六年級上冊第三單元《_讓生活更美好》作文(精品多篇)
旅遊讓生活更美好 篇一
李宜錦
旅行,可以欣賞美輪美奐的建築,山清水秀的自然風光,瞭解各地風俗人情。我不禁感嘆:旅行,讓生活更美好。
前幾年剛剛放假,我就在家裏窩着,整天不是吃就是睡,有時候拉划船機,一天的時光就這麼虛度了。
去年,爸爸媽媽提議一放假就待在家裏,一點都沒有趣味,於是決定帶我出遊,起初我死乞白賴,怎麼也不想去,就喜歡窩在家裏,看看手機,拉划船機,這種生活不是很好嘛?爸爸媽媽搖搖頭:“哎!現在年輕人就是這樣,這麼不愛出遊,一放假就窩在家裏,走吧,我們走!”爸爸媽媽做了果斷地決定,去了---長隆動物園。這可是我心心念的地方,我立馬認錯,和爸爸媽媽去了廣州。
到了廣州動物園,那裏的空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,動物在自己的領域悠閒自在的玩耍。第一個看見的動物是國家級一級保護動物---綠孔雀,綠孔雀的身長有體長180~230釐米。我從不遠處的餵食點買了一袋好吃的,給綠孔雀改善一下伙食,我把手伸進欄杆,綠孔雀和藹的向我走來,先給我開了屏,對我表示感謝,其次,在慢慢往我這裏走,彷彿就是一位皇后,她走到我跟前,低下頭,安靜的吃起了食物。我笑了笑,心想:動物也是一種可愛的生物呢!
看完了綠孔雀,我們急急忙忙趕到了動物園的中心---長頸鹿的“家”,我們乘坐索道往下望,長頸鹿仰着頭,可愛的看着我們,還是不是發出聲音,表示對我們的歡迎。長頸鹿悠閒自在的吃着樹上的葉子,細嚼慢嚥,眼睛還時不時的眨巴幾下。我拍拍爸爸的肩膀,開心地說:“這長頸鹿真可愛,眼睛眨的時候真是‘yyds’呢!”爸爸笑了笑:“你不是不來嗎?現在這麼開心?”我倆相視一笑,又繼續看起了風景。
去年的動物園很是好玩,今年五一,我又和家人去了太白山。
去太白山就是爲了讓心靜下來,看看遠處連綿起伏的山巒,心境也安心許多,忘掉了城市的煩惱,忘掉了作業的複雜。不僅去了太白山,還去了附近的“扶眉戰役紀念館”,深刻感受到了“蔣介石黨派”的邪惡,也明白了只要弱小,就要被別人欺負的道理。
通過旅遊,我認識到了不一樣的城市,不一樣的知識。
讓生活更美好作文六年級上冊 篇二
書是智慧的源泉,書是知識的海洋,書是童話的樂園,猶如夢境一般,書是人們走向成功的道路。
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯。”自從我上國小一年級就愛上了書籍,喜歡上了閱讀。記得每個星期六上午,我都要去圖書館看書,那時我還小,閱讀量不大,當我看到賣火柴的小女孩在那個又黑又冷的大年夜,那麼孤獨、害怕地坐在冰冷的牆角下,我就忍不住想要幫幫她。當我看到醜小鴨時,想到自我遇到困難和挫折時,不要退縮,要堅強、勇往直前、有毅力,就會像書中的醜小鴨一樣變成一隻美麗的白天鵝。
雖然這是童話,但也讓我懂得了很多道理。到了中午時分,肚子餓得“咕咕”叫起來,這僅僅是身體上的飢餓,但我的精神上卻是飽飽的。因爲我讀了好書,學到了好知識,絲毫沒有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了,一向讓我回家,可我非讀完這一章不可,讀完之後,我也不甘心,又借了三本書回家看。
很多地閱讀優秀的文學作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累,是一個禮貌人增長知識、提高修養、豐富情感極爲重要的途徑。
所以,我們要多讀書、讀好書,從多方面獲得知識,學多識廣,書中蘊含着很多豐富的道理,告訴我們怎樣做人,做一個怎樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓我們更有才能,使生活更完美!古人云:“書讀百遍,其義自見。”所以,我們要一遍又一遍讀書,每讀一遍,都會有讀這一遍的收穫和感受。另外,我們還要做讀書筆記,摘抄好詞好句,還要學會思考,這樣對我們的寫作是大有裨益的。閱讀能夠讓我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加有意義!
