的滋味半命題作文600字國小【精品多篇】

什麼的滋味作文 篇一

夏去秋來，於是在一片雨中，秋來了，秋帶來了一陣陣雨，一片片烏雲。

不得不承認秋是個多雨的季節，它一來，太陽這個晴天霸主都被打回去了。

秋雨，這個多變的雨。明明早上還在打雷，下的傾盆大雨，人們都出不來了。中午又不下了，到了下午，人們傾城而出，而這雨又來了。來去匆匆，又好像在捉弄人們。

望着窗外的綿綿細雨，看着那綿綿細雨，聽着火車嗚嗚的聲音，漸漸想起了：

十一假期，這個出門旅遊的好時機被這秋雨硬生生壓成了最不適合出遊的時機。

閃，從天下劈下來，爲這陰沉的天氣打了下手電，沒幾秒，又關了。雨從天上到了下來，看着窗外的雨，鬱悶的我只好取消了上午的行程。

中午時這大盆幹了，雨停了，這不好了，人們三三兩兩的外出，我也出去了。

去了畫室，一天，都沒幾個人。這雨真厲害，人都嚇跑了，算了，人多清閒。

在畫室悶了兩個小時之久，我決定回家，走到樓梯口看着這外面的綿綿細雨這心裏頓時明白了！這秋接了半盆水就想捉弄下人類，又下來了。可他們都帶雨披了，問題是不包括我，想了想，心一橫，算了，這麼點雨淋不溼。騎車迎着寒風，我可終於明白了什麼叫雨多力量大，這雨別看小啊，砸到臉上真疼。

到了家中一看，身上沒溼，不錯。再一看，畫溼了，欲哭無淚，這雨真不能小看。

秋雨，有多種多樣，而我最喜愛的當是綿綿細雨，溫溫柔柔的，它雖沒那傾盆大雨霸道卻有着小家碧玉無般的溫柔。

看着窗外的雨，想着心裏的事又何嘗不是一場美呢。

秋天是一個多變的季節，有時是個豐收的季節，農民的辛勤勞動。有時是個溫柔的季節人們結伴出遊。

秋的味道是潮溼的，也是甜的，也是苦的，是個五味俱全的季節。

“帶着小孩的旅客看管好自己的小孩”，火車就要開了，雨也停了，這是在爲他們踐行嗎？

什麼的滋味半命題作文 篇二

我一天天長大，經歷漸多，體會漸多。這種種滋味就像藏在水底的珍珠，其中有一顆因常被回憶打磨，格外明亮圓潤。

一天中午，聽說就要進行一場摸底考試，我很高興，因爲我一般都會考很高的分數。

到了下午，我們開始考試，我寫完了，一道一道題的進行檢查，一直到收卷子爲止，我才停筆。我得意洋洋地看着同學們，信心十足地等待着老師念我的分數。可是老師一念分數，我傻了，我才考了70多分。我感覺好像晴天霹靂，心裏一想，完了，回家我死定了。因爲每次考不好，媽媽就會批評我，我已經能想象出挨批評的畫面了。

我走在回家的路上，越想越着急，好像心裏帶了一隻小象一樣，走一步停一步，最後我一步也走不動了，好像一條腿有千斤重。

我終於慢慢地走到了家，但遲遲不敢敲門，在門外從門縫隙往裏看，媽媽正在門口焦急地看着。我嚇得啪嘰一下坐在地上。媽媽聽見了，把門打開，說：“外面多涼啊！快進來！”我跟媽媽說：“媽媽，我……我今天考試沒考好……”媽媽說：“沒事，下次進步就好了，失敗是成功之母，一次考不好沒有關係。”我非常驚訝，媽媽竟然沒有責怪我。張了張嘴，好像有許多話要說，卻不知該說什麼好。心中暗想，爲了媽媽這樣的體諒，我一定要更加努力認真才行。

