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團隊精神爲話題作文(精品多篇)

團隊精神爲話題作文(精品多篇)

團隊精神作文 篇一

屠呦呦,我國醫學界迄今爲止獲得最高獎項榮譽的獲得者。他帶領着他的團隊,研製出了高效的,新一代抗瘧藥抗瘧青蒿素。有的人會問屠呦呦,他不是博士,也沒有留學背景,更沒有院士頭銜,他是怎樣獲得2015年諾貝爾醫學獎的呢?

我認爲諾貝爾獎不是爲那些學問高背景高,精力大的人專門設置的獎項,只要你積極向上,銳意創新,再平凡再普通的一個人也會有所成就,那當然取得好的成果,你就會有一個團結的團隊,主要又研製出青蒿素是他一個人的功勞嗎?

顯然不是,是他們的團隊只有在團隊的討論下才得出一個正確的答案。最近在微博中看到一個關於屠呦呦的話題,內容是發現治療瘧疾的新方法是歸功於屠呦呦,還是歸功於他所帶領的團隊,我覺得這個功勞在於他所帶領的團隊,爲什麼呢,很簡單,舉一個例子,校運動會上接力比賽中,如果團隊之間配合的好,發揮正常得到好的名次是必然的結果,反之,如果團隊內部不協調就會亂了秩序導致落後於別人,由此可見團隊精神是很重要的,當然在其他方面也是如此屠呦呦帶領的團隊,如果內部都不團結是不可能獲得諾貝爾獎的,他們分工合理發表各自的見解,新年的努力終於獲得了豐富的回報

但屠呦呦的團隊精神並不是我最欣賞的那種螞蟻,生活中最常見的一種小生物,他們可以一起吃苦一起享用美食,他們用自己那弱不禁風的小腿,扛起比他們不知道大幾倍的昆蟲的殘骸,他們遵守着人不犯我我不犯人的原則,記得小時候看過一部動畫片中的情景是一隻螞蚱侵入螞蟻的洞穴,不料卻被一羣小螞蟻給打敗了,最終螞蟻們拖着自己的戰利品回到了他們的螞蟻洞。我想如果是一個一個螞蟻先後挑戰螞蚱,那麼我想結果應該是螞蚱戰勝了螞蟻,因爲螞蚱一個腳掌就可以踩死一羣螞蟻。只可惜螞蟻好像天生就有一種團隊意識,他們一起攻擊螞蚱,這個入侵者螞蚱啊,忙活不過來自然就成了螞蟻的晚餐啦。果不其然,團隊精神是我們值得學習的,

無論是什麼事情都需要團隊的幫助,當然有了團隊就應該有一個好的領導者,無需什麼綠葉來襯托,只需要用自己的實力來證明自己能行。所以,團隊的力量是非常重要的,這又讓我想到了中國力量,不知道爲什麼,中國人一出生就有着與別人不同的情感,總是把家這個字放的非常重要,連心都是連在一起的,所以才鑄就了這個強大的中國。

團隊精神作文 篇二

榮譽無非是兩種:個人榮譽和集體榮譽。那我現在問你:那種榮譽更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽。因爲集體的成功要靠大家的努力完成的,僅靠一個人是不行的。

曾經看到過這樣一個故事:森林裏,一羣螞蟻被熊熊大火圍困了。火圈越縮越小,螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時,意想不到的一幕發生了:那羣螞蟻迅速地圍成一個圈,圍成一個黑壓壓的蟻球。快速的滾出火海。在滾出火海時,外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳,令人膽顫。滾出火海後,只有裏層的螞蟻沒有被燒焦,外層的基本上全都被燒焦了。

這個故事告訴我們什麼?集體精神是必不可少的。請試想:如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動,會怎麼樣?答案是全軍覆沒。

這羣螞蟻不但有集體精神,還有一種對集體的責任。

記得那次拔河比賽前,我們班的參賽隊員就有點力不從心了:因爲其他班的隊員都像牛一樣壯,而我們班的個個都比他們瘦弱。

拔河比賽時,每個隊員都使出了吃奶的力氣,脹紅了臉。尤其是我們班的隊員,雖然體型上比他們差,但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩,漲紅臉,使出吃奶的力氣一拉。:“成功了!“同學們一整歡呼。我們班獲得了第一!

