校園景色作文 多篇

校園景色作文 1

我愛我們的學校，我愛那充滿美和活力的校園景色。

我們的校園既漂亮又充滿生機，走進校門映入眼簾的是操場，正中那高高聳立的銀白色的旗杆。旗杆的頂端一面鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。升旗臺兩側有幾棵桂花樹，樹上開滿了黃色的小花，空中瀰漫着一陣陣濃郁的香味，使人感到桂花的純潔和高雅。“嗡嗡嗡”幾隻蜜蜂在花叢中飛來飛去，白色的蝴蝶翩翩起舞，時而停在花瓣上，時而又撲扇着翅膀飛了起來。看幾隻可愛的小鳥，正歡快地跳躍在枝頭上，我被吸引了，不由自主地又向前走了幾步，它們驚奇的目光注視着我，然後“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。

校門的兩側，高大的龍眼樹靜靜的佇立在那兒，他舒展着強勁的筋骨，喜氣洋洋的探出頭來，那蒼翠的色調，照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園裏，給校園增添了幾分生機。

我喜歡校園的景色。

校園景色作文 2

晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清晰降臨在人間。

隨着早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，溼潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。

漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始爲同學們播着一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。

接着，同學們有的打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾着一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

啊！校園的早晨，我讚美你！

校園景色作文 3

春天春天來了，我們每天汲取知識的校園也發生了巨大的變化。

你瞧，原來赤裸裸的櫻花樹變成了穿上輕紗的少女，少女身上佩戴着玉勺似的潔白花瓣，像是披上了一層春雪。春雪下，小草萌芽了，從大地媽媽的懷抱鑽了出來，小路兩邊的小喇叭花，也笑得正歡，樂紅了小臉。

春風一吹過，那花香立馬引來了一羣羣圓嘟嘟的小蜜蜂，小蝴蝶們也紛紛趕來爲花朵表演節目。同學們在這無限春光裏來到操場和小蝴蝶嬉戲，在草坪打滾兒，真是快活極了。

大樹媽媽在沉睡中被這些可愛的同學叫醒了，張開了綠葉傘，小鳥兒的屋更美更結實了。同學們見大樹媽媽也醒了，更開心了，蜜蜂也發出“嗡嗡嗡”的歡呼聲，小蝴蝶想要取下喇叭花，飛來飛去地忙活着。

操場上被太陽照得暖洋洋的，同學們的笑聲響亮地傳到校園裏的每個角落。

校園景色作文 4

人們總是說，最美的風景是留在心裏的，但我認爲，我們每天去的學校，也有美麗的風景。

在我們學校操場的西北角，一處被翠竹環繞的地方，一條小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方掛着一塊木板，上面刻着“德馨亭”三個字。幾根圓柱子撐起一個頂，亭子裏面還掛有一塊刻了詩的木板，至於那上面到底刻了什麼，我倒不記得了。同學們好像吃完飯經常會來這裏坐一坐，背背書，聊聊天，構成了校園一道美麗的風景線。

下雨時，小亭子不怕風吹雨打，依然挺立着，同學們會躲在亭子下面，這時小亭子就像一把巨大的傘，雨水拍打着周圍的草地和竹林，這美麗的景象盡收眼底，多麼愜意。

太陽正曬時，小亭子又成了同學們避暑的好地方，不管太陽有多毒辣，坐在小亭下，太陽再怎麼樣也曬不到你半分。

亭子，多麼普通的事務，但在我眼中，它亦是高新一中最美的風景。我想，建造它的人，應該與這亭子的名字一樣美好吧！

校園景色作文 5

在我心裏，校園是美麗的地方。因爲在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾……

冬天，我們這裏很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

啊，我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“老師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。”

校園景色作文 6

我愛校園的小花園，但更愛小花園裏鬱鬱蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

我們邁着輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！

蔥翠、茂密的竹林裏，不時傳來鳥鳴聲；樹林裏，蟈蟈們在歡快地叫着。清澈見底的小河裏立着幾隻巧奪天工的“仙鶴”，一隻好像在戲水，另一隻好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我擡頭默默地仰視，它的枝葉彷彿伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼裏，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典範。

我在它的面前，小得簡直就像一隻可憐的螞蟻。棕樹，沒有花兒那樣豔麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那麼碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹幹總是那麼挺拔，葉子總是那麼蔥翠。它，給校園增添着勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。我喜歡棕樹，我讚美棕樹。我要從現在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大後，努力做一棵事業上的棕樹。

校園景色作文 7

我在華維文瀾國小讀書，我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。

晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶着清香來到我們的校園。花壇裏花香襲人：金色的菊花，火紅的石榴花，迷人的桂花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。特別是校園裏的桂花更讓人陶醉，俗話說“十里飄香”，那說的.就是桂花。我們校園裏金桂爍爍，銀桂閃閃，使人心曠神怡，精神氣爽，給校園添加了無窮的魅力。

校園的早晨不但美麗而且熱鬧。起牀鈴聲響過後，只見操場上有的同學在打籃球，有的同學在打羽毛球，還有的同學在踢毽子，那是同學們在晨練。此時，從食堂裏傳來一股誘人的香味，原來是食堂人員在哥同學們準備豐盛的早餐，我們的早餐既豐富，又有營養：麪包加牛奶，肉糉配稀飯，茶葉蛋和年糕……晨練結束了，同學們排着整齊的隊伍走進食堂，津津有味地吃早餐。

不一會兒，教學樓裏會傳來朗朗的讀書聲，不住校的同學已陸續到校，有的朗誦課文，有的在背英語單詞，還有的在做數學題目。緊張的一天學習又開始了，這時，你肯定會看到操場上有同學在掃衛生，可認真了！

