含淚的笑作文【精彩多篇】

含淚的笑 篇一

微笑，是一條淙淙流淌的小溪，柔和恬靜；微笑，是一輪高懸夜空的月牙，皎潔光亮；微笑，是一片遼闊無垠的綠草原，濃郁寬廣；微笑，還是那茂密的原始森林，積蓄着萬般力量……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我快步跑進教室，可是眼前的一幕，卻讓我驚呆了——我最心愛的文具盒，竟然躺在地上，摔成了兩半。那可是我過七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物！我心裏的怒火頓時就像火山爆發一樣，涌到了心頭。正要發作，老師走進了教室，我只好把心中的憤怒暫時壓下去，心卻無法平靜下來，我根本沒有心思聽課，一直在想怎麼懲罰這個罪魁禍首。

好不容易下課了，我噌的一下站起來，厲聲喝到，“是誰把我的文具盒摔壞的？給我站出來。”“是我”，一個微弱的聲音響起，我回頭一看，看到的是一個甜甜的如春天般溫暖的微笑，那笑裏帶着友善，又充滿歉意。神奇的事情發生了，當我看到她的微笑的那一刻，我忽然有一種很溫暖、親切的感覺，心中的怒火，就像被冷水澆透了一樣，瞬間熄滅了。她接着說，“下課時，我的衣服不小心掛到你的文具盒了，我不是故意的，請你原諒我吧！”剛纔還在心裏信誓旦旦的要好好懲罰這個“壞傢伙”的我，竟然也微笑了，語氣平和的說：“沒關係。”她提議道：“咱們一起看看能不能修好吧？”經過一個課間，我們一起把文具盒修好了，雖然，上面的刮痕永遠也無法修復，但我們兩個心中都充滿了無限的快樂。

一場一觸即發的“戰爭”在我們的微笑中化解了，而且我們還因此成爲了一對好朋友呢！我真沒有想到微笑的力量會有這麼大！

經歷了這件事以後，我每時每刻都把甜甜的微笑掛在臉上。走進校園時我面帶微笑，回答問題時我面帶微笑，上臺演講時我面帶微笑，韻律操比賽時我還面帶微笑……微笑，讓我交到了更多的朋友；微笑，讓我受到了領導和老師的讚揚；微笑，讓我變得更加陽光、自信；微笑，讓我收穫了更多更多……

看，微笑的力量大吧？讓我們一起嘴角輕輕上揚，你將會發現天更藍，雲更白，心也隨之愈發燦爛。

含淚微笑優秀作文 篇二

一分耕耘一分收穫。——題記

被選上去自編操比賽以後，每天中午，我都和其他成員還有老師在操場上練習。一開始，老師一個動作地教我們。大家都樂此不疲；但學完以後複習的階段，很多同學都敗下陣來。

那是一段刻骨銘心的經歷，那個時候也快要藝術節了，複習階段有些人忙着藝術節都沒去練習，陳老師爲此很懊惱，就先暫停了我們中午的訓練，改成體活課和放學後。而中午呢，我和小夥伴在司令臺後面準備藝術節的舞蹈。

有的時候，中午作業都來不及寫，回家作業也無法在學校裏完成一部分。我花費了很多時間和心血在兩個舞上，也耽誤了學習。

隨着藝術節的將近，我和小夥伴手忙腳亂，舞蹈進度一半都不到。所以晚上在家看教學視頻，白天到學校練習，最後決定體活課上也要練跳舞，我傻了眼，難道要把我劈成兩半，一半去練自編操，一半去練Igotaboy嗎？

但是最後我還是選擇在體活課上練自編操，就這樣，我受到了一些小夥伴的'排斥。

藝術節總算過去了，現在又要專心地練自編操了。中午練半小時，現在老師抓住細節，一板一眼都不放過，一個動作往往要做10遍，8遍。更何況那個時候酷暑難耐，太陽把我們曬得像大煤球一樣。我特別像放棄，因爲承受不住。

