描寫下大雨環境的作文（精品多篇）

描寫下大雨環境的作文 篇一

炎熱的夏日結束了，秋天剛剛來到，雨也隨着它一起進入了申城。

上午，還烈日高照，但在下午天氣變得陰沉沉的，頓時，烏雲密佈，牛毛細雨像針似的落了下來。因爲這雨絲太細了，也許你站在外面還感覺不到，可不過一會兒，風大了起來，風把雨吹的東倒西歪，一會兒吹向東，吹向一會兒西，風吹到哪兒，雨也飄到哪兒，這樣雨兒們就可以從人們的旁邊乘虛而入（把你的衣服淋溼）

過了半小時後，雨越下越大，鵝毛似的大雨汪瀉而下，霎時間，石子兒般的雨點把路面積成河使人難以通過。忽然，一輛汽車風馳電掣地飛馳而過，水花四濺，啊！我的下半身溼透了。

雨下得更大了，這時，風也助着雨勢也越吹越猛，似乎在說：雨兒們，加油！雨兒們，加油

這時，即使你撐着傘，不一會兒，身上、鞋子裏，都會淋溼的！

啊！正在回家的我也變成了落湯雞。

描寫下大雨環境的作文 篇二

我喜歡聽雨。

夜裏伴着一陣轟鳴的雷聲大作，瞬時間傾盆大雨紛紛砸向地面。我喜歡這種大雨，喜歡聽着“刷刷”的雨聲，似乎沖淡了其他的聲音，整個世界只剩下了大雨的咆哮。雨聲中似乎蘊含着龐大的能量，沖刷乾淨我的心，沖淡了心裏的雜念，讓我無念無想。就那樣呆呆的、躺着牀上盯着天花板一直、一直地聽着那雨聲。感覺整個世界只剩下我和那磅礴的大雨。我似乎被它包圍起來，感到前所未有的安全感。今早起牀看到同學的朋友圈，他說聽到雨聲會有安全感是因爲和我們再胎中聽到聲音一樣。我不知道是否真的是這樣，但無可否認的是，聽到那氣勢磅礴的聲音，確實會安心。

但我不喜歡大雨逐漸變小，聲音逐漸弱下來。我喜歡長時間的大雨，甚至雨越下越大。粗壯的雨聲伴隨着降水量的增大而變得尖細起來。似乎要侵入你的腦袋似的，充滿掠奪的感覺。而雨聲漸漸變小時，那種氣勢就會漸漸弱下來，就像一頭將死的雄獅。漸弱的氣息，最終變得若有若無，飄渺在空中。

我喜歡看雨。

我喜歡在下着大雨時，當別人都迫不及待地將門窗關上時，一個人推開陽臺的門，看着豆大般的'雨滴走丟似的突然拜訪我陽臺的地板。一滴、一滴、匯成一道小小的水坑。

我喜歡聞雨。

當雨終於下完後，泥土的芬芳就充滿了空氣中的每一個分子中。深呼吸，伸展一下身體，感覺到全身放鬆下來，就像練完一節瑜伽後的暢快舒爽。泥土的清新，讓你放佛置身於鄉間的小路，閉上雙眼，好像真的可以看到一幅畫面。泥濘的小路兩旁，是一大片黃色的油菜花。天空湛藍，那麼低，放佛伸手就能觸到。那麼美好。

描寫下大雨環境的作文 篇三

開學第一個禮拜，天空好像破了個大洞似的，一直嘩嘩地往下漏水。有時是滂沱大雨，有時是綿綿中雨，有時又是牛毛細雨，給人們的出行帶來了不少麻煩。

星期四中午，難得天公作美，太陽露了下笑臉。可是到了要上學的時間，天漸漸地暗了下來，老天好像隨時準備往下潑雨。我一邊準備下樓，一邊在心中默默祈禱：老天爺，千萬不要現在下雨啊，等我到了學校再下吧。可是，我和媽媽剛到樓下，一聲悶雷好像給我按下了靜音鍵，把我嚇得靜止了一會兒。緊接着，大雨就毫不留情地潑了下來。雨點打在屋檐上，噼裏啪啦彷彿炒豆子一般；雨點打在草地上，小草對它佩服得五體投地；雨點打在水泥地上，不一會兒就激起一大片水花；雨點落在積水裏，“咚咚咚”冒起了一個個泡泡。

我和媽媽穿好雨衣、雨鞋，撐着雨傘，全副武裝騎上電動車向學校前進。一路上，雨點“噼噼啪啪”地直往雨傘上打，好似熱鍋上的青豆——蹦得歡，有的像一串斷了線的珍珠直往下滾，有的則調皮地化成一條條雨線，順着我的小腿流進雨鞋，好像在玩滑滑梯。

終於到學校啦！我連忙從電動車上下來，一臉狼狽地跑進教室。我先看了看其他同學：他們有的頭髮溼得一團糟；有的像剛打完水仗似的，背上溼了一大片，還有的拎着滴水的鞋子呆呆地站在那兒，一副無可奈何的樣子。再看看我，成了一個典型的“落湯人”，頭上溼了一大片，小腿被淋得溼答答，鞋子、襪子被雨水泡了個透，眼鏡上、臉上簡直就像去潛水了一樣，胳膊上都是密密麻麻的水珠，真是慘不忍睹。