我們的校園就這樣美麗，充滿着熱鬧。她讓我們的文瀾學子快快樂樂的生活，幸福的成長。

校園景色作文 8

我們的校園很美很美，每一個季節都有它獨特的風采。

春天，是萬物復甦的季節。小草從地裏探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇裏，花朵正悄然開放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子，在微風的吹拂下，擺動起了婀娜的身姿。

夏天，大樹枝繁葉茂，風兒吹過，“沙沙”作響，好像在談論着什麼。教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，樹上的知了在不停地叫着，像是在爲同學們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認真呀！

秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹上飄落，凌空飛舞，猶如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片。可操場上活動的同學們卻越來越多了，在冬日的陽光下，不時傳來一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機。

你看，我們的校園美不美？

校園景色作文 9

我愛我的校園，更愛校園的四季！我們的學校是安豐國小，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛鬥豔，散發出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受着花香的甜蜜，一陣風吹來，片片的黃葉落在跑道像一隻只的小船。香花樹枝繁葉茂，樹蔭下成了我們的樂園

秋天，圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花豔麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠遠望去，就像一條綵帶似得。

我們踏上校道，校道兩旁有兩個花壇，花壇中有太陽花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來了一羣羣小蜜蜂，好一幅春光圖啊！

校道兩側是兩塊長方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學們嬉戲的樂園，有的同學在草地上打滾，有得做遊戲。

圍繞兩個草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個個哨兵站立哪裏，守衛的校園。踏上教學樓的平臺、校園的景色盡收眼裏，你會情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！

校園景色作文 10

春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長着；偷偷的長着，在我們不察覺的時候，從土地裏探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的，一切都那麼的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩着。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上，彷彿媽媽用親切的雙手撫摸着我們。

春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？

校園景色作文 11

“咯吱，咯吱。”小朋友你們知道是什麼在響嗎？我來告訴你們吧！是我們學校最美麗的景色——竹林，細小的新竹芽正在使勁的向上鑽，快來看看吧。

春天，竹芽悄悄地探出了頭來，好像要吸取新鮮的空氣，細雨濛濛的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春風的撫摸下，春筍像一個活潑的孩子，一節節的長高了，長大了。

夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

秋天，竹子悶越長越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那麼綠那麼美，臨風起舞，炯炯有神，

冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔着，不顧寒冷的守護着我們的校園。

竹子爲我們的學做增添了美景，它們無私的奉獻，不怕艱苦的精神值得我們學習！

校園景色作文 12

美麗的校園，有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這裏，有多少人都在那棵高大柳樹下玩耍。我覺得只有幾個小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹，心想這棵柳樹真爲校園增添了不少美景呀！

我看着這棵高大的柳樹，情不自禁向它走去，細心打量，它的樹幹很粗大；周圍的花草都纏繞着它，就像一株株噴泉圍繞着它似的，好看極了！

一條一條的柳枝，嫩嫩柔軟光滑的柳葉，就像春姑娘的頭髮。春風吹動着它那美麗的柳條，漂亮極了！春、夏時在陽光的照耀下，同學們在它的樹幹旁乘陰看書，是件多麼美好的事情呀！雖然，也會有一些調皮的孩子在玩耍，大吵大鬧，把一個安靜的休息地方搞沒了，但小花園中的柳枝依然隨風飄蕩，沒有影響校園中的美景。

柳樹是一種多麼好的植物啊！我愛校園中一方美景。

校園景色作文 13

我們的學校是廈門同安第二實驗國小，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

我在這已經生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環境，更給我留下了深刻的印象。

走進校園首先映入眼簾的是穿着紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室裏都擺着四排桌椅，前後兩塊黑板。教室裏的佈置各有各的特色。有的教室牆上貼着同學們優美的圖畫，有的在牆上貼着學習園地，那是同學們辛勤勞動的成果，有的教室後面黑板上，那是同學們精心佈置的黑板報。

教學樓的右邊是停車場。那裏栽了一排美麗的鳳凰樹，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風吹拂過，鳳凰花像紅豔豔的時鐘，叮叮咚咚地敲着，似乎在告訴人們：春天來了，春天來了！”

再往教學樓漫步走雲，仔細觀賞，那裏有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子，像一把撐開的綠色的大傘，它給同學們遮風擋雨，課間同學們都在榕樹下玩耍做遊戲，榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。

我們生活在這麼美麗的校園裏真幸福啊！

校園景色作文 14

我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一齣來的。遠處，小花園裏的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，彷彿在說：“太美了！太美了！”是呀，這裏景色多麼美好，我們何不趁着這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不捨地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多麼美麗的秋景圖啊。

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡你！

校園景色作文 15

清晨走在上學的路上，一陣陣涼風吹來，使人神清氣爽。秋天乘着涼風悄悄走來，走進了我們的校園。

天變得更藍，找不到一絲雲彩;太陽公公變溫和了，把它那光芒的紗衣批在同學們的身上。風姑娘也來到我們的身邊，歡快的唱歌，滿樹沙沙的響聲，給我們帶來清涼。

走進校園，校園的美景立即出現在我的面前。在金色的秋風中，教學樓和草場前那兩排高大挺拔的梧桐樹的葉子開始脫落。秋風一吹，樹葉紛紛從枝頭飄落，像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子，遠遠看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴的國旗在風姑娘的吹動下迎風飄動。重新粉刷一新的教學樓也顯得更加寬敞明亮。

每天，同學們都可以在這溫柔的秋風下做操、散步。課間，大家還能在操場上玩耍。一聲聲歡歌笑語迴盪在學校的上空……

啊!我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。