那天晚上，我向媽媽說出了我的想法，媽媽說隨便，睡覺以前，媽媽對我說：“沒有嘗試就沒有成功，那些強者都勝於他們百折不撓的毅力。”我輾轉反側，久久不能入眠，反覆思量着媽媽的話。最後我終於堅定了決心，我相信自己一定能行。

我從來不覺得時間過得有多快，可最近我發現時光老人跑得好快。不一會兒，就到了比賽的那一天，其它學校的選手摩拳擦掌，光氣勢就震撼了全場。

輪到我們了，我把所有動作都在腦子裏過了一遍，並毫無保留地展現了出來。

我們在休息區呆了好長時間，看着別的學校的表演，心中不禁有幾分忐忑和不按。等所有學校都比完以後，公佈賽果了，我們都把心提到了嗓子眼，“茸一中學以8、07分的佳績獲得一等獎。”我愣在那裏，一直詢問別人我是不是聽錯了。經證實是真的！我不禁哭了出來。

最後拍了張全體照，但是裏面每個人都淚眼婆娑，卻都微笑着。

含淚的笑作文 篇三

生活離不開笑，沒有笑，整個世界就會冷冰冰的。笑有千姿百態，我經歷過自信的笑，成功的笑，欣喜的笑，苦悶的笑，但最令我難忘的是含淚的笑。

每當左領右舍誇我優美的琴聲時，每當我在表演現場迎來陣陣掌聲時，每當老師爲我那麼多年來的堅持豎起大拇指時，我笑了，但笑中含有淚花，笑得自己都被自己感動。

當同齡人做完功課可以休憩玩耍時，我得趕緊打開琴譜去練習新曲；節假日朋友們去旅遊嬉戲時，我不得不耐住寂寞，關在小小的琴房裏與黑白鍵，密密麻麻豆芽般的音符談心交友；甚至我的指甲也因鋼琴的需要必須剪得很短，常常因摩擦過度而破皮甚至流血，學琴的道路上我真正體驗了酸甜苦辣。最甜的是在臺上演奏如行雲流水的那 一瞬間；最苦的是枯燥乏味苦練的漫長時光。

仍然清晰地記得10歲那年的暑假，爲了挑戰國考七級的難度，我經歷了黑色的七月。那段日子，練琴的過程中我遇到了攔路虎，跳音和顫音老是和我作對，要麼拍子不對，要麼音色渾濁，不管我練習多少遍，總是沒過關。考級的日子臨近了，我心情越發鬱悶，惱火，我拍過琴，扔過書，甚至砸過琴鍵，我因犧牲了大量的玩耍時間而痛哭過。但我不甘心，畢竟我堅持了6個春秋，想想付出了那麼多汗水，怎能輕言放棄。在臨考前最後一週，我把練習的時間從4小時延長到6小時，遇到小難題馬上視頻聊天，請教老師。爲了突破某一小節音符，我不知反覆彈了多少次，耳朵都聽得起繭了；偶爾因彈得累了放鬆下手的姿勢，媽媽突如其來的“啪”的一聲打在我手背上，那是鑽心的痛，但那一刻我清醒了，忍着繼續練習。功夫不負有心人，我終於彈會了所有的考級曲目，我的手指就像聽話的精靈自由自在地在琴鍵上跳躍，我越彈越輕鬆，嘴角揚起了微笑。

“臺上一分鐘，臺下十年功”，要想感受“會當凌絕頂，一覽衆山小”的快感，就必定要經歷風雨，耐得住寂寞，經得起考驗。學琴之路我還沒走完，接下去會遇到更多的荊棘，但我會笑對困難，含淚前進，去“彈奏”出燦爛的人生。

