朗誦比賽作文600字（精品多篇）

朗讀比賽作文 篇一

星期四下午陽光明媚、綠樹成蔭。第二節課是我們最愛的閱讀課，此時其他班早已書聲琅琅，而我們班卻傳來一陣陣喝彩聲，原來我們班正在舉行朗誦比賽啊！

這是我們班舉行的第一次比賽，同學們準備的都很充分，有描寫美麗風景的範文，有讚頌花兒的詩句，有寫人敘事的佳作……真是應有盡有。在同學們的等待當中，我們班小有名氣的主持人——毛嘉微終於上場了，他爲大家帶來了高爾基的《海燕》。他的語氣一會兒低沉，一會兒高昂，一會兒悲傷，一會兒歡快，我們彷彿身臨其境，被他帶到了遼闊的海灘，眼前好像看到了象徵着英勇作戰的海燕。海燕對暴風雨毫不畏懼，在佈滿烏雲的天空中翱翔，看到了在冰洞裏遮風避雨的企鵝，看到了動物與大自然之間的奇異景象……他的朗誦贏得了陣陣掌聲，他真是名副其實的“主持人”啊！

不一會，又輪到了我們班上的“男二號”何浩嵐了，他朗誦的是我們的課文——《古菜花》的選段《三月桃花水》。時間飛快的流逝，還沒到何浩嵐拿手的激情片段處，兩分鐘短暫的規定時間已到，真是可惜啊！

接下來，其他同學也相繼飽含深情地朗誦了《花之詠》、《三棵銀杏樹》、《一隻小鳥》等等優秀作品……

經過全班同學的認真評選，“小主持人”毛嘉微榮獲朗誦比賽第一名，何浩嵐第二，朗悅第三。只見楊老師笑容滿面地快步走上講臺，爲我們的獲獎者們一一“頒獎”。獲獎的三位同學將在3月15日參加全年級的朗誦比賽，希望他們能爲我們的班集體爭得一份榮譽！

朗讀比賽作文 篇二

這個星期五上午前兩節課，我們年級在多功能廳舉行了三年級朗誦比賽，很榮幸我是主持人之一。會場舞臺上掛着比賽的橫幅，有三個班的同學都來了。大家都很期盼看到精彩的朗誦。

經過初選年級有十八個作品脫穎而出，我們班佔戈表演《春的消息》，李一格表演《小水滴旅行記》，侯凱文表演《生死不離》。我真希望他們取得好成績。最感到驚訝的是有一個作品竟然是六個人一起表演，這個作品叫少年強，他們六個人配合的非常默契。我們班侯凱文準備的超級充分，連自我介紹都要配音樂，朗誦感情帶有憂傷，但也充滿希望，感情表達的淋漓盡致，如願以償的拿到了一等獎，爲我們班爭光。

我是第一次在學校當主持人，上臺報幕的時候感覺很有點緊張，不過那緊張在我走下臺的一瞬間就消失了，雖然緊張但我發揮很好，沒有出錯，非常流利。上其實臺報幕只不過是一瞬間的事，輕輕鬆鬆，到最後的時候我們六個班的主持人一起結尾的時候，我們有點遲疑，因爲我們怕大家不能同步。

比賽結束後我的心還怦怦怦直跳，可能是結尾的時候太緊張了，加上平時不經常鍛鍊所以就會使我的心不停的跳。我覺得原來當主持人是這麼有意思的事。

這次朗誦比賽我收穫很大，因爲我看到了聽到了很多很棒的作品，而且我才知道原來我們年級的朗誦水平很高，大家朗誦的都有聲有色，都帶着感情，大家都找到了合適的配樂，比如作品海燕就配了大海的音樂，聽起來真是賞心悅目。希望下次朗誦比賽我能見到聽到更好的作品，最好自己也能參賽。

朗讀比賽作文 篇三

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當我讀起唐代著名詩人杜牧寫的《清明》時，心裏就會涌起一股莫名的思緒，就會想起這個極富中國傳統色彩的節日。

在這萬物復甦的季節，我們的學校以“清明”爲主題，舉辦了一場生動的朗讀比賽，讓清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，讓同學們都深深感受到了這個節日厚重的文化淵源。

