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追風箏的人作文(精彩多篇)

追風箏的人作文(精彩多篇)

放風箏的人作文 篇一

我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

——題記

龍應臺在《目送》中的這句話讓我的心頭久久不能平靜,我把它飯反覆讀了好幾遍。空氣中瀰漫這淡淡的傷感和微微的感動。是啊,父母把我們養大,最終卻必須讓我們飛。我們是他們手中不捨放飛的風箏,他們是牽着線頭放風箏的人。

你剛出生時,爸爸用他那短短的鬍鬚紮在你毛茸茸的臉上,媽媽把你的小嘴親了一下又一下。你憤怒地揮着小拳頭讓他們走開他們卻“變本加厲”,並且衝着你露出潔白的牙齒。那一刻,橘色的陽光照在你小小的臉上,你在他們眼中是天使那樣美好的存在。他們只想把你握在手中,緊緊地,未曾想過放飛。

你漸漸長大,他們的絮絮叨叨也與日俱增:“你看看xxx家的xxx,多優秀,看看你自己!”那是你才發現別人家的孩子是你不會戰勝的對手。你想擺脫父母的懷抱遠走高飛,不要再聽任他們的擺佈,可他們怎麼會同意,他們寸步不離地跟着你。你自己出門去趟爺爺家,一路上他們的電話接連不斷,一次考完試你想和同學出去玩,他們又擺擺手說不行。你忍不住了,大吵一架之後你奪門而出。屋子裏的兩個人嘆了口氣,他們知道,是該放手了。

你一路高飛到了大學,不再有他們忙碌左右,你雖然覺得輕鬆卻似乎少了些什麼。一個電話打了進來,媽媽依舊嘮嘮叨叨地讓你照顧好自己,爸爸妹沒多說什麼,只是讓你放了假就早點回去。掛了電話你早已淚流滿面。曾經總以爲考上大學遠離了父母就可以自由自在,現在才知道不論你飛得多高,和父母之間總有一根先相連,他們會時不時地提醒你別飛得太累而不再回你飛得有多高。你也明白斷了線的風箏,雖然無拘無束,但應會很快栽下來。

你立刻訂了車票回家,父母的驚訝中帶着喜悅,你大叫一聲:“我回來了!”那一刻,你的心代替了眼睛,穿越了一重又一重繁盛無邊的光陰,又回到了你只有幾顆乳牙,喊着他們爸爸媽媽的那個原點。

這個孩子是你也是我,我們可以飛翔,但別忘了那兩個放飛我們的人和他們逐漸老去的容顏,多回家看看。

放風箏的人作文 篇二

那放風箏的人

鍾愛風箏,卻一向都放不起,因此,我做了一個追風箏的人。

記得小時侯,跟村裏的大孩子們玩,他們用竹條和白紙糊了“鷂子”,然後用顏料在上方畫上花紋,五顏六色的,很漂亮。雖然沒有此刻商店裏賣的那麼精緻,但我從他們一張張笑臉中看出他們的自豪,那是獨一無二的!

我跟着他們滿田野跑,春天的田野上,油菜花明媚的像要炸開來似的,而小草,抓住每一粒能夠生存的土壤,肆無忌憚地開着屬於自我的性命之花,並不在意有沒有人來欣賞,還有那天空,那雲朵,那小鳥……一切都是那麼完美!而我已顧不了那麼多了,在我心中,最最完美的是風箏,那被大人們稱做“鷂子”的東西,要飛上天了!

暖暖柔柔的風真的把風箏送上了天空,而且越飛越高,大家都尖叫起來,我高興得直跳。我最後堅信:原來沒有翅膀的東西也是能飛上天的呀!就像堅信醜小鴨能夠變成白天鵝,灰姑娘能夠變成公主一樣。

突然風箏掙斷線而去,咱們一齊追向它遠去的方向,跑過了一片又一片的田野,穿過了一個又一個村莊,只是風箏越飛越遠,根本就追不到。

於它,那根讓它高飛的線,也許之後成爲了牽絆,它要去更廣闊的天空。自由是咱們所不能限制誰的,不管未來會怎樣,有的只有祝福,期望它找到了自我想要的愉悅。

每隻高飛的風箏最終都會回到大地,我是知道的,但每次我都是很神聖很認真地去放,感覺像是在放飛的是自我的期望,自我的愉悅,至少,它以前親吻過藍天。只是,我的風箏總是飛不高,飛不遠,要麼就是線糾纏着樹枝斷了線,我總要追上去,再放,再放,還是掉下來,浮浮沉沉好象是人生。我知道,愉悅不是我唾手可得的啊!