閱讀是我肉體的一部分,是我生活的一部分,是我人生意義不可缺少的一部分,是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。
閱讀讓生活更完美!
我愛閱讀!
愛心讓生活更美好 篇三
郭姝妤
我又走過這個地方了。我的思緒猶如泉水般涌入我的腦海,那些快樂的、辛酸的回憶在我腦海中迴盪……
那天,烏雲猶如海嘯般的向我們涌來,晴朗的天空瞬間變得死氣沉沉,豆大的雨點從天空上砸向大地;冷風狂吼,在行人的臉上留下一道道痕跡。大街上的人瞬間就變得空空蕩蕩,而我也心急如焚的向家裏走去。“喵嗚……”我耳邊傳來一陣貓叫。我低頭一看,原來是一隻小貓咪可憐巴巴地望着我,想讓我給它一點食物。它身上的貓毛已經破了一大塊,露出瘦骨嶙峋的身體。它的眼睛不知被什麼東西刺破,早已失明瞭。
我冷眼看着它,毫無憐憫之情,厭惡地將它踢開,又快步的向家的方向走去。“喵嗚——”又一聲貓叫傳進了我的耳朵。我正準備轉身將它使勁踢遠點,可是意想不到了一幕在我眼前浮現了。一個臉色蒼白又瘦弱的小男孩把自己的火腿腸放在地上給小貓吃!我疾步走向小男孩,對他好言相勸:“你管那隻小貓幹什麼?它餓就讓它餓唄,管我們什麼事!別理它了!”他擡起削瘦的臉龐,衝我笑了笑:“在你幫助別人的時候,你也會體會到快樂呀!”我的心突然一抽,是呀,幫助別人的時候,其實也是在幫助自己呀……
從此以後,我在也沒有那麼冷情過了。他大概就是給我最好的教育了吧……
音樂讓生活更美好 篇四
李夢涵
“lalaredoremi……”每當聽到小提琴那迷人而悠揚的琴聲,就感覺心頭即使有千鈞之物,也能被音樂所融化。
初學小提琴時,就覺得小提琴是一個小怪物:梨形的身材,披着檀色的外衣,那四根咬手的琴絃竟是魔法開始。剛開始時,我就亂拉一通,毫無旋律,吱吱呀呀的聲音在我的腦海中猶如“天籟之音”,我竟然也跟着哼哼,好陶醉的樣子。後來遇見了專門的音樂老師,聽到專業的提琴聲,我心中那“天籟之音”才被打破。隨後,我跟着專業老師學起了拉提琴。只覺得這咬手的怪物沒有那麼壞,咬的時候輕了些,而且還一改之前的“鬼哭狼嚎”,開始流淌出優美的曲調了。一年後,這個小怪物被我馴得服服帖帖,再也不亂叫,再也跑調,再也不咬手了,我也可以和它一同歌唱,一人一物的齊鳴,使我有一種“進局者醉,出局者清”之感。
小提琴小成後,我就迷戀上與它齊奏古風音樂了,幾乎每個月都要自學一首或自帶仙氣,或滿肚愁怨的樂曲,這些音樂往往會讓我身臨其境,久久不能自拔。
就在一個月前,我又與這個小精靈用音符交流《陳情令》一曲,而這首歌自帶幽怨,讓我彷彿置身於那血泊戰場,我便是那屋檐下奏樂的翩翩君子。我眉頭微鎖,雙眼微閉,嘴裏喃喃低吟着歌詞,身體不自覺的輕輕擺動,漸入佳境。待一曲終,我還沉浸在這意境中,心裏的一些疑惑彷彿都有了答案,沒有愁緒,人也似乎輕靈了很多。遠眺西邊,太陽已落山,夜幕降臨,又給那一句《陳情令》帶去了幽怨。
練琴不易,但慶幸的是我從未放棄,每當我聽見那從小提琴流瀉出的優美的音樂。成就感油然而生。音樂就是造就我美好生活的源泉。
音樂讓生活更美好 篇五
蘭子恆
