什麼是堅強中學生作文600字

什麼是堅強中學生作文600字1

學會堅強，做一個對生活充滿自信的人，不做遇到困難就退縮害怕的人。痛苦、挫折、困難沒有人能替你擋，也不會有人拿走你的堅強。每個人都是孤獨的行者，在黑暗中尋找光芒，然而尋找光芒的一開始也許就會讓你四處碰壁，這時候，我們要學會堅強，面對困難永不退縮、面對閒言碎語不理不睬，面對失敗重新站起來。學會堅強，靠山山會倒，靠人人會跑，只有自己最可靠，加油!

每個人在生活中都會遇到困難，然而我也不例外。國小時，我就開始偏科，數學總是不好，數學這一科是我最討厭的一科，對數學根本不感興趣，所以每次數學考試我的分數總是很差，因此我很苦惱。每次碰到數學題我就會哭，而且還要受到同學的冷嘲熱諷以及老師、家長批評。我向來把分數看得很重，所以有時候我真的很想離開這個世界，因爲這殘酷的現實我不願面對，只想躲在被遺忘的角落裏放聲哭泣。

當我看完《老人與海》受到了啓示：那位老人面對困難、逆境、暴力、死亡的種種考驗，他毫不畏懼，他說：“一個人並不是生來要給打敗的你儘可以把他消滅掉可就是打不敗他”。人本來就是一種永無止境的追求她的道路漫長、艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那麼你將是一個永遠的勝利者。所以我也要堅強起來，加油!

我開始調整好自己的心態，並找到自己學不好數學的原因——對數學不感興趣。於是，我買了一些輔導書，的自己要多自己要多練，不懂的題目無論用什麼都要把它弄懂。上課時，我會全神貫注地認真聽，保持每節課的質量，還要有預習複習的習慣……漸漸地，我對數學感興趣了。誰說還會受到同學的冷嘲熱諷以及老師、家長的批評，但我開始對這些不再那麼看重，所謂走自己的路讓別人說去吧，吃自己的飯讓別人吐去吧!無論什麼事我都會以微笑面對，像《老人與海》的那位老人意志堅強。

期末考試快到了，我堅信自己一定會成功，因爲我學會了堅強。即使萬一再失敗我也不會氣餒因爲堅強的我已有勇氣面對成長曆程中的風風雨雨。

什麼是堅強中學生作文600字2

有誰能獨自一人在孤島上生活二十八年?有誰能在物資匱乏時僅僅依靠自己的創造力過上幸福的日子?有誰能在單槍匹馬的情況下對抗一船的野人?這些有一個人他做到了，他便是被譽爲“英國和歐洲小說之父”的笛福筆下的人物魯濱遜。

魯濱遜，一個平凡的人，因爲一次海難，一船的人都死了，唯有他一個人倖免於難獨自漂流到一個荒無人煙的荒島上，當他一無所有卻要面對以後的生活時，他放棄了嗎?不，他並沒有，他靠自己的堅強的意志和創造力，解決了基本的生存問題。

並且制瓷鍋，做麪包他利用一切可利用的物品改善着自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應環境也要努力改變環境。”如果換成是我，我極有可能會直接放棄攤倒在地上等死，而書中的魯濱遜給我樹立了很好的榜樣，我要努力學習魯濱遜的優點--堅強。

堅強，他對於我們來說，也許很抽象，很遙遠。但在現實生活學習中，他離我們很近，我們無時無刻都需要堅強。因爲在喪失信心時，它是支持你前進的動力，在你悲傷時它會讓你重新鼓起勇氣，在你絕望的時候它又會讓你燃起新的希望，堅強其實無處不在。

書中的魯冰遜靠着堅強才能生存下去，而我們也應當向魯賓遜學習，雖然我們並沒有經歷過生死攸關的事情，但在我們漫長的人生路途之中，會遇到各種各樣的挫折，有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應該想一想魯賓遜的事蹟，他獨自在荒島上生活了28年，而我們爲什麼不能堅強的面對所有挫折，戰勝所有困難呢?

著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經說過這樣一句話，“只有那些勇敢鎮定的'人才能熬過黑暗迎來光明”，而除了勇敢與鎮定以外，還應該擁有堅強的品質。

堅強是每個人都需要擁有的品質，只有堅強才能生存下去，人生需要堅強。

什麼是堅強中學生作文600字3

今年暑假我讀了一本震撼人心的小說《震動》。從翻開它的那一刻起，我便被曲折的情節、細膩的人物描寫、跌宕起伏的小說情景深深吸引，跟着作者走進了愛的世界，感受到了堅強的力量，看到了熠熠生輝人性善的光芒。這本書照亮了我的心靈。

本書主要講了一羣中學生在地震災難中的故事。男生鍾雷和黃春榮因女孩宋佳玲而結仇，宋佳玲讓男生元帥去幫助他們，可元帥卻讓他們到山中決鬥。這時，突如其來的地震把他們困在郊外，在缺水缺食的情形下，他們團結一心，堅強不屈，經歷了種種磨難，終於走出大山，成功獲救。

在地震中，六名性格不一的少男少女走到了一起。他們中有些人是品學兼優的學生，有些人是自私自利的孩子，還有些人是具有反抗精神的女生。地震讓他們重新認識自我，重新面對世界。在地震中孩子們互相幫助，捨己爲人，在生死考驗中他們選擇了要好好活着。

地震雖然毀掉了他們美麗的家園，但卻沒有毀掉他們堅強的意志，反而增強了他們要好好活着的決心。在這本書中我看到了生命的強大、堅強的力量和生存的希望;我看到了人們在頑強抵抗死亡時的生命信念;我還看到了一張張不屈服的臉。是堅強、是信念、是希望的力量讓他們活了下來，讓他們在廢墟上看到了陽光!