因此我一向追着,無論白天還是黑夜,醒着還是睡着,我一向追,一向放,期望它能夠帶我飛出一片屬於自我的天地。

放風箏的人作文 篇三

人生總是避免不了遲到,有可能是工作遲到,上學時遲到,或者是答應別人因沒有完成而遲到。因爲遲到是一種對別人不尊重的表現。

快點!快點,又要遲到了。經常會聽到媽媽急促的崔喊聲。可媽媽也有遲到的時候。

就在前兩天,我英語班下課正值中午十二點,這一下課肚子餓得咕嚕嚕直叫,眼看着同學們都被接走了,還不見媽媽的影子,這讓我心急如焚,坐立不安。我又在猜想着,媽媽會不會是有什麼事情脫不開身?還是妹妹又在拖後腿了?但是,像媽媽這樣守時的人,又怎麼會遲到呢!時間一分一秒的過去了。爲了讓媽媽能夠更快地接到我,我試着往前走了一段。半個多小時過去了,還是卻不見媽媽來。太陽火辣辣的炙烤着大地,路上的人越來越稀疏,大家都匆忙地往家趕,躲到空調屋裏涼快去了。我連急帶熱,額頭上豆大的汗珠使勁的往下掉。這時今天有人喊我:姍珊,你怎麼還沒回家呀?我回頭一看,是我的老師。老師走到我面前,關切地問我:你媽媽還沒來嗎?打個電話吧!我點點頭。接過老師的電話給媽媽打過去,才知道原來媽媽是給家長們分書了,(上次拼團的書)。因爲媽媽怕家長過來找不到,所以一直等着她們過來,才耽誤了接我的時間。我謝過老師自己便一個人迎着正午的太陽往家趕。

我剛到家坐下來,媽媽急匆匆地回來啦!我看見媽媽的那一刻,再也控制不住自己的眼淚了。說不出是責怪媽媽的不接之錯還是被媽媽的大公無私而感動!妹妹一邊安慰我:姐姐不哭,哪有媽媽不要孩子的?對吧!

媽媽連聲對我道歉:下次會安排好時間,一定早點來接我。

不管是什麼事情,遲到了就會錯過些什麼,或許是自己難得的機會,或許是最最珍惜的人。有些時候,遲到是不可避免的,但是,一定不要把遲到成爲人生的一種常態!

我們要做時間的主宰者,我們要做一個守時的人!

追風箏的人作文 篇四

緣起

自從來城裏讀了國小,就再也沒有碰過童年時代的風箏了。近日讀的一本小說《追風箏的人》,不覺間喚起了沉睡己久的一個風等夢,趁着國慶假期,我和父母親一起,來了一場與風拿的邂逅。

鍾情

這大紅的龍風拿早已被遺忘在時光的渡口,重拾起來也別有一番味道。它的模樣比照片裏,影視劇裏看到的要威武百倍,“容顏”是那樣的高貴,氣勢是如此的磅礙,整條龍都是鮮亮的大紅色,通身奪目的紅績邊沿點綴着摧聚的金色弊片,讓人剎那間心生敬畏與讚歎。

雖說有了天時地利,把這條高傲的“龍王爺”馴服也絕非易事。它的身子就像和地粘在一起了似的,無論我怎麼努力,都像是給糖畫拔絲,”剪不斷,理還亂”。——一點也不像高高在上、吧喀風雲的飛龍,反而像極了一條匍匐在地上的大紅泥鰍。我們全家人一起出動,還是無濟於事。最終,一陣大風幫了我們的忙,龍身開始蜿蜒靈動地向前遊走——這不可一世的“龍王爺”終於低下了高傲的頭。

接下來就是追着風拿滿山跑了。這是我最喜歡的遊戲,第一次還是在鄉間的田野。陽春三月,油菜花這支春天的王師攻佔了田便,風兒佛過髮梢,拂過雲彩,拂過風箏,擁過薄薄的衣衫;雲兒識進天空裏,風事織進雲彩裏,人也織進無窮的愉悅裏去。