含淚微笑作文 篇四

一分耕耘一分收穫。

——題記

被選上去自編操比賽以後，每天中午，我都和其他成員還有老師在操場上練習。一開始，老師一個動作地教我們。大家都樂此不疲；但學完以後複習的階段，很多同學都敗下陣來。

那是一段刻骨銘心的經歷，那個時候也快要藝術節了，複習階段有些人忙着藝術節都沒去練習，陳老師爲此很懊惱，就先暫停了我們中午的訓練，改成體活課和放學後。而中午呢，我和小夥伴在司令臺後面準備藝術節的舞蹈。

有的時候，中午作業都來不及寫，回家作業也無法在學校裏完成一部分。我花費了很多時間和心血在兩個舞上，也耽誤了學習。

隨着藝術節的將近，我和小夥伴手忙腳亂，舞蹈進度一半都不到。所以晚上在家看教學視頻，白天到學校練習，最後決定體活課上也要練跳舞，我傻了眼，難道要把我劈成兩半，一半去練自編操，一半去練I got a boy嗎？

但是最後我還是選擇在體活課上練自編操，就這樣，我受到了一些小夥伴的排斥。

藝術節總算過去了，現在又要專心地練自編操了。中午練半小時，現在老師抓住細節，一板一眼都不放過，一個動作往往要做10遍，8遍。更何況那個時候酷暑難耐，太陽把我們曬得像大煤球一樣。我特別像放棄，因爲承受不住。

那天晚上，我向媽媽說出了我的想法，媽媽說隨便，睡覺以前，媽媽對我說：沒有嘗試就沒有成功，那些強者都勝於他們百折不撓的毅力。我輾轉反側，久久不能入眠，反覆思量着媽媽的話。最後我終於堅定了決心，我相信自己一定能行。

我從來不覺得時間過得有多快，可最近我發現時光老人跑得好快。不一會兒，就到了比賽的那一天，其它學校的選手摩拳擦掌，光氣勢就震撼了全場。

輪到我們了，我把所有動作都在腦子裏過了一遍，並毫無保留地展現了出來。

我們在休息區呆了好長時間，看着別的學校的表演，心中不禁有幾分忐忑和不按。等所有學校都比完以後，公佈賽果了，我們都把心提到了嗓子眼，茸一中學以8.07分的佳績獲得一等獎。我愣在那裏，一直詢問別人我是不是聽錯了。經證實是真的！我不禁哭了出來。

最後拍了張全體照，但是裏面每個人都淚眼婆娑，卻都微笑着。

含淚的笑 篇五

我想在那最高大的山峯矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。

——題記

人生猶如一朵七色花，載着人們各種各樣的願望，然而，現實並不像童話故事裏一樣，是每個人的願望得以實現。願望是美好的，現實是殘酷的。在人生的旅途中，總有一些失敗者退出戰場，那麼失敗者曾信心滿滿向前挺進，但最終卻以含淚的方式宣告失敗退出戰場。而如今的我便處在這失敗者之列。失敗之後，老師的責備，同學的鄙夷，父母的失望，猶如三座大山壓得我喘不上氣來。他們一次次衝擊着我最後的防線。我怕自己會輸，會倒下。爲此，我一次次哭泣，淚水一滴一滴敲打着我已破碎的心靈。痛苦與無奈成了當時的主旋律。雖然心早已千瘡百孔，但內心任不甘於自己的失敗，失敗背後影藏着對夢的渴求。也許我沒有天分，但我有夢的天真。即使現實給我的是一紙荒蕪，我也會含淚微笑着去描繪自己七彩的人生。

人生猶如一朵雪蓮花，生長在雪山之巔，即使被世人所忽視，他也努力綻放，展現自己的風采，在學習中，因成績不佳常常被老師和同學所忽略。在國中時的優越感已不復存在。自卑和害怕，充滿了我的心靈。可當我鼓起勇氣與他們交談時，他們對我的話，聽而不聞，置之不理。那種不屑深深刺痛了我的心靈。一次次的受挫，讓我對這個社會充滿了失望。我一遍遍問自己：“爲什麼要這樣對我？僅僅是因爲成績不好嗎？爲什麼…”我暗暗下決心，我一定會站在那高峯，讓你們對我投來羨慕的眼神。也許我是一顆不起眼的沙礫，但我也擁有珍珠般的夢想。即使不被這個世界所理解，我也會含淚微笑着去創造屬於自己的精彩人生。

