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我的八年級生活作文800字多篇

我的八年級生活作文800字多篇

我的八年級生活作文 篇1

歲月如梭,年華似水,轉眼間六年的小學生活已成昨昔,我也開啓了新的征程——國中三年行。

我在這國中的生活裏體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的國中生活變得既簡單又複雜,有時厭倦,可有時卻又讓人回味無窮。

既然上了國中就代表自己已經是個青少年了,長大了,再也不是那個讓人寵着愛着護着“捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了”的“小公主”,“小少爺”了。“長大”代表着自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間,可是,卻變成了一團糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了,可有些事情還是無法獨立完成,真是很讓人頭疼。

想想我們在上國小的時候,學校裏無論多麼小的一件事情老師也會幫上忙,在學校自然過得輕鬆。學習也不是特別地緊迫,有什麼不會的父母自然也會幫忙解決。在家中,自己是被父母寵着的“大王”,有什麼拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。

可是,上了國中這一切就都不同了,發生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在國中小事情要自己解決,學習也會很緊張,科目和作業又多,遇到不會的父母也不再幫助我了,因爲父母認爲上了國中就長大了,要學會自覺,要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家裏充其量也是個有名無實的“大王”了,什麼事情都得自己拿主意,因爲他們說我長大了,要學着自立了。就這樣最初的國中的生活每天都讓我手足無措,焦慮迷茫,科目的增多,作業量大,也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好,經過一段時間的努力,我開始逐步適應了國中的生活,不再混亂無序,好的習慣正在慢慢養成。在學習的過程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發我攀越知識高峯的動力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有着無盡的樂趣。

國中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬物都有它的雙面性,所以,不要擔心,這痛苦只是暫時的,一切終會過去。“無限風光在險峯”,相信在一番拼搏與努力過後,我們的國中生活一定會在人生的藍圖裏繪上最爲精彩的一筆!

我的八年級生活作文 篇2

時光荏苒,一年悄無聲息地過去了。看着桌上日漸增高的教科書,我不禁想起了七年級的幸福生活:天天看小說,作業也不多,即使到了考試也不用多麼緊張,上了八年級,壓力陡增啊!

這不,剛剛開學,壓力就與我不期而遇。“唉,英語單詞怎麼這麼多啊!”快要期初考了,我正在緊張的複習。過了一個暑假,我已被遊戲“洗腦”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這麼緊張,看看重點就行了。自打上了八年級後,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現在不得不玩命地複習。鐘錶上的分針一圈又一圈地轉着,已經到了11點,當媽媽進來爲我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含着期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結果。考試時,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數學有那麼多錯誤沒檢查出來。當成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一隻箭,把我紮了個透心涼。

“你數學、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”……下課後,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!

“別不高興了,下節體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛纔的不快:“那還等什麼,趕緊借球去啊!”彷彿剛纔的那些數字與我沒有任何關係,下次好好考就是了。別看我們都統統落榜,卻是相當的樂觀,所謂勞逸結合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。

“能承重的彈簧纔是好彈簧!”這句本人原創名言已成了座右銘。沒錯,八年級雖然辛苦,卻不能阻擋我前進的步伐,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活是痛並快樂着!

我的八年級生活作文 篇3

前年,我考上了理工附中的實驗班,由於家離學校遠,還搬到了學校附近住。從那時起,我就“紮根”在理工了。

七年級的時候與同學們之間的點點滴滴,好像還都是昨天的事情。一眨眼,連八年級都要過完了……真不知是應該開心還是失落。

到了八年級以後,學習越來越緊,來自學校的壓力越來越大,老師甚至一天到晚把大學聯考掛在嘴邊!作爲實驗班的學生,對我們坐在教室裏考試,普通班的同學已經放學了的景象已經司空見慣了;作爲實驗班的學生,年級經常會給我們開會,闡述一些關於我們應該多麼多麼優秀、應該多麼多麼用功學習、應該怎樣只把精力放在學習上的理論;作爲實驗班的學生,每個老師都把優秀率很高的希望寄託在我們身上;作爲實驗班的學生,甚至連體育老師都要說我們集合速度應該比別的班快……要說不累,肯定是假話。

但是我們都知道,所有老師都是爲了我們好。所以“遇其叱咄”,要“色愈恭,禮愈至”,沒有人會出言以復……

可是,在我們經歷最充沛的歲月裏,難道真的只能悶在屋裏學習麼?

親愛的爸爸媽媽們啊,體諒體諒我們吧!試驗班學生的壓力真是太大了!