而現在,也是這樣。雖說春日的腳步已經遠去,意興卻全然不減。此刻似乎龍也被愉悅感染,威武的龍頭高高昂起,追隨着我的腳步上下騰飛,所到之處,都涌起歡快的旋律。我們三個人的臉上都洋溢着無盡的喜悅,就像是靈魂從城市中抽離,反而離真實更近。特別是一直都沒有這樣輕鬆地笑過的我,放風箏的時候卻感受了前所未有的無拘無束和自由。平日生活中一定要說的話,一定要做的事,一定要賠的笑,現在都可以不理;只是在無盡的綠茵中奔跑着,跳躍着,歡笑着,甚至還有小小的感動。——是呀,遇見了那個真真切切的、有血有肉的活生生的自己,又有什麼理由不樂極?

餘韻

時間似乎過得比往常都快,夕陽慷慨地把最後一抹餘暉灑向大地,草地的綠色也被鑲上了金邊。我拿着那風箏,向那份童年的夢幻追去——車水馬龍中幹洞的童心,似乎在這一刻返璞歸真了。

追風箏的人作文 篇五

如果把畫畫比作風箏,那我一定是夕陽下那個拼命追趕風箏的人;如果把畫畫比作草原上那隻飛奔的羚羊,那我一定是烈日下追趕羚羊的獵豹;如果把畫畫比作一道彩虹,那我一定是那個興奮的在彩虹的盡頭尋找寶藏的人……

小時候我住在甸柳,住在一個有小院子的潮溼的一樓。記得每一個下午,媽媽總會選一間陽面的。房間,細碎的陽光透過窗戶照射在一個小小的角落,我們搬兩把小板凳,拿出一張畫紙貼在牆裙上,幾根畫筆,媽媽握着我的手,慢慢地教我畫下一個個圓。一個又一個歪歪扭扭的圓在畫紙上誕生。

甸柳家裏的牆都是白色的,淘氣的我總是會拿一根水彩筆,在潔白的牆上,畫下一個個蘋果,一棵棵樹,一條條魚。

到現在,我還清楚的記得我畫的那種“大肚子魚”——魚的上身很瘦,而到了肚子卻又垂下一條粗粗的豎線,最誇張的肚子有七八釐米,打眼一看像一個字母“T”,而且“T”的橫很細,那一豎很粗,很長,而且是空心的。我就這樣樂此不疲,畫了一條又一條“大肚子魚”,時間長了,那兩面牆上畫滿了稚嫩的圖形,我現在還懷念着那陰暗的一樓,只是因爲那兩面牆,那兩面承載着我童年記憶的牆。

上了幼兒園,我喜歡上了恐龍。清脆的鳥鳴透過打開的窗戶縈繞在我的耳畔,和着水彩筆在紙上摩擦產生的輕微的聲音,畫下馬門溪龍,複製龍,鐮刀龍和北漂龍——那些我耳熟能詳的名字,抽象的恐龍擺出不自然的動作,我就那麼畫着,畫着,在一次又一次練習中我的畫畫水平也提高了……

夕陽下那個追風箏的人終於追到了風箏,隨即他又拋出去,向着下一個目標努力;烈日下追羚羊的獵豹終於追到了羚羊,隨即又鬆開了手,向着下一隻羚羊前進;彩虹的盡頭那個尋找寶藏的人挖到了寶藏,隨即他又坐到溪邊,期待下一道彩虹……

放風箏的人作文 篇六

你是那放風箏的人,輕輕地託着,讓它平穩地,慢慢地上升。你久久地不敢撒手,怕摔壞了你的寶貝。風來時,你才輕輕地放手,風箏隨風而上,而手還是久久地舉着,你想時刻保護向上的風箏,不願它摔了。風箏在你的視線中,在你高舉的雙手上方漫步在天空這片自由的天地裏。

你是那放風箏的人,緊緊的盯着,不願風箏離開你的視線。天空的世界瞬息萬變,你要幫風箏應對那突然而至的挑戰。風箏在白雲陪伴下顯得悠閒,顯得興致十足,顯得鬥志昂揚,它想與白雲媲美,想超越藍天。此時的你,盡力地放着線,讓風箏直衝雲霄。你是那放風箏的人,緊緊地拽着,不想風箏線脫落你的手。這線就是風箏的根,無根的樹不可能繁茂,無根的風箏會栽落,無根的人何處尋呢?兒行千里,母擔憂。心裏的這根線永遠不可能鬆開,默默的、默默的牽掛!