在大災難面前，人們選擇堅強;在平常生活中，我們要學會堅強。媽媽常常指出我生活上、學習上的一些壞習慣，因爲好面子，我會哭，會反抗。媽媽每次都語重心長地說：“孩子，堅強些，錯誤並不可怕，改正了就是好孩子!”現在回想起來，我有些慚愧，和《震動》裏的主人公的遭遇比，我的挫折又算什麼呢?就像周華健的歌唱到：“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我要學會堅強，讓生命之花開得更絢麗!

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我看到過這樣一個故事，一隻野獸在森林中被獵人打了一槍，但幸運的是，它沒有因此而喪命，它拼命的尋找求生的機會，拖着它疲憊不堪的身軀以及那條已經血肉模糊的腿回到住處，舔舐着自己的傷口，獨自療傷。

我還看過這樣一個場面：凜冽的狂風中，一棵已經被無情的風颳得幾乎彎曲到90度的小樹在風的狂吼下被殘忍的折斷，只剩下一小段佇立在昏黃的天空下的樹幹，那被折斷的傷口處還很新鮮，參差不齊的裂口處泛出點點綠色的汁液。

有句話叫做“生活不相信眼淚”，在以後的生活中，難免會遇到種種瓶頸和困難，你打算怎麼辦?是自暴自棄還是迎難而上?是輕易流下委屈的眼淚還是義無反顧的繼續向前?如果要我選，我會毫不猶豫的選擇後者。

因爲，想要長大，必須先要學會堅強。

但我這裏所說的堅強並不等於冷漠的待人處世，當你找到自己最終的目標時，就像獨自穿過了一大片荊棘密佈的黑暗森林來到了光明又幸福的彼岸，那些你用堅強去面對去跨越的重重困難，就好似結成一塊塊的燭淚，突然被人啓動了上升溫度的開關，那些我們努力、奮鬥過的路上，支撐我們走下去的信念和力量，便被這股溫度匯聚成一股股巨大的暖流，直流到你心底去，久違的溫度再次重新沸騰，奔跑在血管裏。成功的喜悅，就是堅強換來的美好。

現實生活中的一些困難和和瓶頸，是不可避免的，也是不容易突破的，消極的對待只會讓你的身心更加疲憊，所以，還不如就硬着頭皮往前闖，堅定自己的信念，想象着那幸福彼岸的美好風光。這些，都是你必須堅強的理由。

學會堅強，是我們成長的第一個臺階，就讓我們鼓起勇氣，用我們的腳掌實實的踏在那個臺階上，在種種必須面對的無奈面前，擺出我們從未練習過的堅強笑容。

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我從小就比較膽小，一看見小蟲子就嚇得大叫，不像別的小朋友，天生膽大，連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽爲了希望我能像男孩子那樣堅強，不那麼膽小，就想盡了各種法子，可是都沒起什麼作用。

記得有一次，我去學校時，看見我們班的同學正圍着觀察一個東西。於是我上前去湊熱鬧，原來是一隻巨型蝸牛。我看着心裏發毛，心想：好惡心呀!突然，一隻手拍向我，原來是我們班的“老黃”。他一邊拍着我的肩膀，一邊說：“你不是說你的膽量很大嗎?來，趁這個機會，好好展現一下自己。”還沒等我開口，他就把那隻蝸牛放在了我的手掌心。

只見那隻蝸牛在我手掌心爬來爬去，爲了展現自己的勇敢，我強忍着自己心中的恐懼。終於，我忍不住了，我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上，只見男生用異樣的眼光看着我。突然“老黃”開口道：“原來你是這樣的人，跟個女生似的!”一旁的同學聽了都在那裏哈哈大笑!我當天回家，就大哭一頓，爸爸說：“誰叫你膽小，要怪只能怪你自己嘍!”那一晚，我真的恨透了我自己，怎麼會這麼膽小，我一定要改掉這個膽小的毛病。

半期考後，我們年段了迎來了春遊。我們在自由活動時，我的腳下突然傳來一陣劇痛。我一看，原來是一根釘子，我當時心裏就慌了，眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心裏一想到上次被同學們嘲笑的場景，就咬着牙告訴自己不能哭。於是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍着疼痛拔了出來。我沒有告訴班級其他的同學，在心底告訴自己，我要成爲一個真正的男子漢。

終於，我忍着痛回到了家。當我脫下襪子那一剎那，我發現自己的傷口已經化膿了。這時，爸爸過來問清了事情的來龍去脈，誇我是一個堅強的孩子，終於成爲一個真正的男子漢了。我聽了以後，心裏樂滋滋的。接着，爸爸又趕緊帶我去醫院清理包紮傷口。

那一次，我學會了堅強!