不過學習倒也是必要的,同胞們,發牢騷可以,千萬不能因爲太累就不學了!我從八年級開始在奧數網上課,感覺真得很好。這裏的每個老師都很負責任。我上學期第一次到這上課,教數學的老師很好,很多學生都很喜歡他,可是這學期不知道什麼原因,他不教我們了,換了一個新老師。一開始我不太習慣,但後來發現這個老師也很好,這兩個老師使我對數學產生了興趣,現在比原來愛學多了!我從原來起伏不定的名次,逐漸穩定在年級20名左右。所以我建議那些對現在的輔導班有反感的同胞們,到奧數網來試試,也許會挖掘你的潛力哦!不過我並不建議現在沒有課外班的同胞也來,現在能擁有自由是相當不容易啊!

學習終於說完了,再說說中學生活吧!

雖說實驗班壓力大,但是在這種班裏,每個學生都沒有歪想法,都好好學習,天天向上,班風很好。所以我覺得還是應該儘量進到好班裏面,這樣僅在聽課質量上就會與比較亂的班拉開很大的差距。而且,在這種“好班”裏往往有“高人一等”的感覺,儘管這種感覺有一點自負的成分,但是能讓學生心裏有一種“我就應該比他好的”想法,能督促我們上進。

當然,要說學校生活,怎麼能忘了表揚一下我的大家庭呢?――現在我所在的班就非常好!學習是年級第一,每次考試都沒有不及格的學生,這可是在普通班有20幾個不及格的人,還是在我們的卷子還比普通班難好幾倍的前提下呢!通常情況下,每個年級運動會最差的班級都會是實驗班,但是我們班的比賽成績在6個班中是第三名哪!還有廣播操、運動會入場式一類的更是不在話下,我們都得了第一的驕人成績。藝術節是學校一年一度的重大活動,這一屆我們班又得到了第一場的冠軍。怎麼樣?我們班真的是很棒的!我很愛我的班集體,我想,班裏的每一個成員也都愛我們的大家庭。

我的八年級生活就是這樣,有歡樂有痛苦,有笑聲有淚水……但是,快樂永遠都會多於煩惱。加油吧,我的同胞們!

讓我們一起努力,共同創造出屬於我們的明天。

我的八年級生活作文 篇4

八年級的生活枯燥無味,八年級的生活絢麗多彩,八年級的生活像一口危險的陷阱,八年級的生活又像是一個提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我們都重複着同樣的機械似的動作,洗漱,吃飯,上學、回家。每天都要反反覆覆地做這些動作,太煩人了“今天機器又壞了,微機課又上不了了”。班長在上邊又發佈了哪個消息,又一節自習課,同學們無事可做,便都趴在桌子上“養精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四......”這是我們第二次隊列廣播比賽,看!我們入場了,我們各個精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一週,然後走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學們一陣一陣經久不息的掌聲,終於,我們又奪得了第一的桂冠。在八年級,各種各樣的活動五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。

八年級的生活像是一口危險的陷阱,只要你一不留神,就會墜入萬丈深淵,不能自拔。因爲這裏有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那麼有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內心,最後墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當以你的力量已經無法逃出時,那你就應該馬上呼喚老師,讓老師撒下撫慰你心靈的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”就以早戀爲例吧,中國的早戀的中學生不是一個兩個的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少?八年級就像是一口危險的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是誇張!

八年級的生活又像是一個提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會甩開大部隊,脫穎而出,八年級的生活就像是FI的賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會一路領先。在八年級的生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那麼你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子,那麼回報你的就是果實如果你付出的是一棵小樹,那麼回報你就是一片綠蔭如果付出的是現實,那麼回報你的就是理想。如果把七年級比作是接力賽的第一棒,那麼八年級就是那第二棒,它會爲勝利打下堅實的基礎,如果你在這時裝上加速器,那麼你就會突飛猛進,領先在前,這樣就會爲你的第三棒、第四棒和最後的勝利奠定堅實的基礎。

八年級的生活即將逝去,無論他是什麼樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,八年級的朋友們,請珍惜八年級吧!他讓你放飛理想,收穫明天!

我的八年級生活作文 篇5

常常聽到有人這樣說:中學生生活百單調、枯燥的,一年365天只是和學習打交道。國小生總是說:中學生生活一定是神祕的。不,大家都說錯了,中學生生活是快樂、緊張、幸福。

曾記得爲了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下時,仔細想,才知道這是一道兩種解法的題。

“楚河漢界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學校開夜車,誰都在想:“爲了‘馬拉松’的最後衝刺,爲了那個不知道的成績,努力吧。”

在這充滿緊張的學校也充滿幸福、快樂。

“太好了,太好了,今天下午要開辨論會。”這令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動課一開始,班長陳圭就下式宣佈了這個決定,並說明這決班辨論正、反兩方各派四人蔘賽,正方觀點:開卷必有益,反方觀點:開卷未必有益。