你是那放風箏的人,慢慢地收着,不願風箏受到傷害。天空的多變,讓你的心掛念。風箏在外久了,心裏有天空的美麗,也有天空的坎坷,它想傾訴。你最懂它,只有你能讀懂它,也只有此地纔是它最溫馨的港灣。你慢慢地收着線,風箏不緊不慢地回到你的懷抱,你輕扶它,露出了開心的微笑!

你是那放風箏的人,細細地查看着,你要找出它的傷,扶平它的痛。明天豔陽高照,它還要騰飛於藍天,這才能配得上風箏之名。你總希望它繼續遨遊,繼續拼搏。.。.。.

你就是那放風箏的人,風箏騰躍時,你默默地注視;風箏下墜時,你輕輕地抱着。風箏是你的寶,心裏的絲兒隨風箏而動。

兒呀,媽媽就是那放風箏的人!

我就是風箏,隨風而活,隨風而鬧,線兒在媽的心裏藏着。再遠,還在媽的銀絲裏飄動;再遠,還在媽的。心裏想着;再遠,我還是媽媽心中的風箏……

我接過媽媽手中的線,成了一個放風箏的人!

放風箏的人 篇七

朦朧的白霧似一縷輕紗,輕輕籠罩着初冬的蘆葦蕩,微冷的風裹挾着“刷刷”的葦葉碰撞聲掠過,陽光出人意料地明媚,天藍得有些耀眼,像有人用一把大刷子,漫不經心地塗抹畫布之上。

旅程,就這樣開始了,跳過一路歌聲與笑聲,已來到了蜊蚜山金黃海俱樂部。見慣了高樓林立,對寬廣的一大片草地,同學們頗有些新奇,畢竟這是七年級的第一次旅行。

第一個項目——放風箏,五人一組,可憐我們這些養尊處優的大小姐,哪一次去放風箏不是父母忙活了半天,把放得高高的風箏,最後才塞到你的裏?於是,過了很久,我們的風箏都沒能放起來。

陽光逐漸舐盡了白霧,終於,在我的一聲令下,跑!一股風也來得巧,把風箏推到了半空中,“快點,再快一點!”可是,因爲種種原因,風箏掙扎了兩下,緩緩墜下。失望猶如潮水般襲來,望着遠處的樹叢,我們體會不到先前的遼闊與自由,陽光變得刺眼而灼人。

不行!再來!這回由我來引線,後面兩位綠色作文網同伴小心地架住了風箏,“三,二,一,跑!”我隨着風的呼嘯奮力向前跑去,“高一點,再高一點!”這一陣,風忽然沒有了。既然天公不作美,更應該奮力一搏!在廣袤的原野上,一個女孩在風中越跑越快,聽着後面同伴們爆發出的一陣歡呼,我知道我成功了。跑了很久的我,額頭上早已經沁滿了汗珠,五個人都累作一團,索性躺下,仰望天空。

無風又奈何,在陽光下奮力一搏吧!

隨後,我又參加了許多有趣的活動,體驗了速度與激情,感受到了親手做菜的滿足,欣賞了氣勢磅礴的黃海。當那親手做成的佳餚大獲好評,當那精準的射擊博得歡呼,當那陣陣海風呼嘯着吹拂,別樣的喜悅總會躍上我心頭。

生活中是有許多挫折,可是有人把挫折當做生命的一部分,讓它在陽光下開出絕美的花。就像那隻風箏,無風有霧,天公不作美,只能讓它飛得更高,飛得更遠。

陽光下,五個人,指着蔚藍天空中一隻小小的風箏,讓它,載着夢想,飛向遠方……

追風箏的人作文 篇八

小時候,我常常和爸爸媽媽去放風箏,有着童真的我,在看着風箏掉落的那一霎那,便飛快地跑去追風箏。那時,風箏似乎在哭泣,因爲它的線沒有了,支撐就沒有了,飄飄悠悠地掉下來了。