兩、三週之前，邵老師就已經佈置了清明節朗誦材料——《清明的雨》，背誦了下來，爲了讓朗讀更生動和熟練，我們每天都在家裏認真地朗讀和背誦，星期一的時候，老師選出四名男同學和四名女同學領讀，他們負責背誦“全班合”和他們該讀的部分。

這週二，學校把朗讀的臺子搬到了升旗臺。下午，我們五年級進行了比賽，我們身着整齊的校服，鮮豔的紅領巾在陽光下閃耀着奪目的光芒。當我們班開始朗誦的時候，我感覺到同學們宏亮的聲音在校園上空迴盪，彷彿寄託着大家對先人的思念，對往事的追憶，隨着朗誦的結束，臺下響起了熱烈的掌聲，因爲五年級七個班級中，只有我們班是唯一不用照着稿件讀的，我們得到了校長的表揚！還特地安排我們班代表全校去參加文化宮烈士碑清明節的掃墓活動。

經過這次比賽，讓我知道237班的同學做事十分認真、班集體團結纔會創作出無限的可能。這是我成長至今一個最有意義的清明節！我想，今後的每一個清明節，我都會緬懷祖先生前的祝福吧，記住那些捨生取義的民族精魂！

朗讀比賽作文 篇四

一天下午，我們學校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表六（2）班去參加這次比賽。

我此刻的心情既激動又緊張，臺上的一個個同學都讀得非常流利、有感情，我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候，蘭老師突然宣佈：“請10號選手葉錦陽上臺爲大家朗讀。”我一聽，如同頭頂上炸了個響雷一般，頓時愣在那兒。可是我心裏想：只要我勇敢些，就一定能行。在同學們的再三催促下，我硬着頭皮大膽地走向講臺，全場寂靜無聲，一雙雙眼睛緊緊地盯着我，我的手心捏出了汗，汗珠雨點般地落下來，滿臉羞得通紅。

看着同學們，我心慌意亂，一時不知從哪兒讀起，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見老師拍拍胸口，搖搖手，示意叫我不要怕，一定要好好表現。我才沉住氣不緊不慢地翻着書，終於找到了。我趕緊讀了起來。老師又望了我一眼，用慈祥的目光鼓勵我，並朝我微笑，頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了，聽邊上的人說，感情表達得非常豐富。我飛似的跑下臺，心裏覺得輕鬆多了。老師微笑着說：“讀得真不錯！”

評委們亮了9。51的高分，同學們的歡呼聲、掌聲響成一片，全場頓時沸騰起來。我邁着大步走向領獎臺，耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿着獎狀，從心底裏發出快樂的呼喊：“我終於勝利了！”

朗讀比賽作文 篇五

今天，我第一次來到了心語作文班，看到了桔子老師，黑板上寫着“春之聲”三個大字，“聲”是繁體字，“春之聲”的下面寫着“三年級朗誦比賽”，啊，原來今天要朗誦比賽呀！

老師先說規則，然後請出評委，評委有：桔子老師、桃子老師和海盜船長，最幸運的是，我的媽媽也被選上了評委。

比賽開始了，第一組出場最有意思的是袁寶坤，他小跑着出場了，到了講臺後，給大家深深地鞠了一躬，然後他開始朗誦，他的聲音像崩豆一樣，非常清脆，他朗誦的是《涼州詞》：“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”

第二組出場最精彩的是張程亮，他出場的時候，走路像一臺機器人一樣，跌跌撞撞的，逗得同學們哈哈大笑，我們的笑聲，已經穿透了玻璃，傳到了心語作文班的小院裏，他讀的是：“春天的毛毛雨，洗的小樹發亮；點點新芽，像鳥嘴，啄得小樹發癢。”

第三組我認爲焦政博讀得最好，他慢慢地走向講臺，神態非常鎮定，他的聲音很清脆，字正腔圓。他朗誦的是：“泥土裏拱出兩片新葉，說是淺綠更似鵝黃，像兩隻閃閃爍爍的眼睛，望着初春的世界癡癡暢想。

第一組獲得最多票的是李京美，第二組獲得最多票的是劉思齊，第三組獲得最多票的是焦政博，李京美和焦政博的票數一樣多，同學們一致要求李京美和焦政博再比一次。最終，焦政博獲得了勝利。

我沒有參加這次朗誦比賽，真的很後悔，希望下次還會有這樣的機會。