辨論會開始了。被舉爲正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如雲,胡俊傑同學的多才多藝,李宇鵬同學的能言能辨,都是我已領教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣佈開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道:“我方觀點:開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有了書籍,人們便無法獲取知識,社會不可能發展,也不會有人類高速發展的今天。

反方辨手胡俊傑馬上反駁道:“請問書籍是否有不健康成分?不健康書難道也給人知識嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊:“我承認好書對我們有益處,但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢!”“譁,譁……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書,並提昌不準看不健康書,難道你們只看不健康的書嗎?”沒有想到我的發言也贏得同學們的掌聲。

別看吳靜儀平時那麼文靜竟然也站起反駁:“不對,中學生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺。”同學們你一言我一語;辨論會進入了高潮,場上異常活躍,連坐在一邊的同學也紛紛發言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑着宣佈:“我宣佈最後結果爲——”他把聲音拖得很長,弄得我們急出心髒病了。“正反兩方持平,請下次繼續較量。”辨論會雖然結束了但同學們還相互研究自己的觀點。也餘興未盡地等待下一次的辨論會。

學校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖着歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因爲它是快樂、緊張而又幸福的。

我的八年級生活作文 篇6

校園,擁抱着每個孩子,使每個人在這裏茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園裏,度過了一年的生活,這裏給我留下了深刻的印象。

我的學校風景秀麗,空氣新鮮。一進校門,一棵菊花對你微笑,一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場。這裏是長年供同學們做遊戲,上體育課。操場上有各種活動器材,如“單雙槓、雲梯、爬杆”等。同學們在這些器材上盡情地玩樂,鍛鍊得身強體棒。操場西側有個月亮門,從那裏進去有機棵松柏,綠得發亮,傲然挺立。花壇形態各異,上面盛開着五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國家級保護植物,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國家級保護植的,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都爲大家乘涼,而柳樹自己卻被風吹日曬,這種捨己爲人的精神不是我們學習的榜樣嗎?

伴隨着甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意,我們順着甬路往前走,北望高大的教學樓,很壯觀。這座教學樓高5層,內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階,這五個臺階我想是象徵德、智、體、美、勞全面發展。二樓上特建一個領操臺,臺上飄揚着鮮紅的五星紅旗,迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長,鼓舞我們成爲祖國未來的棟樑。爲了滿足發展的需要,在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會聚,是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室,開大會用。新三樓外表刻着校訓“優質、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優,有創新思維。的確,我的校園就是這樣一個無限美好的地方。

教學樓後是食堂。食堂早已建立,環境衛生,全是綠色食品。中午有師生在這裏就餐,保證吃的愉快,長的健康。我們的教室陽光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中國小最好的。我校各種知識競賽穩居三甲,全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校裏,難道不自豪嗎?

雖然我的學校沒有什麼特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過去層,裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。

我的八年級生活作文 篇7

今年的秋季,天氣變化異常。剛進入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓着濃重的灰雲。這樣的時間持續了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。

最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以爲文,都是應付了事。突然一天,幾位同學被通知將被開除,聽後心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不捨,大家都勸他們向老師認錯,這才平息。

早晨從夢中醒來,看着眼前熟悉的一切,才知道夢中的世界有多麼美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個時候開始,變得不再那麼爭強好勝,即使在別人看來依然那麼執著,可有時看着對手奮筆疾書,還是會有強烈的危機感。自己總想着努力學習,可總是不由自主地偷懶,儘管在玩時危機感不會消失。

能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少,上了八年級,更多的時候是在粉塵瀰漫的教室裏運筆如飛。在老師講課間偶爾也會走會兒神,鐘錶上的分針每轉過270°,課本就要再換一本。總是不想這樣虛度光陰,但總是說到做不到,有時想想自己的未來還是會有壓力,常常幻想自己以後的出路有好多種,每種都是光明的,但想到最後,還是要回到現實,常常很累,但又怕停下來,因爲停下來只會使迷茫加劇。

總有些事想說又不可說,有時幻想自己如果可以成爲某一個人,永不停止地做自己想做的事,那會有多麼美好,但這種生活是什麼樣,我只能說不知道。每天上學來來回回,兩點一線的生活並不簡單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾着,並非不想擺脫,而是擺脫不了。

頭頂的天空從某個時候起,開始變得清澈透明。去學校的路上一片光明,每天信心十足的朝着學校的方向走去,太陽還是每天照常升起,大街上人來人往,都是行色匆匆,岔口早點攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學,便一同說笑着向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……

我的八年級生活作文 篇8

一顆種子從萌發起,需要經歷生長,開花,結果,凋謝等一系列過程,最終步入新的生命循環。對一個人來說,國中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒捲纖弱卻有力的片片花瓣,而後在陽光沐浴下肆意張揚美麗的美好季節。現在的我已是一名八年級的學生了,在一年的學習生活中,早已融入新的班集體中,八年級對我而言更像一場味覺盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織,使我的八年級生活豐富多彩,絢麗多姿。

八年級生活有點酸。自八年級後,母親大人給我下了一個“英明”的決定——自己乘公車回家。幾番嘗試之下,竟覺得還不錯,優哉遊哉的收拾東西,還可以一路偕同好友東逛逛,西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉,一邊順道吃點甜食小吃,愜意極了!當然,這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡直是寸步難行,如從水中過一般,不一會兒就汗流浹背,不禁心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠兮,什麼時候纔到盡頭呀!