被體諒的滋味會一直珍藏在我的心底，陪伴我成長，給我溫暖力量。

什麼的滋味半命題作文 篇三

它們就像一顆顆五顏六色的小石頭鋪滿了我成長的道路。最令我記憶猶新的就是那付出與收穫的滋味。

小時候，每次看到別的小朋友得了很多榮譽和獎狀，我就會羨幕不己：爲什麼別的小朋友都能拿這麼多獎，而我卻不行呢？媽媽告訴我：“正因爲這些獲獎的小朋友刻苦努力，他們的背後有你看不見的辛苦。而你呢，是不是在努力學習，認真練琴？還是在做白日夢啊？不勞而獲是不可能的哦！”聽了媽媽的話，我若有所悟。從此以後，我勤奮努力，苦練鋼琴。每當我覺得辛苦，想要退縮的時候，媽媽說的話就會在我耳邊響起。

一年級暑假，我準備參加一場鋼琴大賽。比賽前，鋼琴老師幫助我糾正錯音，漏音和不均勻的旋律。回到家裏我便勤學苦練，不放過一絲一毫的錯誤，在琴凳上一坐就是幾個小時，雖然枯燥無味，腰痠背痛，甚至有了放棄的念頭，但是我對自己說：“如果現在就這麼放棄了，那豈不是前功盡棄了嗎？”最後我還是咬牙堅持了下去。在賽場上，我克服緊張，以最佳的狀態彈奏出了美妙的旋律，當演奏結束時，我得到了評委和觀衆的一致好評，老師也向我豎起了大拇指。頒獎環節，當主持人讀到：“湯天下，特等獎！”時，我欣喜萬分，一蹦三尺高。當我抱起獎盃時，眼睛裏更是留下了激動的淚水。

這次比賽我更加明白了一分耕耘，一分收穫的道理，這種滋味令我無法忘懷，並快樂的成長！

什麼的滋味半命題作文 篇四

人生的滋味無窮無盡，有苦有樂，有甜也有辣。

今天，我要做一道家常菜，嚐嚐做菜的滋味。說幹就幹，我係上圍裙，捲起袖子，從冰箱裏拿出西紅柿，雞蛋、蔥，準備做番茄炒雞蛋這一家常菜。

打開水龍頭，西紅柿開始了它的洗澡之旅。我用雙手用力地搓着，並把它的帽子去掉，接着把洗了澡的西紅柿放到砧板上，起刀向西紅柿切去。一刀下去沒切準，西紅柿向一邊滾了過去，只留下一層衣服。我心想：沒想到你這麼機靈！第二刀，我把西紅柿切成兩塊，可一塊大一塊小，汁水也浪費了很多，好心疼。

第二步是打雞蛋，平時時常幫媽媽打雞蛋，打蛋這件事可謂是熟門熟路了，不一會就完成了。現在開始烹飪步驟，我在鍋中倒了油，一會兒，油就冒了煙，我心驚膽戰地倒入攪好的蛋液，油沾到了我的手上，疼得我大喊一聲。蛋液的一面快焦了，我才反應過來，忙用鏟子鏟幾下，快速盛起。

接着我手忙腳亂地把切塊的西紅柿倒入鍋中翻炒，西紅柿變軟後，再倒入炒好的雞蛋。大概炒了半分鐘，加入一小碗水，蓋上鍋蓋，燉了片刻後起蓋，撒上我事先準備好的蔥花，最後用鏟子拌了拌，十分滿意後把我的傑作盛入盤中。一盤金光燦爛，鮮美多汁的番茄炒蛋就完成啦！

大冬天，我忙得熱火朝天，額頭冒汗，我想：媽媽天天炒那麼多菜，一定很累，可她從未抱怨過，一心一意爲我們做佳餚，只要我們愛吃，她心裏可甜了。想到這裏，我感到我突然長大了，要多分擔媽媽的家務，我更感到了生活的幸福。

什麼的滋味作文 篇五

那滋味，或濃或淡，或清或甜，總時時縈繞在心頭。那滋味獨是槐，獨是記憶裏那遮天蔽日，沉默而溫順的你。

正值春天，大地上草木蔥蘢，你也不例外。每次走到你所在的角落，清甜的花香便自四下蒸起，待上一會兒，彷彿要醉倒似的，滿心滿眼都是你臂上風鈴似的白色小花。不由得摘下一朵，放入口中細細地嚼，心中便充斥了滿足感。於是央奶奶替我縫了小小的布袋，邀了友人同去摘槐花。那花瓣細膩如綢緞，需得極小心地採下。低處的採淨了，便抱住你的軀幹用力搖晃，槐花紛飛如雨。滿滿一袋的花，挑揀洗淨，或蒸或炒，皆脣齒留香。那獨特的滋味，是我兒時最大的快樂。

