毽子比賽作文600字（多篇）

踢毽子比賽作文600字 篇一

今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。

承老師把我們分成兩隊——紅隊和黃隊，我和宋夢丹、許文寧等同學是黃隊，其他同學屬於紅隊。

比賽前，承老師先介紹了遊戲規則，要求每隊選出三個強手代表全隊比賽，同學們還沒聽完，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們這一隊推選了我、宋夢丹和許文寧三個人，我們感到責任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊的張怡冰猜拳，第一次我贏了，所以由我先踢。

我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準了毽子落下的方向，用右腳的腳板迎了上去。

正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去，重複了好幾個來回。我的腳開始酸了，有點踢不動了，只好眼睜睜地看着毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個。輪到紅隊的張怡冰踢了，只見她深深地吸了口氣，拿起毽子穩穩地踢了起來。第一次她也踢了十二個。

第二個、第三個選手上場了。我們隊的宋夢丹也不賴，踢了好多隻。許文寧雖然是個左撇子，但也踢了五、六個。第一場我們黃隊贏了。

旁邊觀看的同學不停地喊加油，爲我們鼓勁。有了他們的支持，我們踢得很賣力。但是踢到第三次時，我已經力不從心了，只踢了三個就沒有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低着頭。

比賽結果，我們黃隊只贏了一場，而紅隊贏了兩場，所以紅隊獲得了冠軍，我們名列第二。

回到教室，承老師安慰我們：“比賽的結果並不重要，重要的是同學之間的友誼和團結。”

聽了承老師的話，我的心情稍微輕鬆了一點。

踢毽子比賽作文500字 篇二

昨天下午第二節課是活動課，大家都廹不及待地想盡快上這節活動課。爲什麼呢？因爲這節活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場，每個運動員都有自己的一個小“場地”，那是一個兩平方米左右的小圓圈，運動員就只可以在自己的圈內踢毽子。下午第一節是語文課，雖然老師講得非常認真，但我們還是心不在焉，幾乎整節課都想着活動課踢踺子比賽的場面。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上活動課的鈴聲使我們異常興奮，我們早早地排好了隊，等待老師讓我們坐在什麼地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下後，焦急地等着比賽開始。

比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯着毽子，一絲不苟地踢着。我們這些臺下的觀衆，扯着嗓子大聲地喊：“加油！加油！”我們都恨不得把他們踢一下數成兩下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只見她趕緊抓起毽子，又有節奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢着，同時，她的右手有節奏地稍微向後轉一下，左手卻正好相反，向前移了一點，好象隨時都準備把沒有踢好的毽子接住。

很快比賽結束了，我們也解散了。解散後，我們都是三人一堆，五人一夥地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，圍着我們轉。又打鈴了，我們只好依依不捨地回到了教室。

捉迷藏的遊戲真是太有趣了！

關於踢毽子比賽作文 篇三

爲了讓我們加強身體素質，在星期三的下午，體育老師讓我們來一次踢毽子比賽。

體育老師讓我們女生爲一組，一個人踢，男生也是一樣的。

開始了！對方派出了一個人——王銘澤，我方派出了我，女士優先，我開始踢了。一邊踢，我一邊心裏默默的數着：1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧，周圍的觀衆不斷的爲我鼓掌，加油，這隻毽子像一隻輕盈的小鳥，在空中飛上又飛下，又像一隻美麗輕快的花蝴蝶在花叢中跳着優美的舞蹈，又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的，十分的聽話。而且十分的有趣，當我數到一百零九時，突然腳下一滑，摔了一下，我就回到了我方隊伍。

反方——王明澤出場，他得意洋洋，以爲自己有多了不起，哼！看他可以踢多少個。王銘澤好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在場上東跑西跑。有一次差點摔倒，看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋果。加上他奇怪的表情，把大家樂得哈哈大笑，有的笑得比他的臉都紅，有的笑得在地上滾來滾去，還有的笑得肚子疼。“時間到了，同學們。”體育老師一邊笑一邊說。