八年級生活有點苦。歲月荏苒,七年級那遊戲般瀟灑的生活一去不復返了,八年級的學習是三年中的重中之重,不僅新增學科,還要面臨生地會考。壓力逐日劇增,課餘時看着那令人眼花繚亂,目不暇接的一科又一科作業。竟有無從下筆的挫敗感。每日往返於宿舍,教室。食堂三點一線間,簡單卻讓人無比枯燥和煩悶。雖說如此,但,辛苦一時,幸福一生,不是麼?

八年級生活有點辣。在作業和課本在課桌上不斷疊加時,同學之間的競爭也越發激烈,在這個沒有硝煙的戰場上,一時刻的鬆懈也許就會被人狠狠踩在腳下。無數次大大小小的考試後,我深深地感到自己的不足。看着一次次的失足,心裏曾沮喪和懊悔,但更多的是不服輸的勁頭。相信自己,能行!

八年級生活有點甜。經過近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個人可以獨立自我的面對許多事情,交際方面也有很大的提高。父母對我也時常讚不絕口;學習上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜後,我學會了不氣餒;娛樂比賽中,我擁有了自信;探究交流時,我明白了只有不斷努力才能時刻進取。一年中,我付出了許多,同時也收穫了許多。

酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的八年級生活。因爲耕耘,纔會收穫;因爲堅守,纔會感悟;因爲相信,纔會擁有。八年級生活,因爲我的選擇,纔會如此的不同。

我的八年級生活作文 篇9

又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮溼的空氣中夾雜着一縷桂花的香甜,我的思緒彷彿回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執着的少年……

開啓八年級生活,我的內心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一週後,成績揭曉,暑假未認真預習、九月還沉浸在假期輕鬆生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達到。看着卷子上無比刺眼的紅色數字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數正在朝我哈哈大笑……隨後,在老師的教導和家長的鼓勵下,我確定了學習目標,決心扭轉戰局。從此,我踏上了執着的八年級之旅!

所謂執着,就是朝着目標不斷努力,直到達到甚至超越目標。痛定思痛後,我改變了,執着的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執着的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執着的每天晚上進行弱勢學科刷題……日復一日,我帶着執着走進考場,認真而緊張地答完試卷。終於,成績出來了,我的執着換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達到了108分。目標激勵鬥志,執着成就輝煌。從此,我把執着當成了一種習慣,成績也突飛猛進。

當然,我執着的八年級生活也不僅僅侷限於學習。從入學測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可會考的滿分標準是3分40秒,還有二十多秒的差距啊!在爸爸的建議下,我又把“執着”請進自己的長跑練習中。暑假的每天清晨,我準時起牀,堅持去河堤鍛鍊跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人,開學後,我的跑步成績有了很大進步,基本達到了滿分標準。

我的八年級生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應該感謝自己的那份執着,因爲是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!

一陣香甜的秋風掠過,我再次擡起頭,邁開堅定的步伐,執着地向着我的九年級走去!

我的八年級生活作文 篇10

我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至於是什麼時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。

那一天,爸爸領着我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我眯着眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什麼邊,把一條什布。之後。”讀着讀着,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

上了國小,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書裏面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!

從那以後,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水着。因此,自家的電費總是交得比別人多。

有一次,我又去書店裏買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。

我看了看飯桌,以爲還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書裏面精彩的內容又把我吸引住了。

一個小時過去了,二小時。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎麼忘了,我還沒吃飯呢!”

我一骨碌爬起來,跑到廚房裏。一看,“哎,我着急個什麼勁兒呀!還沒開飯呢!”說着,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎麼還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎麼還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!那時的我多麼可笑呀!

不知不覺地,我和書已成爲一對形影不離的好夥伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閒着無聊時,我會找它“談心”。

現在,我已經是八年級的國小生了,但我和書之間,仍然繫着那根永遠解不開的繩子。

我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:朋友!”