有許多東西讓生活變得更加的美好,譬如運動、勞動等等,但是對我來說,我認爲給我生活帶來美好的東西,是音樂。
從小到大,給我帶來快樂的東西就是音樂,音樂有許多種,純音樂、填詞音樂、rap、搖滾、民族歌曲等等等等。我喜歡隨時隨地聽音樂,據專家考證,音樂有助於開發語言和推理能力。大腦的左側是更好的發展與音樂,音樂可以幫助大腦更好的發育,還可以增強記憶力,敲開封閉的心靈,紓解憂鬱苦悶的心情,甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。音樂可以刺激腦部,活化腦細胞,適當的音樂刺激對腦部的活動有很大的幫助,甚至達到防止老化的功效。
有一次,我在家寫作業,昏昏欲睡,窗外下着小雨,空氣中都瀰漫着潮溼。看看紙上,只寫了兩行的字,我決定聽一首音樂,點開QQ音樂,播了那首《魔法師的弟子》,這首歌是一首交響樂,一開始,音樂輕柔、婉轉,彷彿是仙境一般。然而突然,節奏變得稍快,更增加了幾分神祕感,還穿插了不少架子鼓的聲音,配着音樂中的視頻,原來是師傅讓弟子去挑水,而弟子卻偷偷動用魔法,讓水桶自己挑水。
聲音開始變得急促,原來是水桶打的水太多,房子都快要得淹沒了。聲音越來越急促,越來遠緊張。這時,師傅回來了,及時讓魔法消失。音樂,也隨之而去。這首歌,讓我體會到了音樂的敘述能力,我的腦袋一下就清醒了。
音樂已經融入了我們的生活,他讓我們的生活變得有趣,更加的美好。
讓生活更美好作文六年級上冊優秀作文 篇六
寬容讓生活更美好
吳婉瑤
人們都說寬容讓生活更美好呢,可是人們真的寬容了嗎?但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。
那天,我的好閨蜜——廖思晗送我一個杯子滿分作文網。我十分喜歡,它外面穿着紫藍色的衣服,戴着紫色的帽子,從遠處看,就像一塊紫藍色的水晶。以前的每次下課,我都會出去瘋瘋顛顛地跑起來。但我現在只是安安靜靜地坐在座位上,保護着自己的寶貝——水杯,怕別人把它打碎了。放學了,我還是抱着自己的水杯,慢慢地走回家。
有一次,我寫好作業,把杯子小心翼翼地放在書桌上,讚歎道:“真好看呀!”“哇!姐姐,這個水杯好好看呀,給我看一下唄,可以嗎?”不一會便被我眼尖的妹妹發現了。望着她那可憐巴巴的樣子,心一軟,便答應了:“好吧!但你不能給它打壞了!”就在這千鈞一髮之際,媽媽來了一句:“吳婉瑤!來幫我收衣服!”我剛走出房門,就聽見“啪”的響聲,我猛地一回頭,發現桌上的杯子不見了,地上卻多了一堆紫藍色的碎片。我的怒氣直衝頂峯,用手指着她怒吼:“我都讓你小心點,小心點,你怎麼回事!”妹妹一臉驚恐,害怕的扯着衣服,嘴裏發出像蚊子一樣的聲音:“姐姐……對……對不起!”
看到妹妹的樣子,我於心不忍,又想到媽媽告訴我對人要寬鬆一些,大度一些。想到這,我的怒氣值降到了50%,“沒事,你沒傷到就行。”妹妹先是一愣,隨即綻開了笑容。接着,我們又一起把碎片收拾掉。過了幾天,我的書桌上又多了一個手工杯子,見到它我就像見到彩虹一般高興!
是呀,包容能讓生活更美好,能讓我們收穫生活中的小幸福。
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