我們班爲什麼會以弱勝強?因爲他們都具有集體合作意識,同時也明白自己揹負着一種責任。一個人成功並不稀奇,稀奇的是團隊的成功。所以,我們要從現在開始,帶領團隊,走向成功的彼岸!團隊精神是最重要的,團結才能獲得成功,團結會讓大家興奮,團結會讓大家懂得友情。

這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無經驗的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始,我們用力而吃力的拔着。毫無經驗的我們像弱不禁風的小草,不團結的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團結一心才能贏得比賽。“笛”號聲一響二班贏了,雖然我已經知道了這個結局,但我還是很悲傷,因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓老師聽聽我的想法;是讓大家團結的方法。老師同意了,接下來的比賽我們縷佔前鋒,雖然我沒有去比賽,但是我會用我強而有力的聲音爲他們加油!之後我們進了決賽。

團隊精神作文 篇三

記得有一首歌是這樣唱的:“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強。”而在現實生活中,我們中學生身上所缺少的正是這種團隊精神。

小時候,老師經常說,我們要有集體榮譽感,班級的事兒就是我們的事兒,班級扣分兒,每個人都有責任。但是我一直不服氣,明明是他們犯了錯,爲什麼我們要被罰,不公平!老師總是耐心地對我說:“你們每個人都是班級的一份子,他們犯了錯,你們作爲集體的一員都有責任。”我一直不理解這是什麼意思。

有一天,老師組織我們玩兒了一個遊戲,名字叫做“蛟龍出海”。遊戲規則類似於三人兩足,只不過是橫着走的。但是輸了的隊伍要對贏了的隊伍說:“你們贏了,我們心服口服。”所以我們每隻隊伍都不希望成爲輸的那個,於是我們認真地練習起來,並有節奏地喊起口號:一二一,一二一……雙腳也跟着有節奏挪動,訓練進行得異常順利。

可是一到比賽,我們心裏就像長了草一樣,癢癢的,又感覺有點兒緊張,生怕自己輸了。

所有隊伍都已經準備好了,我們隨着一聲槍響,開始挪動起來。不知爲什麼我們每個人都用盡了自己的全力,但是仍然走得不快。後來我發現有的人生怕自己的隊伍落後,便加快了速度,大家也不得不追隨着他的腳步走。但是這樣後面大多數人沒有反應過來,結果都摔倒了。我們的隊伍也因此成了最後一名。當我們不服氣地說:“你們贏了,我們心服口服”時,老師聽出了我們說的是違心話,便走過來對我們說:“這不僅僅是一個遊戲,也是對你們團隊精神的考驗。你們失敗的原因,是因爲大家的心不齊,力沒往一起使。你們缺的正是這種齊心協力的團隊精神。”

聽了老師的話,我懂得了團隊精神的重要性,明白了團隊精神是我們集體生活中必不可少的一種精神力量!我們要想取得集體的勝利,就要心往一處想,力往一處使。相互合作,纔會成功。

團隊精神作文 篇四

時間流逝,回想着那一刻,我再一次望着天空含淚微笑。

———題記

天空陰沉沉的,風吹打着臉頰,坐在賽場邊的我們望着賽場上對手的拼搏談論着,等待着。看着賽場對手或喜或悲的面容,聽着耳邊談論聲風聲的交雜聲,心不由得緊張起來,手漸漸變得冰冷,冷汗慢慢滲出手心。終於,輪到我們了大聲慢慢的輪了起來,望着那跳繩一上一下的揮舞着,聽着那聲聲與地面的抽打聲,一個,兩個,三個……我的心也隨之跳動的更加急促。突然,自己顫抖的腳鉤住了繩子,“叭”的一聲,我重重的摔在地上,冰涼的地刺破了那冰涼的手,刺痛着我的心。聽着隊員們的鼓勵聲,關切聲,我慢慢站起來,望着那張張關切的臉。淚涌出眼眶,是後悔,是感動。在隊員的鼓勵下,我繼續參加比賽,隨着隊員們一聲聲好的鼓勵,我成功的完成了一個又一個,堅持到了最後。結果,我們只得了第二名。同學們抱在一起哭了,望着他們傷心的面孔,我獨自一人走到了角落中,蜷成了一團,痛哭起來,風吹打着我的背,冰冷佔據了全身,我將頭埋進手臂裏,不敢去看那一顆顆傷心的淚水,不敢去面對那一張張傷心的面孔。淚,漸漸打溼了衣袖,悔恨漸漸充滿了內心。