我的八年級生活作文 篇11

說起我的課餘生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

首先,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯——不過,這還只是暢遊書海前的"熱身運動"。"熱身"之後,我會在《靜靜的頓河》來一番《西遊記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終於趕來營救,不巧的是,由於《暴風驟雨》,幾天後我們便《沉船》了……當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎聖母院》裏,原來是《海上勞工》救了我。

沒想到讀書都這麼驚心動魄,看來應該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節拍,然後回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈盪漾開去,擴散開來,最後欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。

看飽聽足後,就到了整理收藏品、接受美的薰陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然後用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座後,免不了要瀏覽一番,走進這"微縮世界",淨化靈魂。

在我的課餘生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網站、下載軟件,可好玩了!

爲了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨着年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了,現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰"三百回合"。

且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養育其他生命——這,也是一種閒情雅趣呢!

我的八年級生活作文 篇12

今天前,我們這些剛剛踏入校園的新生經歷了有史以來最爲慘痛的折磨,那就是——軍訓,這次軍訓我的痛苦很多,但與此同時收穫也很大。

初入軍訓基地,我就被牆上掛的掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當時就有一種不好的預感,那就是,這次軍訓任務肯定很重。

果不其然,在第一次進行訓練的時候我就成了全班的罪人,因爲我在走起步的時候總是同手同腳的走,怎麼改也改不過來,於是,就如一個老鼠壞了一鍋粥一樣,我們班的其他同學也只能陪我一起練起步走,而別的班級已經開始休息了。那時,我的臉上火辣辣的疼,如果地上有條縫,我絕對會以迅雷不及掩耳之勢鑽進去,實在是太丟人了!這算是我人生中一個最大的恥辱吧!

最後教官沒辦法,只好把我拉出來單獨訓練,讓其他人休息,我只好一遍又一遍的練習齊步,直到我同手同腳的毛病改掉了我纔回到隊伍裏面繼續進行訓練。

後來,因爲我們班表現實在是太差了,教官罰我們站軍姿三小時,我心裏頓時一跳,因爲我的身體素質一向不太好,真不知道能不能撐住這次時長三小時的軍姿,但我無法,只好硬着頭皮上了。剛開始我們神態非常輕鬆,眼珠子還不斷的轉來轉去,大量周圍的環境。

半個小時過去了,我們的臉色漸漸凝重,也不感到輕鬆了,但我勉強還能堅持。一個小時過去了,我們中有人實在是撐不動了,直接倒在了地上裝暈,教官讓她去陰涼處休息不一會兒又有一個倒下了,接下來就是第三個,第四個有人開了先例,自然會有人模仿。

我本來也想直接裝暈倒的,可是我轉念一想,這正是考驗我身體素質的時候,覺得不能放棄。於是,我便咬牙堅持着,汗水不斷的從我的額頭冒出,我卻毫無所覺。

時間一分一秒的過去了,等教官說時間到的時候我頓時一屁股坐在了地上,差點暈過去。

時間過的真快,不到今天,軍訓彙報表演就到了,我們班的同學們全都昂首挺胸,動作整齊劃一,不出意外的拿到了第一名的榮譽,我們全班都很興奮。在這次軍訓,雖然很苦,但我卻收穫了勤奮,收穫了信心,也收穫了友誼。軍訓,你真是讓我們又愛又恨吶!

我的八年級生活作文 篇13

身體和靈魂,總要有一個在路上。

——題記

蟬鳴不絕於耳,驕陽垂懸於空,整整兩個月的燥熱感通過皮膚和毛孔進入身體的每一處感官。七月的風攜帶着太陽的溫度掠過紅牆白瓦的建築,陽光很燥,似乎能融化一切堅硬的棱角。

很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼,而爸媽又很開明地不送我去輔導班裏“避暑”,我可以把身心化在陽光裏,把學習交到時間裏,讓自己躲進暑假裏。

這麼長的暑假對於我來說是身心的慰藉。我喜歡看書,是一種狂熱的愛好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國名著與中國名著不同,中國名著講究人物,而外國名著注重情節,扣人心絃的冒險故事很值得在同樣陽光燦爛而激烈的午後去品讀。不管是凡爾奈的《神祕島》、笛福的《魯濱遜漂流記》,還是泰戈爾的《飛鳥集》,從航海、飛行再到見聞、詩集,與陽光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵志雙胞胎。《我們都一樣,年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《願我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開着小檯燈的牀頭,和着窗外樹枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進一個又一個溫馨的故事裏,走進某個人的歲月經歷、塵封記憶裏,伴書入眠······

除了書,音樂也是我的愛好,耳機裏永遠不斷的的鋼琴曲餘音無限,喜歡音樂穿梭於耳的感覺,以至於我吃飯都戴着耳機讓爸媽感到了強烈的不滿,沒辦法,音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

如果暑假就聽歌和看書的話,當然也會枯燥,不過幸好還有娛樂綜藝,電影電視,動漫動畫陪着我,偶爾再翻翻九年級的課本,簡單預習幾課,這樣的暑假我喜歡,因爲這樣的暑假很充實!