夏天多陣雨，時不時地下上一陣，叫人措手不及。1日放學，忽然大雨如注，我又未帶雨具，一時間竟被困在操場上。操場空蕩蕩的，毫無遮蔽，雨打在我身上，便是一陣寒意。正當我抱頭鼠竄時，你攜帶滿身綠意撞入我眼中。只一眼，我便放下了滿身提防，躲入你臂下。你寬大的葉子替我擋去雨幕，偶爾有風吹過，陣陣清香挾着泥土的氣息鑽入鼻端。我有的驚訝，仰頭湊近你，原來是槐葉的味道。深深地吸上一口，清雅的滋味便沁入胸肺，彷彿有安神的奇效。將脊背靠上你的軀幹，頭枕上你的肩膀，鼻尖輕嗅葉的清香，耳畔傳來雛鳥“啾啾”的鳴叫，我不禁勾起嘴角，輕輕微笑。

現在想來，幸而那日不曾電閃雷鳴，我才得了你的安撫，領會到平時不曾想象的閒適與安然，品味到平時不曾發現的槐的滋味。

我真想做一棵樹，一棵槐樹，遮天蔽日，沉默卻溫順。如三毛所說那樣，一半在塵土裏安詳，一半在風中飛揚；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。

一般化作串串槐花，在陽光下點染歡欣的時光；一半化作片片槐葉，在風雨中遮去不安的思緒。用槐的滋味，浸染舌尖鼻端，也浸透心上。

考試的滋味 篇六

蔡承晉

風吹過柳樹，把柳枝吹得東倒西歪，今天是一個普通的日子，但又不那麼普通！

老師也進來，全班同學頓時鴉雀無聲，同時老師宣佈下週考試。同桌上一秒還在和別人聊天，這時卻轉過身來，臉色蒼白的像一張紙，無助。她悄悄把頭轉向我，我看見她的身子在不斷顫抖着，臉部肌肉擠成了一個“川”字，眉頭鎖成了個大疙瘩，額頭上汗珠滾滾。低聲向我喃喃道：“完了完了，我最近可沒複習，這可怎麼辦吶？”

另一邊只見陳果，這個“學霸”不屑一顧的，還在和別人講話，他氣定神閒，彷彿這個消息他不知道一樣。

我輕抿着下脣，手拖着腮幫，眸子裏閃動出無助的目光，我接着不由自主的心跳加快，整個人都癱在了椅子上，心裏緊張的想：雖然複習了，但我還是沒有太大把握呀！

星期一當我來到教室後，抑制不住激動而又緊張的心情開始考試。

大家都好像很有自信，又好像十分緊張，只聽得比在紙上飛速寫字的“沙沙”聲，這像春雨綿綿，又似蠶寶寶吐絲的聲音。

終於，考試結束了，這段折磨人的經歷還沒完。

成績出來了，我只考了81分，這個數字刺痛了我的心靈。我瞬間感到全身子的血液都凝固了，我簡直不敢相信這是我的分數！雖然最後是老師批改錯了，是91分。可我還是不禁回憶起這段心驚肉跳的經歷。

這次考試的滋味真複雜，真像人生的五味瓶——酸、甜、苦、辣、鹹！

考級的滋味 篇七

武瑞芸

我看着正對面的幕府山莊國小的大門，深吸一口氣，整理了一下衣領，走了進去。

我走進考場找到自己的座位號，人還沒有來齊，但很多同學都在相互聊天。有翹着椅子的，椅子前後搖擺，左腿搭在右腿上。但一直還是沒能承受住他的重力倒了。

他“哎喲”一聲，從地上慢慢爬起來，拍拍腿上的灰，像個沒事人一樣，又打開了話匣子。

正當同學們聊的正熱火朝天時，監考老師大踏步走了進來，把試卷往講臺上一扔，試卷落桌的聲音像一顆炸彈，考場裏頓時鴉雀無聲。

監考老師只說了4個字：“開始考試。”但就是這4個字，讓我原本緊張的心情更加難以平復。我的手心不覺已冒出了冷汗，手指緊捏着衣角，腿都有點吃不住重，差點跪了下去。

我拿到試卷，立刻傻了眼，一個字都看不懂，這真驗證了一句話：考英語覺得自己是個中國人。

廣播播放聽力時，裏面的每一個單詞就像一把小錘子敲擊着我的心臟聽力和筆試，考完試我長舒一口氣，正當想要收拾東西，回家時監考老師開了口：“馬上要考口試，大家準備一下。”

