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生命的力量作文【精品多篇】

生命的力量作文【精品多篇】

生命的力量作文 篇一

生命的力量是無窮的,是偉大的,它常常令人發出驚歎。

很多人都讀過法國作家雨果的作品,可是很少人知道他是怎樣與疾病抗爭,創造生命奇蹟的。雨果在20歲開始發表作品,29歲發表了轟動世界的《巴黎聖母院》。可是正當他處於創作高峯,激情奔放時,惡性心臟病發作了,這一年他40歲。人們惋惜萬分,說:“這顆巨星就要隕落了。”可是雨果並不悲傷,在醫生的指導下,他堅持鍛鍊身體,打拳、跑步、游泳、爬山、他頑強地與疾病抗爭。就是這樣,健康狀況好轉了,體質增強了,他又拿起了筆……直到晚年,創作不懈,60歲時創作了《悲慘世界》,80歲寫了《篤爾克瑪》,他向世人放射出自己生命的燦爛光芒 。

不僅僅雨果是這樣,杏林子也是這樣。她12歲時患上了“風溼性關節炎”,發作時手腳腫痛行動不便,腿不能行,肩不能擔,手不能招,頭不能轉。就是這樣一個殘疾人數十年來堅持不懈,筆耕不輟,創作了60多部作品,被譽爲“臺灣十大傑出青年”。她不僅用筆創造生命的價值,更以精神鼓舞激勵世人奮發向上,珍惜生命。

生命的力量是無窮的,生命的力量是偉大的,它常常使人發出驚歎。

生命的力量作文 篇二

每次散步的時候,我都會看見一株我叫不出名的大樹。

它靠着一座房子頑強的生長着,沒有人爲它澆水、施肥。可是,越是在這種艱苦惡劣的地方,它長得越是茂盛。現在已經是夏季,別的樹的葉都耷拉着垂了下來,可它不但沒有落葉,反而在長葉。枝頭不斷抽出嫩綠的芽兒,與墨綠形成鮮明的對比,就像一朵朵盛開不敗的鮮花。

這些“鮮花”兩三天便變成了棗兒一樣的紅,然後再慢慢變爲墨綠。葉子是圓圓的,摸起來像絲綢。還不時有鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”的叫着,那些音符構成了一首奇妙的交響樂。

一陣微風吹來,小鳥叫得更歡了,大樹也搖動着自己的身軀,活像翩翩起舞的美麗仙女。這一切,襯托着藍天白雲,就像那畫家筆下的鄉村風景圖。

走近一看,我才真正體會到什麼叫“生命的力量”。經過風雨洗滌的它,歷經歲月考驗的它,已在不知不覺中長成了參天大樹。它欣慰的笑了,面對這艱苦惡劣的環境,它果斷的選擇了堅持,正因爲它的堅持,纔會有今天的成就!我們人不也是一樣嗎?只有堅持不懈,纔會離成功的彼岸越來越近。

既然樹都有這麼偉大的精神,我們人不是更應該有“生命的力量”嗎?

生命的力量作文 篇三

所有的生物都有一個運轉身體的東西,那就是生命。世界只有生命存在,才如此的美麗,如此的生機勃勃!

魚也有生命。我家就有一條黑魚,這條黑魚腮大,尾長,全身佈滿黑色,棕色,銀色的斑紋。眼珠亮晶晶的,全身上下透着青春的光彩,透出一股生命的靈氣!呼吸時,它的嘴一張一合,它的鰓也一張一合;嬉戲時,它的尾鰭一搖一擺,它的鰭也一搖一擺。可是,它的食物卻無人知曉,只是隨便喂些肉、蝦米之類的東西與它,也不見得它吃,但也硬撐下了二三個月,只是皮膚顏色從黝黑變成了淡灰色,生命與脂肪正一點一點從它的體內流失。

有一次,它餓得實在不行了,便爆發出了潛能,追逐着往日與它和睦相處的泥鰍,飢不擇食!直追得泥鰍筋疲力盡爲止,一口吞噬,也不顧的吃得下吃不下,只顧往嘴裏塞,貪心的黑魚嘴裏只露出一小截泥鰍尾巴,似乎害怕讓人搶走!我猜得沒錯,它一定吃不下那麼多,只能吐出來,又吞進去,又吐出來,重複了好幾天,也只舔下泥鰍的一點皮,終究因爲泥鰍已腐爛,吐了出來。一條可憐的泥鰍送了一條小命啊!生命的力量讓它可以攻擊比自己速度快幾倍的獵物!這就是黑魚的傳奇。

也許,黑魚沒有它那一身充滿強大力量的生命,可能沒有那麼大的能耐來維持生活,但黑魚仍努力生活着,散發出生命的最後一點光彩!保爾。柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光彩,美麗而嬌弱,更應該好好珍惜,不要讓它過早的凋謝。我時常感嘆:“生命”多麼響亮而沉重的兩個字,卻承載着多少希望與夢想,多少歡樂與感動!讓我們一起行動,珍愛自我,保護生靈!