七月的風懶懶的,連雲都變熱熱的,在這個驕陽似火的夏日裏,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長,人在成長。

聽——蟬還在叫,暑假生活已經結束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······

我的八年級生活作文 篇14

今年的暑假我過得既快樂又充實,因爲我遊覽了山東日照—這個素有中國海灘第二鄉美稱的地方。

我是8月4日從南京出發的,我和我的好朋友一路有說有笑,全程大約五個多小時,不知不覺我們就到達了日照,在8月4日、5日、6日這三天裏我們一共遊覽了金沙灘—人民廣場、銀沙灘—國家海濱森林公園和黑沙灘—萬平口這三個主要景點。

人民廣場的水質十分清澈,海邊小島上還有遊動的小魚和寄居蟹,但這裏的沙子很硌腳,遠沒有國家海濱森林公園的細軟。我們還了解到再過幾個月這裏就要舉辦第三屆水上運動會了,到時候會有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了,那天的天氣格外的晴朗,我在國家海濱森林公園裏早早就換好了泳裝,拿上游泳圈,向海邊跑去。

當我第一眼見到大海時,就興奮的向大海衝去,邊跑邊喊,享受着大海帶給我們的清涼與快樂,享受着陣陣海風,看着一朵朵白色的浪花在腳邊盪漾,我舒舒服服的躺在游泳圈上,任憑海浪把我高高地托起、拋下,歡樂聲此起彼伏。

不知道玩了多久玩累了,我們幾個好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活,沒有耐心和恆心是絕對抓不到這個機靈的小傢伙的,我首先拿了一根小樹枝,在每個地方都撥一下,可是我想這樣肯定很難找到,我突然想到了以前在百科全書上看到的資料,螃蟹的洞是圓孔狀的,大約只能放進一粒藥丸,我根據這個線索找到了小洞,撥開泥土在下面五釐米的地方有一隻小螃蟹,我屏住了呼吸,心怦怦直跳,我想可不能讓煮熟的鴨子飛了,我一下抓住了它的爪子,可能是沒掌握方法吧,它立馬咬了我一口,咬住的地方立即滲出了血,我條件反射的甩掉螃蟹,一邊輕輕撫摸着受傷的手一邊想:出師不利,手好疼,好累,我乾脆放棄吧,不捉了,可是,我轉念又想:做什麼事都要堅持,不能半途而廢,我矇住它的眼睛不就行了嗎?對!說幹就幹,再一次尋找到目標後,我很容易就把它抓住了,同行的好朋友都說我真厲害,我心裏美滋滋的三天的時間很快就到了,我們依依不捨的上了車,告別了山東日照。

通過這次旅行我的到了很多體驗,我明白了做什麼事都要堅持,要多動腦筋,這樣纔會有更多的收穫,我的暑假因爲這次的旅行而變得快樂而充實。

我的八年級生活作文 篇15

不知不覺中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。

“媽,我想要一部手機。”我向媽媽提出。“自己動手,豐衣足食你明天就去工作掙錢,體驗一下。”“掙錢就掙錢,有什麼大不了!”

我於是找到了一家飯館,幹起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認真的開始工作。我走進水池邊,看看池子裏堆起像小山一樣的髒碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個一個刷了起來,不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來了,滿頭晶瑩的汗珠落了下來,背後已完全浸溼,可我只能咬牙堅持,開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終於完成。

剛直起腰來,“來,將這盤菜端到302房間!”一個阿姨正指着我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤,小心翼翼的走過去,菜不多,盤子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴,但他卻強詞奪理反咬一口,說道:“你沒長眼睛啊!不看路是不是啊,我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶裏打轉,嗓子有口氣難以嚥下。心想:“我在家裏什麼時候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不幹了!就這樣,我與這份工作只能說拜拜了。

“條條大路通羅馬。“莊稼不收,不能年年不種。”我想起了爺爺的口頭禪。不能就這樣半途而廢了。於是我打算繼續堅持下去。

我又進入一個食品加工廠,幹起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開工!還是這個容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天啊!整整一上午,手忙腳亂才掙了12元!一天天過去,7月11號,一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指,想想這些天的堅持,唉,工作真難啊!

我終於體會到了這幸福的生活是多麼來之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多麼任性,不知珍惜。想到這裏我哽咽了。我明白了:好好學習,艱苦奮鬥是一條最好的出路。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,讓我們好好學習打拼將來,回報父母吧!

我的八年級生活作文 篇16

人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”所蘊涵的意境那樣,深藏着春夏秋冬的獨特景緻,就連平日裏最細微的苔也異常有靈氣“苔花如米小,也學牡丹開。”

清晨是美好的,“一日之計在於晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑着汗水。在一年四季中,春是最爲明媚動人的,但也最是慵懶的,懷揣着閒情逸致的人們,總會忍不住去賞那關不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,纔有了春天的一片生機勃勃。不信?二月春風裁出的細葉,知時節的春夜喜雨就是最好的證明!