雖然萬物的生長都需要雨水的滋潤，但是我希望老天爺以後不要再在我們上學的時間段下大雨了！

描寫下大雨環境的作文 篇四

星期一，正當我急急忙忙趕去上學的時候，突然，下起了一場大暴雨。我一進教室，看見同學們樣子都十分狼狽，有的同學半身都溼。溼衣服緊緊地貼在身上；有的同學頭髮也溼了。我也不能倖免成了半個落湯雞，收好被雨淋得快散架子的雨傘，我做到位置上，一陣風吹來，“哈欠”“哈欠”，我那先天遺傳的鼻炎又發作了，都是這討厭的大雨惹得禍。

窗外，雨越下越大，就像老天爺打開了泄洪的閘門似的。豆大的雨點，“隨風潛入室”。我們的書本和文具可遭了殃，大雨濺溼了書本和文具。它們全都溼透了，忙不迭的關上窗。一陣忙碌之後，尊敬的老師大人說什麼，完全沒聽懂。教室裏的門窗都是緊緊的關着，一下子教室裏的溫度直線上升，空氣越來越不通暢，令我感到窒息。可我又能如何呢。都怪那討厭的大雨。

好不容易放學，那校門口的情景，可壯觀了。我才理解什麼叫做“人山人海”。鐵柵欄一開，撐着雨傘家長們往裏涌，撐着雨傘的同學們往外擠，原來寬闊的校門口，頓時水泄不通。我也在其中，身不由己地“隋波逐流”，“哎呀”，一把雨傘重重地砸向我的額頭，痛極了。好不容易擠出校門，我連忙淌着像小河般的馬路往水裏趕。回到家又成了“落湯雞”。

大雨，你真討厭！

描寫下大雨環境的作文 篇五

“下雨了，下雨了，終於下雨了哦耶。”這是外，面的小夥伴大喊聲。

的確外面下起了傾盆大雨。不瞞你說，我們是最喜歡在下雨天玩耍了。打着傘在雨間翩翩起舞，啊，是多麼開心呀！

這時媽媽不在家，我對爸爸說:“dad，我可以出去玩一會嗎？”爸爸對我說:“我倒是願意讓你出出，只不過你媽讓你在家複習。等一會兒，你媽就回來了。你給她說吧！”我想:我就算再不情願，也要聽媽媽的話，做個媽媽心目中的好孩子。這時媽媽回來了，她今天好像特別開心，我一瞅媽媽的臉色，連忙討好地說：“媽媽辛苦啦！媽媽，你也知道我最喜歡在下雨天玩耍啦！能不能讓我去玩會兒啊？”媽媽一口答應了我的請求。

我開開心心的走出家門，拿了傘，撐開，就可以在雨下玩遊戲了。我和小夥伴在雨下翩翩起舞。過了一會我和小夥伴決定玩捉迷藏的遊戲。我們先分配好角色，一個人來找我們。其餘的幾個小夥伴一起藏。遊戲開始了。“1、2、3、4、5……”找我們的人已經數完了。我們也藏好了。“哈哈，找到你了，”“你也被抓住了。”“就剩兩個人了，哦耶！”這時我的好朋友，欣雨也被找到了，現在只剩我了。他們都大喊：“張欣曼，你快出來吧！我們都被找到了，就剩你一個人了，現在不抓你了，我們玩下一盤吧！”

就這樣，我們過了一個快樂的下午。

描寫下大雨環境的作文 篇六

嘩嘩譁，窗外窒息一般的天空忽然下起了傾盆大雨，我高興地叫着跑着緊緊地貼着玻璃，唯恐這雨會突然消失一般，睜大了眼睛，屏住了呼吸。看着大風在房前屋後呼嘯而過，彷彿它懷着堆積已久的憤怒一樣，它殘暴地掃蕩着一路經過的阻礙；我想，它也無法忍受這酷熱難當的天氣了吧！它也要在這雨裏撒一回野吧！

我看到，它拉起了樹姑娘纖細的小手，在暴雨的水霧中頑強地跳起了舞蹈；我看到，它和着風姑娘緊密的鼓點，唱起了千轉百回的詠歎；我看到，它盡情地潑灑着從雲端的筆尖墜落的水墨，在空中極其瀟灑地速寫着江南大地雨中寫意的狂草曲。可一眨眼功夫，剛纔還在窗間玻璃上舞文弄墨的暴風驟雨轉瞬就變成了雨姑娘溫柔的濛濛細雨；再一回兒，忽然西邊的雲層的縫隙裏就鑽出了一刻不得安息的太陽，雲霞越來越亮，黑白的江南水墨畫轉眼就濃妝彩抹一般，雨後的天空色彩越加鮮豔，雨後大地裏乾枯多時的草地裏綻放裏綠綠的新意，枝間花叢裏被酷暑曬得焦黃的樹葉彷彿迎來了春天一般，碧綠碧綠的久違綠意不知是被洗刷乾淨了還是誕生了新的生機。

金燦燦的霞光，雖然已失去了往日的威力，但卻顯得更加美麗；它喚醒了大地，讓許多生命迎來了新的轉機。儘管大把大把的花瓣從樹上打落，使得雨後潔淨的土地上彷彿鋪就了一層金黃的花毯子；儘管蠻不講理的暴風雨摧毀了一些鳥巢，打落了一些尚未破殼的鳥蛋；但是，這場來得正是時候的雷陣雨，讓在高溫中掙扎的膠着生命大地贏得了喘息，雨後生機勃勃，什麼東西都在變化。不像乾旱的酷暑裏死水一潭的樣子，等不及雨完全停止，我迫不及待地打開窗戶，閉上眼睛張大嘴巴，打開每一寸皮膚，迎接着雨後清新異常，有點芳香的空氣味道，我喜歡夏天裏這一場下雨天。