“女生贏了，趙康孜以一百零九的分數戰勝了王銘澤的六十五分的分數。”

叮鈴鈴，下課了，我通過這一次踢毽子比賽明白了：踢毽子比賽既有趣，又可以鍛鍊身體，要想踢的好，就要堅持，堅決不可以自以爲是，自大驕傲

踢毽子比賽作文500字 篇四

星期天下午，我寫完作業想去樓下找小夥伴們玩，可是，今天天氣很冷而且是陰天，小夥伴們都沒有出來，我只好回家了。可實在是太無聊了，突然我靈機一動，可以和爸爸媽媽來踢毽子比賽呀！

我把想法跟爸爸媽媽說了，他們高興地答應了，媽媽說我可以和爸爸一組，他自己一個人就可以贏得聊我們無奈，我和爸爸很不服氣，說讓媽媽一句，可媽媽只是笑了笑說不用。那我們就開始比賽了，先是媽媽上場，只見媽媽掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鳥一樣飛上去，有穩穩地落在媽媽腳上。一個、兩個……媽媽目不轉睛上的盯着上下翻飛地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在媽媽身前身後，蹦來蹦去，不停地飛舞，就像一朵朵盛開的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的來回轉來轉去。媽媽提到三十個以後，高興地笑了，可真當她得意時，尖子被踢到沙發上結束了。

終於輪到我和爸爸了，爸爸說他先來，一定能贏過媽媽，可你看爸爸那笨拙的樣子，一會毽子踢到左邊，他就匆匆跑到左邊，一會踢到右邊，他就跑到右邊，我和媽媽小的合不攏嘴了，就這樣他踢到了六個。這回可輪到我了，我想我一定踢得比爸爸要好。可是，爲什麼毽子在媽媽腳上就那麼聽話，在我這裏就到處亂飛呢？踢了三個，突然我腳一晃，踢空了。

這回比賽，我和爸爸輸了，我們都很開心，最後的輸贏不重要。

踢毽子比賽作文500字 篇五

今天，我在寫作業時，無意之中在牆角邊發現一個羽毛毽子，於是就拿起來踢了幾下，感覺還不錯，就趕緊寫好作業，叫上姐姐一起去外面踢毽子。

我和姐姐在家門前興致勃勃地踢着。奶奶回來了，看見我們在踢毽子，竟自告奮勇地說：“讓我也來試試！”我很懷疑，奶奶這麼大的年紀會踢嗎？我邊想邊把毽子傳給了奶奶。果然猜得沒錯，奶奶才踢了兩個，毽子就掉了，比我差勁。於是我說:“我們三個來比賽，看誰踢得多。”“好！”奶奶爽快地答應了。

比賽開始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子穩穩地落在我的腳上，我擡起腳一個一個地專心致志地踢下去，啊！我一下子踢了二十三個，我暗暗自喜，也許能得冠軍了。接着是姐姐踢，只見她右手的食指和中指夾着毽子的底部，向上一扔，毽子飛到了空中，姐姐曲腿，穩穩地接住了毽子。沒一會兒，姐姐就踢了四十多個，忽然吹來一陣風，把毽子吹到了牆壁上，姐姐沒抓住機會，毽子落地了，可姐姐還是踢了四十三個，比我多多了，看來我只能屈居亞軍了。最後輪到奶奶上場了。只見奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的腳上。一個﹑兩個……越踢越多！只見奶奶目不轉睛地盯着上下翻飛的毽子，雙腳一上一下，輕巧靈活。“五十，五十一……”我幫奶奶數着。“啪！”毽子落地了，奶奶竟踢了五十四個。奶奶勝利了！

看來，薑還是老的辣呀！我不由得向奶奶翹起了大拇指。

關於踢毽子比賽作文 篇六

今天下午，我們班在教室裏舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、於怡、徐鑫、王靜等十幾個女同學。

