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我做了一個小實驗300字作文三年級(多篇)

我做了一個小實驗300字作文三年級(多篇)

我做了一個小實驗300字作文三年級 篇一

有重量的空氣

華山國小303班車依凡

小朋友們你們覺得空氣有重量嗎?如果我告訴你們空氣是有重量的,你們相信嗎?今天我和爸爸就來做這個實驗。

首先我要準備好做實驗的用品,分別有:木棍、尺子、細線、若干個氣球和剪刀。

實驗開始了,我和爸爸一起做簡易天平,我們先找出一根細木棍,用尺子找到細木棍的中心點,在上面做上記號,再在細木棍的兩端用刀割個小口,上面繫上細線。接着我和爸爸吹了兩個不同大小的氣球。觀察小天平是否平衡,只見小的氣球慢慢上升,大的氣球卻慢慢往下降。然後我拿起剪刀去剪那個稍大的氣球,可是由於我用力過猛,口子剪得太大了,氣球“呼”地一聲飛了出去;我不甘心,又重新吹了一個氣球,拿起剪刀小心翼翼地在氣球的打結處輕輕地剪了一個孔,這次的氣球就像一個聽話的乖寶寶在那紋絲不動。最後被我剪破的那個氣球逐漸變小,緩緩上升,而另一個氣球也緩緩地下降。小朋友們,你們看到了嗎?空氣跑了出來,減輕的重量,就是跑出來的空氣的重量。我和爸爸的這個小實驗就做了很好的證明。

實驗結束了,爸爸告訴我,早在17世紀,偉大的科學家伽利略也用實驗證明過空氣是有重量的。在我們的生活中有許多奧祕需要我們去認真觀察,仔細尋找,就讓我們慢慢去發現吧!

我做了一個小實驗300字作文三年級 篇二

“魔筆”

華山國小303班劉海陽

你知道我做過最有趣的實驗是什麼嗎?哈哈,告訴你們吧!那就是魔筆的小實驗了。今天,我就要給大家演示一下魔筆的小實驗。

實驗要準備的材料有:塑料筆、白紙,一切準備就緒,我就迫不及待地行動了。

實驗開始了!首先,我把準備好的白紙拿了出來,把它撕成小碎片,撕出來的紙片形狀真是五花八門呀!有的像月亮,彎彎的;有的像五角星,尖尖的;有的像天上的白雲,軟軟的……接着,我拿出了傳說中的“魔筆”—塑料筆,把它放在頭髮上,快速地來回摩擦,“沙沙沙,沙沙沙,”我擦地越來越快,越來越快,瞬時間,我感覺頭皮一陣火辣辣地痛。然後,我用燙乎乎的塑料筆輕輕地靠近碎紙片,神奇的一幕發生了,“魔筆”剛剛碰到碎紙片,就像打了興奮劑一樣,沾在了塑料筆上,我輕輕地擡了起來,可是碎紙片竟掉在了地上,我的心裏一陣失落。這時,媽媽走了過來,鼓勵我說:“不要灰心,無論做什麼事都要堅持,不能半途而廢。”聽了媽媽的話,我重整旗鼓,又拿出了塑料筆在頭上快速地摩擦,過了一會兒,我停了下來,!以迅雷不及掩耳之勢把塑料筆靠近紙片,哇!真的把紙片吸起來了。“耶!我成功了!”我看着沾滿紙片的筆,高興地說。

可這是爲什麼呢?

媽媽看出了我的疑惑,笑着說:“這是因爲塑料筆快速摩擦後會產生靜電,筆上的靜電會把紙片吸起來。”“啊!我懂了!”我高興地大喊。

從這次實驗中,我知道了做什麼事都要反覆嘗試,不要害怕失敗。

我做了一個小實驗300字作文三年級 篇三

偵查指紋

華山國小303班朱笑盈

從前,我們家裏人人都有鑰匙,除了我沒有。現在我們裝了指紋鎖,我進出家門就方便多了。爲什麼指紋鎖能夠分辨出房子的主人呢?帶着這個問題我們做了“偵查指紋”這個實驗。

我們準備好做實驗需要的材料,分別是一隻護手霜、一盒粉底(因爲媽媽沒有,所以用麪粉代替)、一個化妝刷、一面鏡子、一個透明膠帶。首先,我把護手霜塗在手上,尤其是指紋上,這是爲了提取指紋時留下更多的油脂。接着我把大拇指使勁地摁在鏡子上,當我擡起大拇指的時候,鏡面上留下了一個淺淺的、橢圓的指紋。然後我用化妝刷沾上面粉,輕輕地刷在指紋上,麪粉勾勒出指紋的形狀。最後,我用膠帶在指紋上輕輕一按,再一撕,就把指紋採集下來了。

我又採集了其他指紋,用放大鏡仔細比較它們的不同,原來每個人的指紋都是獨一無二的,所以指紋可以成爲與生俱來的“專屬鑰匙”。指紋分成鬥形紋、簸行紋和弓形紋。由於形狀各異,這把“鑰匙”就像有了加密技術,只要別弄髒、弄傷這把“鑰匙”,就可以開門了。

這個小實驗可真有趣!我以後一定要好好學習,去探索更多的科學奧祕。

我做了一個小實驗300字作文三年級 篇四

“瓶子吞雞蛋”

華山國小303班王浩然

今天,我在手機視頻裏看到一個趣味橫生的小實驗——瓶子吞雞蛋。我覺得很有趣,瓶口明明比雞蛋小很多,雞蛋是怎麼被吞進去的呢?

耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。爲了解開這個謎團,我要親自做這個實驗。我準備好材料:牛奶瓶、雞蛋、打火機和紙條。我先把雞蛋煮熟,再小心翼翼地剝去蛋殼,剩下晶瑩剔透的熟雞蛋,然後用打火機點燃紙條,扔進牛奶瓶裏,等瓶裏的火苗熄滅了,最後迅速地將雞蛋小頭朝下豎立在瓶口。我睜大眼睛,全神貫注地盯着那個雞蛋。啊!奇蹟真的出現了,瓶子像個小嬰兒似的正慢慢地一點兒一點兒嘬着雞蛋,不一會兒就吞了小半個。我調皮地把瓶口外的雞蛋輕輕地拎起來,結果牛奶瓶緊緊地"咬"着雞蛋不放,就像一隻貪吃的小饞貓。"哈哈,真有趣!"我興奮極了,趕緊放下瓶子繼續觀察,只見雞蛋慢慢地被拉長了,"腰"上也起了一層皺紋,像是套上了一個游泳圈,然後又慢慢地往瓶子裏下滑,"呯"地一聲,雞蛋掉進了瓶子裏。我再把瓶子倒過來,可是雞蛋卻出不來了,這是怎麼回事呢?

我在網上搜索答案:原來是紙條燃燒消耗了瓶中的氧氣,使瓶內氣體的體積減小、壓強也減小了,這時瓶內壓強小於外部壓強,雞蛋就被瓶外的大氣壓推進了瓶子裏。

科學就在我們身邊,只要我們樂於觀察、善於思考、勤於動手,一定能揭開許多科學的奧祕,感受到科學的無窮樂趣。

我做了一個小實驗300字作文三年級 篇五

紙船包火

華山國小303班劉雨昊

星期六的早上,我正津津有味地看着課外書。突然眼前一亮,我在書上看到了一項小實驗,覺得很有趣。書上說用打火機在紙船下燒,不僅小船不會燒着,而且水還可以燒熱。最後我決定和爸爸一起做這個“紙船包火”的實驗,正好把這個令我半信半疑的謎團解開。

我在家裏找了兩張白紙,三下五除二地折了兩隻大小相同的紙船,再拿來兩個鐵盒子和兩根蠟燭。實驗所需的材料準備好後,我先往一隻紙船裏裝了一些水,然後小心翼翼地把它架在兩個鐵盒子中間,接着爸爸點燃了放在兩個盒子之間的蠟燭,金色的火苗立刻躥了出來。過了一會兒,我把手伸進水裏,水變得溫熱了。又過了好一會兒,我再次把手伸進水裏,水已經變得滾燙了,而紙船卻安然無恙。我有點像丈二和尚——摸不着頭腦。

接着我拿起另一隻沒有裝水的船做對比,再次實驗,結果燒了不到五秒,紙船很快被燒焦了,冒起了黑煙,接着便“呼”地一下着起火來。爸爸趕緊把火撲滅。

我看着兩隻紙船,原來書裏說的是真的呀!可是爲什麼呢?正在我納悶的時候,爸爸告訴我,有水的紙船裏的水吸收了火的熱量,紙船沒有達到燃燒的溫度,所以不會燃燒。聽了爸爸的話,我茅塞頓開。

原來這麼簡單的實驗卻藏着深刻的科學原理,科學實驗真有趣,我以後要多做實驗,這樣才能探索無窮的科學知識。

我做了一個小實驗300字作文三年級 篇六

杯子倒立不漏水

華山國小303班楊雨昕

“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”正如俗話所說,想要透徹地明白一個道理,就得親自做實驗。這個週末,我和爸爸媽媽一起做了一個有趣的小實驗——杯子倒立不漏水。

我先取出一個一次性紙杯,在杯子裏小心翼翼地倒滿水,再拿來一張比杯口大一些的紙,然後把紙輕輕地壓在杯口,直到杯口和紙緊緊地貼合在一起。接着我慢慢地將杯子倒立過來,最後緩慢地放開手。哇,奇蹟發生了!一張薄薄的紙居然托起了滿滿的一杯水!杯子裏的水真的一滴都不會漏出來!

這時,爸爸問我:“你知道這是怎麼回事嗎?”我揺揺頭,說:“不知道。”爸爸解釋說:“其實這都是大氣壓的功勞!水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。這時候,杯子裏的水對紙的壓力小於杯子外面的大氣壓,因此大氣壓幫紙牢牢地托住了水。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來是大氣壓把神奇的力量賜予了紙啊!

一張小小的紙,竟然這麼強大,能借助大氣壓托住滿滿的一杯水,真讓人驚訝!這個小小的科學實驗又讓我增長了知識!