下,雙手保護好頭部,注意避開高大建築物和危險物。

演練之後老師還給我們講解了其他自然災害的防護知識,如:颱風、滑坡、泥石流、雷電天氣等經過這次防災減災日的演練和學習,我和同學們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應該加強抗震減災宣傳及演練,學習更多防災減災的安全知識。

防震演練作文300字 篇6

在5月12日,汶川的大地震導致許多人死亡。因此,我們學校今天開展防震知識演練。

首先,我們坐在教室裏收看電視上播放的防震知識。呈現在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面,這時候,教室裏發出陣陣驚訝聲。接下來,電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時應該躲在哪裏、地震時應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開始等等。

看完這些錄像,我們就開始進行防震演練。在老師的指導下,我們一個個用手抱着頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,爲什麼要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們全班都像丈二和尚——摸不着頭腦,區老師笑眯眯地解釋道:“如果地震時你躲在桌子底下,萬一倒塌下來的東西堵住了出口,你就要被關在裏面了。

要是地震時你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了。”哦,原來是這樣啊!說完,演練又繼續進行。接下來,我們一個個抱着頭迅速跑到走廊,躲在牆邊,在這個過程中,有許多同學在笑,區老師的神情一下子變得嚴肅起來,說:“如果真的是地震,大家都會很慌張,到時候看你們還笑不笑得出來!”說完,教室裏立刻變得鴉雀無聲。

通過這次演練,我們懂得地震的相關知識,正確認識地震,並減低發生地震時帶來的傷害。

防震演練作文300字 篇7

星期四早上,天高雲淡,秋高氣爽,老師告訴我們明天要防震演練,提高自我保護意識。聽到這個消息,我希望明天快點到來。

今天,風兒吹着我,我走進教室裏認真地讀起書來。突然,廣播裏“嗚、嗚……”地響起警報聲,我趕緊放下書本躲到桌子下。心怦怦地跳個不停,又緊張又激動。心想:如果真的地震來了,我躲在這裏安全嗎?

這時,廣播第二次響起警報聲,我們迅速地從桌底下鑽出來,跑出教室,在走廊排好隊撤離到操場上,來到操場,我們雙手抱着頭,蹲在操場上,老師們急忙清點人數,向學校領導彙報。

防震演練結束了,此次演練非常成功,讓我懂得了地震時怎樣保護自己,學到了地震時怎樣逃脫的知識。我們排着整齊地隊伍回到教室。

今天我又學到新的知識,真高興!