請你原諒我作文精品多篇

請你原諒我作文 篇一

轉眼間，兩個學期過去了；轉眼間，又要迎來一個新的學期。而新學期裏，我已不再是你們的組長，你們也不再是我的組員。很抱歉，我們不能再在同一個組裏共同進退，劉沅、魏磊、向喬木，請你們原諒我，我並不是成心想拆散我們這個團結的整體。

劉沅篇

劉沅，你我是最好的朋友，我之所以自己不當組長而推薦你，是因爲在每週三的時候，身爲代理組長的你將自己的管理才能表現得淋漓盡致，每個周的那一天，總是我們組最和平的日子，魏磊沒打過人，向喬木沒惹過人，你也控制住自己不發牢騷。也許是因爲當值周班長時的鍛鍊，讓我覺得，你的管理能力遠遠超過了我，所以我沒有理由讓你再當我的組員。就像是你的朋友阿狸告訴我的一樣：“魚兒在更廣闊的海域裏才能更好地遨遊，才能更好地鍛鍊自己。”不錯，我的這片水域已經不夠你展示自己的才能了，也許讓你當上組長，你就可以用自己的雙手創造一個更優的小組，祝你好運！

魏磊篇

魏磊，其實一開始選組員時，我是打算選蔡松原的，但是想來想去，還是覺得你的綜合能力比他高一點。雖然你到我們組來了之後，我受盡了你的虐待，但是比起來，你在很多方面其實超多了我很多。先不說體育，也不說勤勞，光說是學習態度，我就比不上你。儘管你總是在吃飯的時間去打籃球，但打籃球並非是不好的事情啊，況且你每天總是準時地在開夕會前二十分鐘趕回教室，埋頭做作業，根本不受我們的干擾。只要有不懂的問題總是會想盡辦法地找我們問，儘管被我們在吃零食時不斷地拒絕，但你一點也沒有泄氣，不是嗎？別人不說，你就會自己努力地想，還想不出來，就會去請教老師，總之每一道不懂的題，你都會想盡千方百計將它變成以後一看就會的題。我希望你去郭菡的小組，去向她學習她的數學，不懂的就問，因爲她的脾氣可比我好多了。祝你成績提得更高！

向喬木篇

在上學期，你是倒數第三；這學期，你是倒數第一；而這次期末考試，你出人意料的考到了四十三名的好成績！你的進步如此之大，竟然超過了魏磊！我不由得對你刮目相看，早知道你是這個組有潛力的一個組員，我就不會決定不當組長了，我爲什麼就不能將你留在我的組裏繼續培養呢？其實一開始選你，我也是迫不得已，還剩下你、王海星、汪威等等，我想你的優點相比起來還是比其他人多的，誰知道到了我們組裏後，我的發現終於應證了我一開始的想法，你是一個勤勞的人。下午爲小組拖地的永遠是你，週五最先來爲小組擦玻璃的也是你，雖然上課時喜歡搗蛋，但我完全知道，玩是我們的天性，也許你不是故意的，也許你並不是真正地厭學，你只是想換一種方法學習而已。想必你在期末考試的“勝利”就是你在之前換一種學習方法的結果吧？我真是希望你到查素琴的小組裏去，她的學習方法是一流的，你向她請教，也服從她的管理，你一定能進入學習標兵的行列之中！

我想你們在下一個組裏，也一定會想起我對你們的好吧，因爲我前天和劉沅通電話時，他的第一句話就是：“組長……”

請你原諒我作文 篇二

去年的某一天，我覺得無聊，就拿起毛筆來練字。我照着帖子作品來模仿。可能是因爲平常沒有多練，造成基本功差，模仿得不象。“我怎麼這麼笨！”一氣之下，我想扔掉筆！當時奶奶在看電視，我不知怎麼的，就怪在奶奶身上，說她干擾了我，就與奶奶發生了爭執，我還用手去抓住她的衣服。我當時怎麼就沒想到要尊敬長輩呢！奶奶受不了我的吵鬧，就回家鄉了。這時我才後悔起來。

過後我非常恨自己：爲什麼不會想到，你這樣做對別人會造成什麼樣感受呢？奶奶年紀這麼大，應該是我們照顧她的時候，而不應該讓她受到這麼大的委屈。奶奶後來可能是因爲我媽媽要讓我獨立，纔回老家去的。想起奶奶這幾年對我的照顧，我怎樣報答她呢？她從年輕辛苦到老，現在應該給她們舒適的生活環境。我對我這次不孝順感到恥辱，我要好好學習，考出好成績，做個堂堂正正的男子漢來報答奶奶。