過了許多年,我還是喜歡放風箏,喜歡它在空中飛舞的樣子。但就在我拉風箏線的時候,“嘶啦——”一聲,我的手便光榮負傷了,看着那一道劃傷的“溝”,我,好像想到了什麼。

而就在我去追風箏的時候,線把我絆倒了,還沒有觸及“受傷”的風箏,自己,就已經受傷了。

小時候,我的心中就埋下了夢想這個風箏,而這些年,我也一直拔腿在追,去追那夢想的風箏。

現在,我已經十二歲了,面對天空中遙遠的風箏,我掩面沉思。想想這十二年來有沒有努力去追風箏?答案是,沒有。我沒有盡全力去追,總是覺得它離我太高,太遠,太迷茫。我曾漫無目的地去追,卻沒有任何意義與結果。

現在,手裏握着風箏,看着上空朝我微笑着的風箏,我覺得,我離它已經不遠了。

但追風箏的路也不會一帆風順,在路上,會有各種不愉快向你襲來,就像被風箏線劃傷了一樣,會令你落得滿身塵埃,而信心和意志,是成功路上必不可少的。這些信心和意志,匯成了一條鋒利無比的風箏線。成功,就在線的那一端。

今天不一定成功,明天不一定成功,但是後天,一定會成功,而多數人,都死在了明天晚上。只要有信心和堅持的意志,夢想的大門,一定會向你敞開。

或許今天會給你一次致命的打擊,讓你“千瘡百孔”,而你撒了手,不管了。那風箏就會離你越來越遠,因爲你放任它飛了,殊不知這只是一場成長的磨鍊。

風箏,就是你的夢想,而你,要去做那個追風箏的人,路上很多不平坦有時會讓你“千瘡百孔”,有時卻會讓你一帆風順。不過,一帆風順的時候並不是很多。要靠你不斷地拉着它,讓它離你近一點,不管路上有多苦,有多累,也要不斷去追那個載着你夢想的風箏。

因爲,你是那個追風箏的人。

放風箏的人作文 篇九

那放風箏的`人

鍾愛風箏,卻一向都放不起,因此,我做了一個追風箏的人。

記得小時侯,跟村裏的大孩子們玩,他們用竹條和白紙糊了“鷂子”,然後用顏料在上方畫上花紋,五顏六色的,很漂亮。雖然沒有此刻商店裏賣的那麼精緻,但我從他們一張張笑臉中看出他們的自豪,那是獨一無二的!

我跟着他們滿田野跑,春天的田野上,油菜花明媚的像要炸開來似的,而小草,抓住每一粒能夠生存的土壤,肆無忌憚地開着屬於自我的性命之花,並不在意有沒有人來欣賞,還有那天空,那雲朵,那小鳥……一切都是那麼完美!而我已顧不了那麼多了,在我心中,最最完美的是風箏,那被大人們稱做“鷂子”的東西,要飛上天了!

暖暖柔柔的風真的把風箏送上了天空,而且越飛越高,大家都尖叫起來,我高興得直跳。我最後堅信:原來沒有翅膀的東西也是能飛上天的呀!就像堅信醜小鴨能夠變成白天鵝,灰姑娘能夠變成公主一樣。

突然風箏掙斷線而去,咱們一齊追向它遠去的方向,跑過了一片又一片的田野,穿過了一個又一個村莊,只是風箏越飛越遠,根本就追不到。

於它,那根讓它高飛的線,也許之後成爲了牽絆,它要去更廣闊的天空。自由是咱們所不能限制誰的,不管未來會怎樣,有的只有祝福,期望它找到了自我想要的愉悅。

每隻高飛的風箏最終都會回到大地,我是知道的,但每次我都是很神聖很認真地去放,感覺像是在放飛的是自我的期望,自我的愉悅,至少,它以前親吻過藍天。只是,我的風箏總是飛不高,飛不遠,要麼就是線糾纏着樹枝斷了線,我總要追上去,再放,再放,還是掉下來,浮浮沉沉好象是人生。我知道,愉悅不是我唾手可得的啊!

因此我一向追着,無論白天還是黑夜,醒着還是睡着,我一向追,一向放,期望它能夠帶我飛出一片屬於自我的天地。

標籤:風箏 多篇 精彩