正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯着烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背後,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的`細膩內心,才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當然,田地裏的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報信,提前結果,供人們食用消暑。

下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公孃的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當然的你可以去看“明月鬆間,石上清泉”,賞黃金甲的沖天香陣;望雁羣南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,纔有春日裏百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻方有瓜果飄香和肥沃養料。只道這不是無情的落紅,化作春泥後使得花兒嬌豔百倍!

夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風燭殘年,儲存破立的煥發新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香嫋嫋徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生於白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作爲一年之尾,怎能沒一點驕人的底蘊呢?

“莫將閒事掛心頭,便是人間好時節”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會是一片晴空!

我的八年級生活作文 篇17

我的國中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的國中生活像一個磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰勝自我;我的國中生活像一架通往成功的階梯,不斷爲我指明瞭正確的方向。

當我邁入中學校門的時候,內心是新奇並且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學樓,不斷地發出同學們嘹亮的朗讀聲,右側有一座小型的花園,有一些同學在那裏悠閒散步,花園裏樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點頭,到處都充滿着新的氣息。

到了新的班級,我收穫到了新的友誼。想起開學的第一天,一個個都是生疏的面孔,一個個素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領書,我們排成一隊。瞧,多有精氣神!一個個臉上都洋溢着笑容,一個挨一個的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,後面的同學就主動地停下幫他拾書,然後接力棒一樣的把書全運回來了,我心想:這樣的集體真好。

當我步入中學校門的時候,我收穫到了火熱的學習氛圍。步入一個新的階段,科目也比國小更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領我們去領略春的美麗;思維縝密的數學老師帶領們在正負數的數學王國裏遨遊;風趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱着英文歌……同學們都在奧妙的王國裏獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放着生命的花朵。

有一天,數學老師在講臺上給我們出了一道難題,並在黑板上描繪起來了,兩側是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架着堅固耐用的石橋,橋上有個哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋?

這時,臺下七嘴八舌起來了,有的同學冥思苦想;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以衝過去,議論了好久。終於老師發話了:“我們可以先向前走三分鐘,然後後退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以爲是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時也增進了師生之間純潔的感情。

正如朱自清所說的:“一切都是新的。”我的國中生活也一樣,我的國中生活是多姿多彩的風箏隨風而起,帶我飛翔;我的國中生活是不知疲倦的馬達,乘託着我們的理想;我的國中生活是一隻蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫!

我爲我的國中生活而喜,我爲我的國中生活點贊!

我的八年級生活作文 篇18

“努力的八年級”爲學霸所常談,而像鄙人這種天生具有“中二”細胞的就爲大家來講述一下“奇趣的八年級”生活。

每天早晨,當“宿管大媽”將燈打開,給宿舍帶來第一縷光明時,整個宿舍抱怨不斷,伴隨着她尖銳的女高音,我們極不情願地向上爬起,開始一步步遠離自己的“溫柔夢鄉”。有趣的是,當一宿舍的“老油條”聚在一起會發生什麼呢?——“宿管去而舍友樂也”,往往這種起牀的叫喊不會超過3秒,當她離開時整個宿舍裏就會整齊劃一的倒下去,當然,大約一分鐘後,宿管大媽又會再次光臨,哈!不出你的所料,我們又會整齊劃一的向上爬起,如此往返幾個來回後,在宿管大媽的怒目而視下我們灰溜溜的打着哈氣、伸着懶腰、睡眼惺忪的如一條條鹹魚般爬下牀來,“哎呦”聲接二連三的響起,望一望矇矇亮的天,想一想昨天沒寫完的作業,再聊一聊昨晚沒說完的遊戲,嘆一口氣,再向樓下步履蹣跚的走去,開始一天的新生活。

中午,大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位“紳士”已經全然不顧斯文形象,而身在五樓的鄙人以及各位同學還呆坐在教室裏聆聽老師精彩的“拖堂演說”。此刻,身體唯一能被大腦調動的似乎只有雙眼了——緊張的抖腿,全身心早已飛到了食堂裏去,想着與竈師傅“鬥智”,與“餓狼”共舞。終於功成,老師一聲“下課”!起而喧譁者,衆學生歡也。等一路前撲後擁擠到了食堂,才發現人早已坐滿了,只能如雄鷹般四處探查有無空座。再到排隊打飯,眼看着快到咱了,結果就在彈指一揮間,前面的一位老兄又叫來了他那正在四方遊轉的同學們,眼看着隊伍又擠成了長龍,沒辦法,只能啞巴吃黃連,耐着性子站一邊。想想要打的飯菜,聊聊中午的作業,九牛二虎之力後,終於排到了飯臺前。滿懷期待的打菜,心灰意冷的歸來,就連刷卡時都帶着怨恨的小眼神死死的盯着打菜的師傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊——然而,他的技術竟如此嫺熟!一塊塊的大肉從青椒的懷抱中“偷偷”的被拋棄了,我的心如刀絞——這得“坑害”多少學子啊!我只能望一望香氣四溢的紅燒肉,想一想自己飯卡上僅剩的“庫存”,還是嘆一口氣,向座位小心翼翼地走去,看着那碗飯如視珍寶,生怕被哪個同學撞翻在地。