比賽開始了，上場的同學敏捷地將毽子向上一拋，腳一擡，有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪，於怡和王靜進入了爭奪冠軍的。決賽。瞧，王靜臉上綻開笑容，洋溢着自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。於怡同學屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。突然，她一不小心，一隻腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來，只見於怡一個箭步衝上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接着毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得爲她鼓起掌來。這時王靜踢到了86個，於怡才踢了79個，同學們都禁不住爲於怡吶喊助威：“於怡加油！於怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動着手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比於怡和王靜還累。我也暗暗地爲於怡捏了把汗。

王靜越踢越起勁，當踢到124個時，於怡才踢了106個，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝於怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最後，於怡取得了勝利，獲得冠軍，教室裏發出一陣陣熱烈的掌聲。

通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

踢毽子比賽作文 篇七

星期二的上午，老師說：“星期三下午，舉行踢毽子比賽，我要選十五個女生、十五個男生參加比賽。”

老師第一個選的是我，我心裏特別高興！心想：一定要好好練習，爭取取得好成績，爲班級爭光。此後，每次一下課，我就拿上毽子，到外面練習。

時間過得真快！轉眼，比賽的時刻到了，我心裏特別地緊張，我有個壞毛病，一緊張，什麼事都幹不好。我暗自下定決心，努力使鎮靜下來。接着，體育老師先講了一下比賽規則，然後說：“每個人跳二十下。”我一聽，大吃一驚，才二十下呀！最後，老師還讓我和王兆其試踢了一下後，比賽就正式開始了。

男生王兆其先跑到圓圈裏，踢了二十下。然後往前跑到我那裏，我倆拍了一下手，我就飛快地跑到圓圈裏。第一次好象踢了三個還是四個，接下來每次踢了多少個都記不清了，老是緊張，老是中斷。踢夠了二十，我趕快接住毽子，往前跑到一個男生那兒，拍一下手，他也再跑到圓圈裏，跳夠二十個，再跑到前面傳給一個女生，如此這樣循環下去。

就這樣，每個人都踢夠了二十下。最後，我們班贏了，我覺得開心極了。

這場緊張、激烈的比賽結束了，儘管我們班贏了，同學們都很高興，但是，我還是覺得不能驕傲，查找不足，克服緊張心理，再接再厲，爭取也下次取得好成績。

踢毽子比賽作文600字 篇八

昨天，魏老師組織我們進行了一場踢毽子比賽。在比賽之前，我想：必須練習，纔可以踢好。爭取踢出一個好成績。

我練習時還不會踢毽子，我想找許多人來幫我，可是他們都說沒有時間，最後，我找到了黃瀟鈺來教我。她教我怎樣踢，他連着踢了好幾個，“哇，好棒啊！”我說道。然後我試着踢了兩個，但是不成功，黃瀟鈺說：哎呀，不是這樣了啦！”然後她又讓我看她踢了幾個，然後我覺得我會了，我使勁地踢了一下，可是沒有踢到，“沒關係，再來！”我心裏嘀咕着。然後，我又來了一次，啊，這次踢到了！毽子“嗚嗚”的隨着風聲往那邊飛去，我本來想接毽子的，可是毽子不但沒有接到，還差一點讓我摔倒了。我不灰心，又來了一次，我竟然連踢了兩個！“真好！”黃瀟鈺說道。我又踢了好幾個 ，回家我也踢給媽媽看了一下。經過一段時間的練習，我感覺我練好了，就沒再練。可是，到了真正踢毽子比賽的時候，我才踢了四個，而且是一分鐘！就連楊元翰也踢了二十四個。練習的時候我一分鐘還能踢七個。我想到當時踢毽子比賽時的情景：魏老師一說開始，我就馬上開始踢了，可是我沒有連着踢，我就使勁地踢了一下，結果毽子踢到了那邊去，我趕緊去撿起了毽子。就這樣我一分鐘才踢了四個，我爲自己感到羞愧。