生命的力量作文 篇四

是爸爸媽媽給予我寶貴的生命,把我帶到這個世界上。生命就像一股神奇的力量,可以使人做出令大家驚訝不已的事情。

曾經有一位演講家,大步流星的走到舞臺上,舉起一張20美元的鈔票,問:“有人要嗎?”有人舉手。他又把20美元揉成一團,問:“有人要嗎?”還是有人舉手。他再把20美元再狠狠地踩上一腳。此時此刻,20美元已經變得又髒又皺,他問:“有人要嗎?”依然有人舉手。演講家說:“人生就像這張20美元一樣,不管遇到多少困難和挫折,都一樣有價值。

在我們的生活中,身邊不斷髮生着許多感人肺腑的熱愛生命的故事。有一個人,他叫劉偉,是一名無臂鋼琴師。他憑着自己那神奇的雙腳,精彩的活了下來。他10 歲時因一場可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成爲世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。當他用腳彈出優美的旋律,十個腳趾在琴鍵上靈活的跳躍着,全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結束之後,所有觀衆都起身鼓掌。

生命就是這樣,擁有着一股無比神奇的力量。有人好好的使用它,也有人白白的浪費它。夥伴們,你們知道怎麼做了嗎?

生命的力量作文 篇五

大家應該知道硒砂瓜吧!它是我們寧夏獨有的一種西瓜,它生長在寧夏中衛市的香山,大家知道它是從哪兒長出來的嗎?對,它就是從石頭縫裏長出來的。硒砂瓜是以皮薄,瓤大、紅、甜、脆,含糖量高等優點集於一身的優秀瓜種。硒砂瓜賣進了北京城及全國各地,還是20xx年第29屆北京奧運會的特許瓜呢,真可謂是“瓜中之王”啊!但大家在吃瓜的時候,有沒有想過,它是在怎樣艱苦的環境下生長的嗎?硒砂瓜是在一個佈滿了砂礫和碎石羣的縫隙中生長的,它耐旱、耐風沙,但它有一個美好的夢想:它希望自己成爲瓜中之王。一次次的磨難考驗着它,但它並沒有屈服,最後終於長成了百裏挑一的優秀品牌西瓜。

硒砂瓜的生命力感動了我,它告訴我:只要你有一顆不屈不撓的心,不氣餒,不放棄,總有一天,你會實現自己的夢想!就像海倫·凱勒、霍金一樣,他們的經歷給了我同樣的啓迪。我要對自己的生命負責,我應該全力以赴幹一番大事業。對生命的嚮往,是什麼困難都不能阻擋的!比起他們來,我真是太懦弱了。我一遇到困難便想退縮,與他們相比,我覺得自己太膽怯太軟弱……他們熱愛生活、熱愛生命、堅持理想,這些美好的品質無時無刻不在感動着我、鞭策着我、鼓勵着我,我鼓足了勁兒,勉勵自己要不斷向前,不斷進步。

我要像硒砂瓜那樣,經得起風沙和乾旱的考驗,無論在多麼艱苦的環境下,都能自強自立,無論遇到什麼困難都始終堅持熱愛生命、熱愛生活的信念。就從現在開始吧,讓我帶着夢想出發,讓美麗的生命力量鼓舞我前行!

生命的力量作文 篇六

風可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因爲生命的力量在於不順從。

冬天象徵着無情,象徵着冷漠,它無情的吹打,吹落那些嬌嫩的花朵。而就在冷酷無情的嚴冬中,有一種美麗的花朵在悄悄地綻放,它看似脆弱不堪,經不起寒風無情的吹打,但它卻抗拒着,頑強的拼搏着,努力的顯露出一點鮮豔的紅色,使寒冷的冬天變得溫暖,它就是梅花。

當一隻被困在繭裏的蟬經歷了嚴冬的考驗後,它迎來的依舊是重重考驗:破繭而出。它必須努力的在那厚厚的繭中尋找到突破口,然後用它的頭顱去衝撞,一次,兩次,百次,千次,萬次……一個小小的繭就成爲它新生命的第一個關卡,否則,它將永遠受困於此。終於,它衝開絲繭,化身爲一隻蝴蝶,開始了它新生命的。旅程。

當你看見一隻鷹在天空中翱翔,不必讚歎它的英姿。因爲,它之所以能飛翔在這無邊無際的天空中,是因爲它經歷了生與死之間的挑戰。

當蜷縮在巢中的小鷹長滿結實的羽毛時,它們的母親便會讓它們接受生與死的挑戰。雌鷹會毫不留情的將它們拋出巢外,年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落,而現在唯一能挽救它們生命的便是:飛起來!它們極速有力的煽動着自己的翅膀,求生的慾望使它們很快便學會了飛翔,但往往有些小鷹能夠成功,有些卻摔在懸崖下一命嗚呼,而那些飛起來的鷹們,最終便會享受屬於它們的天空。