學校生活的點點滴滴,一直是同學們樂於吐槽的對象,但在繁重的學業間,能讓我們探出頭來的,也只有這些爲人樂道的趣事。在我的心目中,老師是最高尚的職業,學校是最美麗的地方,在這兒,我們將豪情壯志、築夢遠航!

我的八年級生活作文 篇19

我的暑假生活自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啓了我忙碌的暑假生活,對於我來說暑假無非就是和作業PK罷了,我總是知道無論怎麼樣到暑假的最後10天總會急急忙忙的趕作業,趕到開學的前一天,做完作業然後睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。

我的暑假是反覆無常的,就像重複着每一天特別在於學奧數的那一段時間,每天都重複着一樣的生活,起牀,學習,吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語,睡覺,這一帶錄影碟反反覆覆的播放,一直保持了37天,於是發現,暑假已經過了一大半了。再過了很久終於發現暑假作業還沒有做完……

於是,立刻開始趕作業,但由於記性不好,剛剛把所有的工具準備好,就忘記應該幹什麼了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業來,說來也神,一晚上就把還剩下十多天的數學作業做完了,語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。

這一個暑假過的也好,不過也好,玩開心了,玩開心了嗎?作業沒有做,作業做完了,暑假也完了,先玩玩不好,後玩玩不了,轉眼就要開學了,轉眼這個暑假就要過完了,轉眼一小時的電腦遊戲時間就沒有了,轉眼一集動畫片就要播完了,剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺,轉眼又要開始做作業了

過完了67天,好像沒過,沒收穫,過了67天,成長了,時間消磨了,暑假好像是用來吃飯的,過了67天但是天天都在玩啊!突然發現,又要上學了,而且還是六年級了,轉眼間又要上國中了,突然與六年的同學分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨着上學,總感覺放假要比上學困難,總感覺要比以往更加複雜,總比一身壓着該做又不想做的作業輕鬆吧!總感覺會有那麼一天,厭煩了上學,期待着寒假的到來……

我想,如果每一天要是有一個標準的話作業或許並沒有那麼難,不要多做,不要少做,也總比狂做強啊,就會有一種可做不做的感覺,對於我來說當然選擇不做,總認爲今天可以,明天可以……最後一天再來趕。這次我還是搶在開學之前把作業做完的話,到了下次,或許到了開學纔想起來有的寒假作業吧!

從放了暑假,到了現在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認真學習的話,該不是今天這個樣了,這會是我的一個失敗的暑假,67天的睡覺,吃飯,玩。但這也是最後一個這樣的暑假。

我的八年級生活作文 篇20

對於即將結束的八年級生活和即將到來的九年級,我想說的有好多好多……

我的八年級是豐富的,我曾經換了若干個同桌,曾經給我帶來歡笑和淚水。他們都讓我的性格發生了極大的轉變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內心的晴朗。

八年級這一年,我學會了更好地掩飾自己。因爲我知道,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會令你再度沉默。我學會適應一個人做事,學會在冷落熱鬧喧譁中,內心寧靜,平心靜氣地去做任何事。

我第一次學會在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學會在深夜看着窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽着建築工地上農民工高亢的指揮聲音,卻內心安穩。有時,會突然感慨,也許這纔是生活本身吧!粗糲,冰冷,和着厚重的土氣。

這一年中,我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。後悔自己的無知與依賴,對時間的揮霍與不屑。

在這一年的時間裏,我愛上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習。因爲我可以隨心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經想過,我要帶着它讀完我的大學,甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。

這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!

而在昨天,我們第一次坐在屬於九年級的位置上,看一次屬於他們的最後的晚會。一切都是那麼美好而活躍,沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝,這裏只是歡樂與歌聲的海洋。

我知道我是不該的,我看着房頂厚重的紅絨布和那強烈的燈光。在我仰望之時,竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽着楊校長講着畢業生剛來的模樣,講着如今的成熟穩重。那時,我就在想,我們是不是也會像那樣,如果最開始的我們是無憂無慮的,現在是不是憂愁善感。

即將逝去的八年級啊,我依舊愛你——謹以此文,祭奠你的華麗落幕。

標籤:八年級 多篇