我是籃球迷作文【多篇】

我的樂園籃球場作文 篇一

我的樂園是我們小區的籃球場。

籃球場四周有鐵柵欄，進入的地方是兩扇門。籃球場中有兩塊兒專門用來打球的地方，旁邊還有休息區。愛好打籃球的我常常去打球。

有一天，我來到籃球場，發現我的小夥伴們正在那打籃球，我便跑過去，說：“加一個吧！”只見一個人走出來說：“好吧！”我們分好隊後，籃球比賽就正式開始了。敵方發球，發完球后，我方超強“戰鬥力”的搶球手立馬圍堵了上去，對方只一個簡單的跨下運球就躲了過去，接着像猛獸似地衝了過來，我方嚴守以待，誰知他站在三分線上一投，什麼！這傢伙瘋了嗎！他竟然想投三分！但是他在空中進行了一個一百八十度的大反轉，將球傳給在二分線的隊友，他一投，什麼？球進了！敵方獲得了第一分，我方士氣有些數低落，我方發球。當我拿到球權立刻衝向籃框，猶如一隻堅強的海燕，只見我一個三步跨籃，耶！球進了！我們扳回一分。雖然說是星之火能燎原，但是它也能在只有一線生機的時候帶來希望，我就像我們隊的星星之火，我的舉動和我們分數牌上的一在告訴我們，對方並不是不可戰勝的！我們越挫越勇，和敵方差不多是齊頭並進，終於，在即將結束的一刻，我用最後一球，完結了這場比賽。

這就是我的樂園，我在這收穫了勇氣、道理和友誼。

我的樂園籃球場作文 篇二

我的樂園是學校的籃球場。我最喜歡在操場上跳跳繩、做遊戲。這個樂園給我帶來了童年的快樂。

每天，我和同學——張馨予還有姐姐一起在操場上跳繩。姐姐和我在兩邊甩，張馨予在中間跳。她跳完，就該我跳了。我跳了好多個，再也跳不動了。於是，我就坐在了地上。我氣喘吁吁地說：“姐姐，該你了。”姐姐比我跳的多。“姐姐，你不累嗎？”我說，“我不累。”姐姐說。“哇！你好棒。”我說。

我們跳完跳繩，張子林就追着我和張馨予跑。他跑得非常快，一會兒，就把我和張馨予抓住了。快上課了，我們飛快地跑進了教室。到了教室，我們就開始學習了。

下課了，我們又像小鳥一樣，飛出了教室。我們來到了操場，玩起了老鷹捉小雞。張馨予當雞媽媽，我、姐姐，還有其他同學當小雞，張子林當老鷹。我不知道他爲什麼愛抓我，我也無可奈何，只好躲來躲去。可是，我沒有跑的那麼快，只好被張子林抓住了。

啊！我愛我的樂園，我的樂園給我帶來了很多快樂。

我的樂園籃球場作文 篇三

籃球場上總是拼搶激烈，說它是“烽煙之地”一點也不爲過。

體育課上，我們總是盼望自由活動，因爲那時我們就可以打籃球了。這不，周子喻抱着個籃球飛奔而來，咱們該“粉墨登場”了。(本站☆)

一開局，周子喻漫步似地投籃，當然進不了了。崔健壓根兒就不會投籃，一個又一個被彈回的球路晃得他兩眼發花，未及中場就休息了，其實我猜他是爲了“避醜”吧！（不好意思）

我也總進不了，大概是沒找到感覺吧，周子喻一個“蓋帽”奪去了我的球，絲毫不給我思考的機會，“烽煙”嘛，球如果總是安逸地等待我一個人發落還有什麼意思呢？

他一個轉身勾手上籃打破了僵局。2：0，我負一球。我急忙去追球，好不容易趁周子喻跑不動了才拾了個便宜。那籃球在經過一番拼搶後似乎讓我產生一點感覺，像是可以自動瞄準及自動命中，對進一個三分球十分渴望的我充滿希望。

我左右手交替運球，退至三分線上，深吸一口氣，用眼睛“精確制導”，然後將球有力地撥出。天空劃過一道精彩絕倫的拋物線，球乖乖地進了框子，一個不算太酷的動作將比分改寫成2：2。