人可以像“犀牛”一樣那麼勇敢的,哪疼也是可以的。但人們卻如同海葵,要是張着便有不斷的傷害,不斷的疼痛,但他們還是像花一樣開着。

這邊是生命的力量。

生命的力量作文 篇七

有一次,我在老家玩,看到一窩特別可愛的小雞,決定去捉一隻瞅瞅。說幹就幹,我以百米賽跑的速度衝到雞窩旁,費了九牛二虎之力終於捉到一隻。那小傢伙可怕生了,我怕弄痛它,就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀,但它還是在我手指間不停地撲騰,我感到一股生命的力量在我手中躍動,忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。

我突然想到了之前做過的課外閱讀,裏面說當一隻被困在繭裏的蟬經歷了嚴冬的考驗後,它迎來的依舊是重重考驗:破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口,然後用它的頭顱去衝撞,一次,兩次,百次,千次,萬次……一個小小的繭就成爲它新生命的第一個關卡,否則,它將永遠受困於此。終於,它衝開絲繭,化身爲一隻蝴蝶,開始了它新生命的旅程。當蜷縮在巢中的小鷹長滿結實的羽毛時,它們的母親便會讓它們接受生與死的挑戰。雌鷹會毫不留情的將它們拋出巢外,年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落,而現在唯一能挽救它們生命的便是:飛起來!它們極速有力的煽動着自己的翅膀,求生的慾望使它們很快便學會了飛翔,但往往有些小鷹能夠成功,有些卻摔在懸崖下一命嗚呼,而那些飛起來的鷹們,最終便會享受屬於它們的天空。

我們也在學校裏努力地“掙扎”——學習,既想掙脫家長和老師的束縛,又想去知識的天空自由翱翔。明天的太陽會依舊升起,雖然已是入冬,但是仍然刺眼,我要使勁地成長,跟蟬一樣、跟小鷹一樣,總有一天我也會有一片自己的天空。

生命的力量八年級作文 篇八

四川,在大地的咆哮中癲狂中倒下,樓房塌了,道路斷了,山體裂的,水糧絕了,音訊沒了,一切都死寂。

那是一箇中學的教室裏,他還在上課。一切都來得那樣突然,孩子們嚇慌了神,四處逃竄,在劇烈的暈眩中,他大喊“不要慌,有老師在!”這時,樓頂轟然倒下,他張開雙臂,護住身旁的四個孩子。

碎石、樓板被搬開,人們漸漸看清楚了:一個天使已經停止了呼吸多時,天使下面,是四個睜大着驚恐的眼睛的孩子。孩子們大喊:“救救他,他是我們的老師!”在場的救援人員,面對此情此景,無不潸然淚下,沉重的心中,有一個滿懷驚異的疑問:

是什麼,讓他作出用生命交換生命的選擇?

魯迅曾說“保存我們是第一義的”可見生命的重要。“留得青山在,不怕沒柴燒。”一切的功名、榮辱都要以活着爲前提,包括魯迅強調的革命,“有生力量”是鬥爭繼續的理由。但是,那頃刻間的地動山頃不容他遲疑,他可以馬上找到掩體,會有生還的希望。然而他沒有,不管是人下意識的本性“善”的暴露還是他強大的理智力量壓制了“生”的本能慾望,我們都不得不對此默然,災難來臨的那一刻,我們或被波及,或不被波及,都在想什麼,做什麼呢?在那一刻,我們的本能告訴我們的,不也是鮮活的“生”?

後來,他的妻子趕來,有悲痛,然而更有驕傲,被災難浸潤後的驕傲。人類終於向天地證明,一切的災患,定能因生命而化解死亡全部的遺憾。

更讓我們震驚的,奇蹟在不斷地發生,100小時,150小時,196小時……72小時的黃金預言被打破。每一個生還者,都從廢墟里帶出一段泣不成聲的故事:同桌在廢墟里一直給我講故事,我便一直醒着,她卻永遠地睡着了;一位縣民政局長失去了15個親人卻連續指揮救災五天只睡了七個小時……

二零零八年五月十九日十四時二十八分,全國哀悼日。在警報長鳴中,汽笛長鳴中,人們的默然垂首中,國旗降半。災難,讓每一個人有了新的起點,今日的生,是積奠着無數的死的,是寄託着無數的延續的。當親人或陌路將生命鄭重地交給你時,你是否應一絲不苟地幫他完成?

如果人生是一段跋山涉水的旅程,生命便是行囊中的乾糧。當旅伴珍重的將自己的乾糧交給你時,朋友,你要走的路還很長,其中包括旅伴的夢想。