人生猶如曇花一現，轉瞬即逝。人生苦短，來不及讓我們停下腳步去嘆息，過去的猶如繁華落一地，與其哀嘆逝去的一切，不如用實際行動去採頡豐碩的果實。即使人生短暫，我也要活出自己的精彩！

讓我們用含淚的微笑去回敬一切的鄙夷，活出一個瀟灑的自己，有夢就去追，努力迎接朝陽升起吧！

含淚的笑作文 篇六

含淚的笑，在喜悅中，又夾着一絲激動。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，太好了，這節是我們最愛的體育課，老師走進教室，對我們說：“今天，班上的男生分成兩隊，在球場上進行踢足球友誼賽，贏了的有獎勵喲！”“耶！”班上男生激動地叫着，我和足球健將“小黃”當隊長，“石頭，剪刀，布！”“耶”我贏了，我先選人，在雙方都選好了心儀的球員後，就開始了激烈的比拼，因爲我方先選人，所以他們先發球，“小黃”似箭般的速度向我們發起進攻，我連忙跑去攔截，他做了個假動作騙過了我，接着他又用同樣的招數突破了我們的防線，他一腳大力射門，就當球要進球門時，我們的守門員“小吳”英勇地用他的臉擋下了球！小吳，你爲了團隊犧牲了自己的臉，真值得我學習。因爲“小吳”把球擋出界了，所以他們發球，只見他們的主力隊員“小徐”要把球傳給“小黃”，可被我們的主力隊員“小曾”攔截到了，他本想把球傳給在遠方的我，可是一腳踢空，自己摔了個大跟頭，球被小黃搶去，一腳射門，球進了！現在比分變成了0：1，剛好，就在這時，上半場結束了。

我們隊員說：“完了，讓他們領先了一球，輸定了！”我說：“只要比賽還沒結束，我們就還有勝利的機會！”

下半場開始了，我們先發球，我碰了一下球，傳給了“小曾”，然後迅速向前跑去，“小曾”又把球傳給了在對方球門旁的我，我直接射門，球碰到了門框，彈了回來，就在這時，“小曾”飛過來就是一腳，就是這一腳，“球進了！”我們歡呼起來。最後，比分變成了1：1，我們開始了防守，就一直保持着1：1。下半場結束了，也沒分出勝負，經過雙方協議，我們開始“點球大戰”（即雙方輪流射門，射進了得一分）。他們先點，我們守門員是“小吳”，他們射門員是“小黃”，“小黃”一腳射門，“小吳”再次用他的臉擋住了球，“小吳，你太偉大了！”輪到我射門了，我用盡全力，朝門踢去，插了個空，球進了！我們贏了！

“小吳，要是沒有你的臉，我們可贏不了！”我調侃道。我們笑了，小吳也笑了，流下了激動的淚水。我們從這件事，也相信，只要堅持不懈，就一定會成功！

含淚的笑作文 篇七

外面的雨嘩嘩得下着，風也在呼呼的颳着。

突然口渴，去倒了杯水，發現爸爸這麼晚還沒有回來，心裏開始擔心起來。

一會兒門開了，寧靜的氣氛被打破了。“爸，你回來啦，咦？這個人是誰？”他就是你的新媽媽，以後就由他來照顧你，我工作也忙，你學習任務又重，以後和這位阿姨好好相處，好嗎？我說“爸，讓我想一想吧，給我一點時間。”我飛速的跑回了房間，回到了自己的小天地。

坐在牀上，拿起牀頭的全家福，那時的我，笑得好甜，現在的我，卻落淚了。以前的我，世界是多麼的美好，有父母同時在身邊陪着我，寵着我。可是如今幸福似乎離我越來越遠，三個人的幸福被打破了，我也累了，雖然我不想接受門外這個女人，但是爲了父親，我什麼都願意接受，父親爲我操勞的一個個場景浮現在我的腦海中。