也許是我覺得踢好了以後長時間沒有踢了，所以不熟練了，也可能是我太緊張了，才踢了四個。我通過這次踢毽子比賽得到了一個教訓：要做一件事，就要把它做好，做得再熟練了也得複習。下次比賽時我一定要吸取教訓爭取得第一！

踢毽子比賽作文 篇九

在體育課上，李老師讓我們女生自由活動。於是，我們幾個女生就湊成一塊玩踢毽子比賽。

我方有我、付冬梅、金佳媛和秦夢潔。對方有陳丹蓉、周佳、張奕和榮靜。雙方都有強手和弱手，輸贏都不是靠口才，而是靠腳下功夫。小型比賽開始，由我方先開始。付冬梅出場了，她可是個強者，跟我們一般人踢毽不一樣，是個“左撇子”。只見她右手的食指和中指夾着毽子的底部，鍵底朝上，雞毛朝下，然後向上一拋。五彩的毽子飛到了空中，一會兒又落下來，付冬梅左腿一曲，穩穩地接住了毽子。毽子與鞋子碰撞在一起發出“啪啪”聲很有節奏，她那長長的馬尾辮子也隨着左右地擺動起來。不一會兒便踢了20個，但還是落地了。輪到金佳媛時，有趣的事變發生了：忽然來了一陣風時，，毽子被吹到了2米遠外的地方了。我想：這回金佳媛可沒救嘍。誰知金佳媛趕緊跑了過去，用腳背踢了上去，毽子被她踢得很高，但人卻因爲地滑被翻了個“四腳朝天”。大家都不由得笑了起來，金佳媛的屁股可摔慘了。經過一輪一輪的比拼，對方已欠我方八十幾個毽子了，但他們的實力也很強的。周佳一下子還了三十幾個鍵子，直到做操了，對方還欠我們二十幾個毽子，大家都玩得不亦樂乎！

通過這次比賽，不僅提高了我們的踢毽水平，還提高了我們對體育活動的喜愛。

踢毽子比賽作文600字 篇十

我的心裏緊張極了——冬季運動會盤踢毽子比賽馬上就要開始了。

我們魚貫而入，來到了三樓體育館，明亮的大吊燈映照着微微泛黃的地板，那些運動員參加各自的比賽，無一不是汗如雨下，用盡了全力。有的正做着準備，希望自己可以有一個好成績，有的正在比賽，暗暗較勁，難分高下，還有的已經比完了，得到了好分數的人欣喜若狂，可那些沒有好成績的人也不灰心，下一次再爲班級贏得榮譽。

我回過神來，體育老師一聲令下：“五二班踢毽子比賽開始，準備時間：一分鐘！”我走到22號位上開始準備，起初，我有些不熟悉這個新毽子，漸漸的，我進入了狀態，越踢越好了。“開始比賽。”體育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚，手一抖，毽子落在了地上，我才反應過來，彎下腰迅速的撿起了毽子，站直了身子，手又一放，腳也擡了起來，可毽子卻沒有再次彈上來，它像一隻彈跳力極好的螞蚱，向前竄去，直竄到了23號位的前方，我心裏不禁擔心起來：難道我會成爲最後一名嗎？不！那可太丟臉了，不管怎麼說，我在班上也算是“踢毽子小能手”，總不能有名無實吧，想到這兒，我做了一個深呼吸，努力平復了自己激動緊張的心情，我鬆開毽子，再次踢向它，毽子高高的飛起，我走向它將要落下的地方，用左腳踢向了它，哦耶！我終於踢到了它。因爲這次首勝，我後來越踢越好，但是前面浪費的時間太多，我沒踢幾個比賽就結束了，成績並不理想，不禁沮喪極了，同學們都跑來安慰我，而我也從這個比賽中悟出一個道理：面對強大的對手，不能慌亂，這樣只會自亂陣腳，死路一條，我們應該沉着冷靜，發揮出自己最好的水平，這樣纔有一線生機。