徐晨看見我們投籃，也跑過來“投奔”我們。他跳起二尺多高，左手微微觸及球，“長空攬月”，將球抱入懷中，迅速帶球閃出禁區。

他學着灌籃高手中仙道彰的魅力無限的姿勢，原地拍起了球，一隻手指豎在空中，嘴裏還說着：“看師父我表演給你們看看！”他接着左右手交替運球，在突破周子喻關時，身子一轉，拍球的手敏捷地一縮，毫無困難地擺脫了周子喻的防守。徐晨更加志得意滿，還想突破我的防線來個漂亮的迴旋投籃。不過我早有防備藉助高他一個頭的身高優勢將這次投籃重重擊偏方向，可惜的是我出手時的動作不夠機動靈活且有些匆忙，他的球對補射十分有利，結果他在籃下反身補投，創造了一個進球紀錄。

烽煙籃球，我們下次再會吧！

我的樂園籃球場作文 篇四

早上7點10分以後，學校籃球隊的隊員趕到運動室去拿球。然後，他們拍了拍籃球，向籃球場走去。

我來到籃球場，教練讓幾個球員繞籃球場運球五次。這些運動員打籃球，在球場上跑來跑去。一名球員在中途丟了球拍。他立刻跑出去撿籃球，回到丟球的地方。跑了三四圈，有的人已經累得氣喘吁吁了，有的人跑了五圈一點都不累。

按照教練的要求，右邊的隊員各自找了一個搭檔練習攻防戰術。其中一人帶球進攻，另一人防守。進攻方盡力越過防守方，防守方眼睛盯着進攻方，伸開雙臂阻止對方越線射門。然而，進攻球員也不甘示弱。突然他退到左邊，趁着對手一愣，立刻帶球向前衝鋒，三大步射門得分！“哦，在裏面！”進攻隊員大聲喊叫。於是，他們交換了位置，繼續練習。

在左邊的籃球場上，球員們在教練的指揮下打完了整場籃球賽。他們五人一組工作。比賽開始，藍隊先發球。兩個衛兵互相向前傳遞。他們合作得很好。不過紅隊防守也很好。他們的攻擊很快被攔截。守衛見攻不下，只好遊走在自己這邊，等待進攻的機會。這時運球人看到了機會，立刻把球拋向天空，傳給了自己的前鋒。紅隊的前鋒反應更快，大步向前，然後跳起來，停止了籃球。他抓住球，立即攻擊藍隊。因爲藍隊有三個人在對方位置，來不及撤退，一個後衛也沒攔住，紅隊前鋒動作很敏捷。他把球運球到籃筐前，避開藍隊的籃球守門員，邁了三大步，輕鬆跳起，一隻手拿着籃球，另一隻手輕輕護住籃球。手腕一翻，球立刻脫手，射向門框。好漂亮的空心三分球！藍隊隊員更是幹勁十足，決定贏回比分。他們戰鬥得更激烈了。他們向東跑了一會兒，然後向西蔓延。他們激烈戰鬥。競爭真的很難！

早上籃球場多滿啊！

我的樂園籃球場作文 篇五

學校邊有一個籃球場，我們在那兒上體育課、玩籃球、抓人，那裏就是我的樂園。

球場裏面有兩個大籃球場，四個籃球框和各種各樣、五花八門的體育器材，包括籃球、足球、跳繩……每當徐老師一喊解散，我們就和兔子一樣衝進器材室，拿走籃球。

在籃球場上，我們力大如牛，一丟球就飛好遠，速度如獵豹，一秒好似就能跑好遠。在賽場上，籃球可以激發我所有的潛能，跑得又快又有腦。

如果徐老師說馬上就要回去啦，就要拿出我們的殺手鐗啦——投籃比賽。大家輪流站在罰球線上投籃。不知爲何，球在對方手裏時好似導彈一樣，一投就中，可到我手裏就偏偏投不進。唉，我怎麼這麼倒黴。每當我們隊勝利一次，我就會高興的一蹦三尺高。別的同學也在玩着不同的遊戲，操場上充滿了歡聲笑語。

你可不要認爲籃球場上只能打籃球，其實在我們班還沒有流行籃球之前，我們是在玩抓人的，我感覺抓人的時候比玩籃球還刺激。大家帶着不同的技能在籃球場上跑來跑去，好不暢快。雖然如此，我也希望學校操場快點修好。

在學校邊的籃球場上，我們可以興奮的打籃球，大汗淋漓的玩抓人，也可以期待等着老師宣佈自由活動。只要解散操場就不缺歡聲笑語，就不缺快樂的笑容。當然，許多快樂的事都在這片土地上發生，它是我們最喜歡的樂園，它就是學校邊的籃球場。