早上剛睡醒，就聽見廚房忙碌的聲音，我知道，廚房的那個身影是父親，他又早起爲我做早飯，我說後好幾次，我早上吃麪包就可以了，可是父親總是嘴上說好，到了第二天早上他還是像一個不聽話的孩子一樣，又早早的起牀爲我做早飯。

父親做的早飯雖然不是美味的，但我從不會挑剔，而且我會吃的很多，理由很簡單，只因爲那是父親做的。我要讓父親高興，也爲了那父親的味道。

冬天很冷，雪花紛紛揚揚的飄下，家裏又停電了，作業也寫不成了，着急中，只聽見門開了，我喊了一聲“爸，“沒人回答，我便知道是父親出去了。不一會兒，聽見開門的聲音，“爸，你回來啦，你出去做什麼啦！這麼冷的天！”父親從懷裏掏出了蠟燭，說；“不用擔心作業了，給你。”我拿着蠟燭回到了房間，在那燭光的照耀下，我在本子上寫下了一行字；“爸爸，我永遠愛你。“

想到父親爲我做的種種，我又有什麼理由拒絕這個女人呢？爲父親想想吧，不管他以後對我好不好只要可以爲父親減輕負擔，我什麼都可以接受，我不想讓父親那麼累，那麼苦。

我推開門，走到他們之間，牽起他們的手，含淚，微笑。.。.。.

含淚微笑作文 篇八

一個甜蜜的微笑，給人以歡樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以期望。.。.。.

_題記

微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的期望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。.。.。.

以往我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載着一種內心最真實的情感：或悲痛，或感動，或喜悅，或激動。.。.。.我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過後。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望着我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些鬱悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎樣了找我來有什麼事嗎”爸爸還只是沉默，只是注視着我。我更加迷惑，以爲是爸爸的傷口又痛了，或者是哪裏不舒服。.。.。.正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以後要好好孝順媽媽，不要讓她爲你擔心了，要照顧好自我。弟弟此刻還小，有些事你要讓着他，好好教育他，不要讓他再那麼淘氣了。以後，在學習中如果遇到什麼困難，不要害怕，多想一想背後支持你的佳人和朋友，要勇於戰勝困難。.。.。.”之後，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含着幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含着淚水的微笑中離去。.。.。.我明白，爸爸的微笑是表示着對我的期望和祝福，他的淚水則表示着對

我們的不捨與無奈。.。.。.他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

從此以後，我無論是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露；無論是攀上了頂峯，還是被困於巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮溼的心境，抹去不悅的色彩！

含淚的微笑作文 篇九

又是一個普通的日子，和住常一樣，我上着國小。

日子一天一天過去，不過這一天我做出了一件非常可怕的事，我因爲考了不及格而傷心，且太晚回家讓母親擔心。

這一天，我在教室裏聽到，“發試卷啦！發試卷啦！”有人大喊：“發的是英語試卷。”我急忙回我的坐位，試卷發下來了，太陽在發光，花兒在偷笑，而我卻在流淚，流了好多好多淚。

放學了，大家都走了，就我孤獨地在學校裏，我拿出作業，我又拿起筆，我流下了痛苦的淚，天黑了，作業也寫完了，可心中的痛苦還沒消化完。

我慢慢地走回了家，我敲了敲門，門打開了，我雖然回到了家，但在眼中的淚卻還在流。

“怎麼啦？孩子，”媽媽疑問到：“這麼晚纔回來？”我答到：“對不起，我考了一個不及格。”說完我就大聲地哭了出來，“哦，沒事吶。”媽媽盯着我，將我抱在懷中“沒事，哭出來就沒事了。”

我想起了媽媽說的話，現在又被這種舉動驚到了，我雖然淚流滿面，可有一股溫柔的暖流使我情不自禁地笑了。