聽完這句話我差點跳了起來，“什麼？還有口試！”在漫長的等待中，我望眼欲穿終於等到了我，我心情愉悅的走了進去，考官一連問了我好幾個問題，我一臉不知所措，目光有些躊躇，好不容易結結巴巴答完了所有問題，考官才放我走。

出了校園，我鬆了氣，腳下感覺輕飄飄的，像踩在白雲上，我滿臉的欲哭無淚：“下次再也不考了！”

什麼的滋味半命題作文 篇八

剛上國中時，心情無比激動。感覺很新奇，好玩兒。可是沒過幾天，便覺得度日如年。好想家啊！想家裏的香噴噴的飯菜，食堂的飯菜實在是吃不習慣。衣服的原則是：勤換洗，還要抽空把髒衣服洗了。這時候唯一的思緒涌上心頭：住校真苦。

不僅如此，每天早晨6：40分，清脆的鈴聲便劃破校園的寂靜，叫我們晨跑了。吃完飯就得乖乖地早讀。到了晚上，好不容易熬到第三節晚自習，以爲終於能美美地睡上一覺了，可住校生還得上第四節晚自習。通校生星期天還不用上晚自習。唉！

親愛的星期五啊，盼星星盼月亮，才把您盼來“鈴……”可愛的電鈴敲響了。“放學了，耶！”全班同學齊呼。終於來到了車站，以前是戀戀不捨地離開車站，如今則是恨不得插上翅膀飛離這兒。看着車窗外熟悉而又陌生的公路，心裏不免有些難過，一陣酸楚直衝鼻子，眼淚滑落在臉頰。心裏像打翻了無味瓶，什麼滋味都有。是誰說：“少年不知愁滋味”的。在校啊，什麼事都得親力親爲，難道不愁嗎？

這時候真有點恨爸爸媽媽爲什麼不住城裏，這樣，我就可以不住校了，那該多幸福啊！

後來，慢慢地長大一些了，年級也增高了，便懂事兒了，不再有辛苦的感覺了，反而覺得這樣更好，既鍛鍊了自己的自立與自理能力，又培養了自己的自覺性，或許也因爲這樣，以後上高中就不用再花時間適應了，那時候住校對我來說就是“小菜一碟”了。要好好珍惜所擁有的，慢慢品嚐，用心去感受生活，你將從苦中嚐到甜頭。

親情的滋味 篇九

戎予希

滋味多種多樣，可以是家人之間的親情，可以是朋友之間的友誼，可以是同學之間的互幫互助。要說最動人心的，非親情莫屬。

在我小時候，我的毛衣都不是外面買的，而是外婆給我親手織的，每一件毛衣都飽含了外婆對我深深的愛。每當我看到外婆織毛衣時那嫺熟的一連串的動作，看着那天衣無終的“愛心牌”毛衣，一股暖流涌上心頭……

但好景不長，我上幼兒園大班時，外婆在表哥家摔了一跤，在醫院躺了整整兩個月。當時還小，幼稚地想着“婆婆那麼好的一個人，老天怎麼就不讓她舒坦呢？”那時的我悲痛萬分，心想着讓外婆快些好起來。終於熬過了兩個月，身體慢慢快恢復了，但這一跤奪去了她之前那麻利的動作。

外婆想到之後再也沒有能力幫織毛衣了，就強忍着身體上的不適，給我織最後一件毛衣。織的過程比外婆想象的要差得多。外婆的手微微地顫抖着，由於左手略微有些沒有知覺，針時不時扎到外婆那飽經滄桑的手，我看着都感到心疼。看着外婆，我的然眼睛又一次溼潤了……

外婆織不了了，可她以前織的我現在還保留着，我永遠也不會忘記外婆。

親情多麼偉大，讓我擁抱親情，感受親情給我們帶來的美好滋味。