風依舊吹打着,忽然,一隻只溫暖的手拂去了全身的冰涼,我慢慢擡起頭,看到了一張張微笑的面孔,是隊員們!隊

員們將我扶起,抱着我對我說沒關係,下次咱們在得第一。邊說邊拭去我臉上的淚,用堅定的目光望着我。望着她們,我笑了,風中,我們緊緊的擁抱在了一起,那一刻,我含淚微笑,對他們說我會努力的。那一刻,陽光出現在我的頭上,暖暖的。那一刻,我明白了什麼是團隊精神。

後來,在同學們的帶領下,幫助下,我越來越熟練,越來越充滿希望,並一起得了第一。

在團隊中我成長了,在團隊中我體會到了溫暖,在團隊中我得到了快樂與希望。

那一刻我明白了,團隊精神最重要的是寬容與鼓勵,那一刻我學會了,只要我們團結在一起就會成功,那一刻,我含淚微笑。

團隊精神作文 篇五

團隊,就是許多人組成的一個團體。團隊精神,自然也就不言而喻了。團隊精神當然無處不在的。

返校那天,學校找來了一位曲老師。起初,老師讓我們玩一個“傳話”的遊戲。這個遊戲就是老師告訴最後一個同學一串數字,以自己組特有的暗號來專遞。我們覺得很新奇,就匆匆定了一個暗號,並全組一致同意用這個暗號。當時,這個暗號的漏洞很大:小數點,負號,分數,百分數……都表示不出來!當時老師就像是故意跟我們對着幹似的,出的是“(這個數是負數,後面忘了)!”當時,我後面的同學很機智地在我後背上橫着劃了一道。我愣了一下,思考着這可能是什麼數字,大概是分號,或是負號吧,也就這兩個符號是橫着一道。但不管是什麼東西,還要依照原樣傳下去不是?但結果很是出人意料,最前面的同學很默契地說出了正確答案!當時老師就說了,只有少數組答對了。我們組答對就是因爲我們組有極其默契的團隊精神。

之後,老師又教了我們杯子舞,有幾個同學不會,有的同學就耐心教導,直到會了才離去。後來整個年級聚在籃球館裏比賽。賽後老師公佈了成績,結果是在我們意料之中的——第一。取得了獎盃,我們全班都特別開心。

團隊精神,在團隊中起到不可或缺的重要部分。因爲大家團結一心,纔有這個優異的成績。

團隊精神作文 篇六

小小的螞蟻雖然微不足道,你用兩根手指輕輕一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上萬只螞蟻團結起來,卻能做出驚天動地的事情。

記得有一個寓言:在非洲的草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那一定是象羣在發怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團來了。這則寓言充分體現了螞蟻團隊的力量。

我雖然沒有見過獅子和大象集體逃命的情景,卻親眼看到過螞蟻團隊咬死蚯蚓,並搬走的過程。

在公園的角落裏,我偶然發現許多黑螞蟻排成一線,浩浩蕩蕩向前奔走。

順着它們前進的方向,我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來,也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的。

但是螞蟻們毫不退卻,輪番上陣,前赴後繼。幾分鐘後,蚯蚓終於筋疲力盡、奄奄一息了。

螞蟻們互相碰撞着觸角,似乎在慶祝勝利的喜悅,又似乎在商量着善後工作。很快的,螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊,齊心協力把蚯蚓擡了起來。一隻挺結實的螞蟻在前面引路,揮動着前腿,好像在說:“大家加把勁,跟上我,很快就要到家了!”

搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對方鼓氣,有些螞蟻搬累了,旁邊很快就有螞蟻加入搬運的隊伍。

經過一段不短的路程,終於到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,進不去。怎麼辦?沒有經過複雜的開會、爭論、做決定的程序,螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段,撕得四分五裂,連拖帶拽地拉進洞裏去了。

看完這一幕,我感到莫名的驚訝。我想:每一隻螞蟻的力量就彷彿是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而許許多多的螞蟻組成一個螞蟻軍團,就猶如無數滴水聚成了汪洋大海,其力量是無窮無盡的。我終於明白所謂“衆志成城,無堅不摧”的含義了!我們也要學習螞蟻精神,團結一致,天底下就沒有戰勝不了的困難。

團隊精神作文 篇七

芸芸衆生,世間萬物,一切皆有優劣,難以改變。然弱者能與強者共處於地球之上,弱者還能戰勝強者,只因其不只依個人,而居於羣體。這樣弱者也能成功,即使它只是一顆無名的——

春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸着甘露,頂頂溼潤疏鬆的泥土,從土壤中探出個頭來,卻只看見褐紅的土地佈列在我的周圍,還有我後面挺着的一株高莖,莖上綴着幾朵紅花。它一定會受人讚歎,而我只會不爲人所知。我垂着頭,想鑽回泥土裏去。

夜,雨還在下。

陽光點點照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一隻大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

“多事的紅花,打破了綠的寂靜。”

我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是衆多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋着褐紅的土地。原來矮小的我們也能如此美麗。我高興地看着身旁爬過的——

螞蟻

我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風光,而是尋找維持生命的獵物。

我擺動着觸鬚,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有今日的收穫。我加快了腳步,發現前方有着一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經開始緩慢蠕動,準備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針,幾下就讓它不能動彈。然後我們扛着它,向着洞穴走去。

勝利的風,吹着大地。我望着遠方耕耘的身影——

我們不是強者,進化又使我們失去了上樹躲避的能力。我們每日都躲避着猛虎野獸的攻擊,爲的只是在世上生存下去。

歷經艱險,我們終於懂得單一的我們只會失敗。

我www本站uawen.本站cn們一起住在山洞中,一起捕獵,採集果子。我們又學會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛着家園和自己。終於一起戰勝了昔日的霸王。

只要我們在一起,我們不再畏懼。

螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹?

高山不可摧,是因爲它有衆多的石塊。大海不可量,是因爲它有無數的水滴。

只憑個人的勇猛只會淪爲莽者,團隊才能鑄造真正的勝者。

困難,我們以笑面對,因爲我們團結在一起。

團隊精神作文 篇八

《孟子》雲:“天時不如地利,地利不如人和。”老百姓中流傳:人心齊泰山移。時代的先驅人物,提出了時尚的話題:“團隊精神”。

三國時期的宜渡文戰,二戰期間的中國抗日戰爭……這無數從寡勝多,以弱勝強的例子無一不體現了“團隊精神”的重要性。

我們知道,在團隊中包括許多個體,在這些個體的有機組合下形成團體。在團體中,個體的作用固然不可忽視,但個體之間相互聯繫的順序、合理則更爲重要了。要處理好個體之間的關係,調整好個體間的佈局,從而使整個力量大大勝於個體的力量。

當今世界,科技不斷髮展,科學的分支越來越多。人們智力、能力都是有限的,不可能方方面面都通曉,而加強團隊精神無疑是取長補短的最好方法。但在合作中絕不能爭強好勝,爭名奪利,否則就會讓人們走上那條岐途。

大家瞭解巴西球隊嗎?他們擁有天、皇級的球員、龐大的強勁陣容、得勝的啦啦隊,但他們內部卻不肯合作,每個球員都想在那片綠茵場上盡情展示自己的風采,忘掉了團隊精神,最終,由於原因種種,巴西隊在那年的世界盃上,打破了這“不可勝利”的神話。

正是團隊精神讓我們學會了包、諒解;學會了在危險的時刻首先顧忌他人;學會了團結、學會了忍讓。一時間中華的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團隊精神中實現了自我的價值。