靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

期會考試反思作文【精品多篇】

期會考試反思作文【精品多篇】

期會考試反思優秀作文 篇一

期會考試過後,我感到了自己的一些不足。

數學:很多題我都不應該錯,比如:(1)把1389000000保留一位小數約是13.9,我把這個數寫成了14億。(2)我把2.36除以100的得數寫成了0.236,正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題,讓我考了92分,這個成績讓我很不滿意,我特別不高興。

語文:我寫錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨着山勢時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。寫成了溪流隨着山勢溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。(2)我把改天換地的樣子寫錯了。(3)我把形容山高聳直立寫成了拔地而起,應該是危峯兀立。(4)我把剩餘寫成了剩於。(5)我還錯了閱讀題中的兩個縮句和其他的小題。這些題裏面有些不應該寫錯,所以我沒有考好。

這次期會考始讓我很不滿意,我也發現了很多不足,我也要繼續加油,在課堂上認真聽講,積極回答問題,不能走神,課下認真完成作業,進行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。

期會考試反思作文 篇二

今天,項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95。5”。還好,成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪裏了呢?

我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:

在看拼音寫詞語部分,我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前,老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學不好它,就甭想學別的!”我竟犯了這種低級錯誤,真有些說不過去。

在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子,到考試的時候,卻弄糊塗了!我感覺很慚愧,這又是一個低級錯誤,我都覺得自己不是王奕陽了!

作文扣了分,絕對不是因爲我水平差,而是因爲錯別字較多。一篇作文中,一個錯別字,兩個用詞不當,不扣分纔怪呢!我實在是太浮躁了!

閱讀理解題裏的錯題,是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來,以後要在閱讀上花更多地精力了。

我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

期會考試反思優秀作文 篇三

我叫XXX。在XX次考試中。我考了XX分。全班平均分是XX分。

最高分是XX。我的分數比最高分差XX分。比平均分差XX分。在班裏位居XX名。綜合分析。此次考試存在以下問題:

第一:思想不重視。認爲這次考試是小考。沒有意義。對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯。在班裏居中上游。

第二:從此次考試中。發現自己的基礎知識不紮實。在基礎知識項目被扣XX分。佔全部被扣分數的XX%。原以爲自己的基礎知識紮實。其實不然。給自己敲了警鐘。

第三:從考試中。發現自己上課沒有集中精神聽老師講課。因爲很多老師講的內容出現在考試中。而自己沒有聽講。所以不會。由以上幾點。我決定在今後的學習中。

做到:第一:重視每一次考試。當成練兵。積累自己的考試經驗;第二:平時加強自身的基礎知識的學習。不可滿足於現狀;第三:上課注意聽講。認真記筆記我保證。在以後的語文考試中。一定要提高自己跌語文成績。希望老師和同學們幫助我、監督我!次考得並不理想。但是我相信自己的實力。下一次考試。

期會考試反思優秀作文 篇四

考試之前,心裏緊張,不知道考試的題難不難;考試之時,心裏很是激動,原來考試的題這麼簡單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之後,心裏非常忐忑,就這麼簡單的題,有時候也會這錯一大片,那錯一大片。而我現在心裏很是忐忑,就怕各科的分數上不了90分,那樣的話,媽媽就會又來找我談話,而這次談話,意味着我們家要天打雷劈!

星期一的早晨,雖然說陽光明媚,但是我此時的心情是烏雲密佈,生怕自己考試成績不好,老媽會大發雷霆,那麼我頭將懸掛於布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒有一絲活力。來到教室,數學老師已經開始朗讀分數,只聽“彭鑫源,96分。”數學老師語氣雖然很平和,但是此時的我,心中已經燃起了一團火。隨之,上語文課的時候,老師讓李逸琛來讀分數,過了許久,才聽見他叫了一聲我的名字,隨後說了一句:“91.5分。”天哪,我語文一向是八十多分,沒有上過九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開心了,這次考試不僅可以不捱罵,還有可能受到老媽的表揚呢!

回到家裏,我裝着考試成績非常差的樣子,當媽媽問我分數的時候,我說出了我的分數,給了老媽一個驚喜!

期會考試反思作文 篇五

當我知道自己考得不如意時,我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻,何必當初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導致了全局落敗,兩者我更希望後者。

就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,由於有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用週末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最主要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。由於此刻語文考試寫作佔許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照着我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。

期會考試反思作文 篇六

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。期會考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在爲自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

期會考試反思優秀作文 篇七

1、從這次考試成績來看,考的不錯。基本每個孩子都有不同程度的進步。其中XX、XXX、XX、XXX、XXX、進步都非常大。這和孩子們積極向上的心勁兒是分不開的。

2、住校生比跑校生優秀一點點;前十名住校生佔8個。可是95分以上的學生卻不如其他兩個班的成績高,也就是優秀的孩子在整個年級裏不夠優秀,還需要我們共同做好優等生的更優培養。

3、從考試中看出來,學生現在考試認真了許多,粗心馬虎有所改變。基礎字詞掌握的都還行。我努力靜下心來和孩子一起分析考試出錯的原因。不僅讓學生學會知識,也可以總結一些考試的經驗。

4、我分析語文方面最主要出錯原因就是字不會寫,學習不夠靈活。我們現在基礎最重要,所以複習時主要就從課本中的字詞開始,花了很多功夫,可還是出現了許多錯誤。所以我認爲日常學習輔導就從字詞開始,多朗讀,可以是課本,也可以是課外書。孩子們本次考試考得還不錯,可是今後該怎樣提高呢?從哪方面下功夫呢?我着重從“培優”入手,優秀的孩子下點功夫,提成績還是相當輕鬆一些,也容易一些。但是“轉差”工作一如既往的堅持,相信我們班的成績在保持的情況下有所提高。

期會考試反思作文 篇八

“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啓示,並一直鼓勵着我,它成了我的座右銘。

記得那時我纔讀三年級,那是我的數學成績好,被老師選去參加數學競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰爭”過後,我又氣又傷心,因爲我沒有排上名次。回到家,我很失望的把比賽結果告訴了爸爸媽媽。。爸爸說:“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母。”聽了爸爸的話,我深受啓發,靜下心來,回憶比賽的經過。在比賽的時候我生怕時間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時反應不過來。我找到了失敗的原因,在以後的各種考試、各種競賽中,我都是時時刻刻提醒着自己:不要緊張,要沉着。

在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力。因此,在四年級的數學競賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯,可是失敗後並不是就能真的獲得成功。失敗後你要去認真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”纔會是下一次的“成功之母”。

雖然在成長的道路上有許許多多的失敗,在以後人生的道路上,還會有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠激勵着我繼續往成長的高峯上攀登。