請你原諒我作文700字 篇三

張蒞韻，有一件事，我一直埋藏在心底，請你原諒我。

那是三年級的時候，我們在開開心心地玩遊戲，結果就爲了遊戲方式這一件小事而吵翻了天。那時，我脾氣特犟，總覺得自己有理，又仗着你脾氣好。所以，我撐着腰大聲與你爭辯。你還把我當朋友和妹妹看待，讓着我，不想與我爭。可我的寸進尺，反而還談到了“與你絕交”等字眼。你一聽，臉憋得通紅，剎那間就坐在教室門口哭了。許多同學都來湊熱鬧。我就故意往旁邊的長廊一躲，似乎不關我的事。但其實在我聽到你哭時，我的心就“咯噔”一下，似乎被誰拽了一把。我很想跟你道歉，可是一股更大的力量扼殺了我的想法。那就是----自私。

哼，誰叫你惹我？惹我沒有好果子吃！正當我這樣想着時，好心來勸架的顧珈益到我這來找我了。她對我說：“萌萌，去道個歉吧，張張還在哭呢！”我有點被說動了。可是，一想起她惹我的場景，我不禁怒火中燒，把氣全部撒在了顧珈益的身上。我又大聲地說道：“不要你管”。她只好悻悻地走了。

最後，同學們攙扶着張蒞韻進了教室。上課了，張老師來了。我的心兒“咚咚”直跳，只祈禱張老師不要看到，她一定會把我的惡行都暴露出來的。可是天不遂人願，張老師還是一眼就看到了眼睛腫得像核桃一樣的小張。“怎麼了？你怎麼哭了？”張老師問道。她搖了搖頭，隨便編了個理由搪塞了過去。聽着她的言語，我原本冰鐵般的心瞬間被融化了。她是多麼寬容大度呀！我想到她以前對我的好，可是我今天卻……我後悔至極。同學們也在背後對我指指點點的。可是我仍然不理張蒞韻。心想：哼，算你們是一夥的！我就是不道歉！

都說時間能淡忘一切。我們慢慢地又和好了，最後又成了親密無間、無話不說、令人羨慕的好朋友了。可是，這件事，我卻一直牢牢地記在心上。你那傷心的、難過的一雙淚眼還始終不時地浮現在我的眼前。

如今，已經五年級了。可是，有一股衝動使我不得不說：“張蒞韻，對不起，請你原諒我，原諒我的自私與絕情！”

請你原諒我作文 篇四

很快就要期會考試了，時間過得真快。

九年級的這半個學期來，您都常常愛發脾氣，老是講着講着話時就發起火來，讓我們提心吊膽。您只要聽到一點點不好的事，都會用很難看的眼神瞟我們，這時候我們就知道自己又要捱罵了。

其實我們都明白您是爲了我們好，可是您的話有時真的很讓我們傷心，您的眼神就好像在仇視一個討厭的人。可我們不是啊，我們也沒有故意要讓您傷心。我們清楚地記得您曾經說過，我們都是您的孩子啊。有時我們偷偷地討論，爲什麼九年級時的這些老師都這麼愛發火呢，明明很小的一件事也可能成爲導火線。

老師，我們都希望您不要那麼愛生氣，就算有時我們真的是很不聽話，很不乖，我們也希望您不要罵出那麼讓我們傷心的話來。畢竟，我們都是您的孩子。

請你原諒我作文600字 篇五

我錯了嗎？那麼，請你原諒我。

又一個陰天，腦袋大大的發悶，不知不覺中，數學課開始了。六個人一小組，我坐在兩個男孩子之間，你拿着我的橡皮泥漫不經心地玩耍，我無所謂地打着哈欠。

老師一個勁兒地讓我們向前看，我手裏攥着橡皮泥，浸溼了手，染上了色。期盼已久的下課鈴終於響了，我們轉過桌子，準備出去玩耍。

你過來檢查作業，我慢悠悠地掏出書，遞給你。你像往常一樣重重地打了我，我忍了好久，今天終於爆發了，用書向你打去，一不小心打到了你的眼鏡，它蹦到了同學的課桌上，除了我們，沒有任何人看到，沒有任何人知道。我驚呆了，輕聲說了對不起，你一臉嚴肅，我好害怕。你把作業借給我抄，我提心吊膽。在這恐慌之中，英語課時間又到了，我把書還給你。上課檢查英語作業，我把本子遞給你，你卻一眼不掃地就走了。我連聲道歉，你卻說你沒有生氣，只是已經檢查過了。我不相信，你一定是生氣了。當到你座位旁讀課文時，你再也沒有開玩笑，一切變得這麼冷淡，我害怕，害怕同學不理我。

千盼萬盼，英語課結束，語文課也結束，最後一節體育課。“馬鈴薯”對你說我要借你東西，我並沒有說。課後，我生氣地訓了“馬鈴薯”一通。

下午，你問我要借你什麼，我說並沒有。此後，你變得那麼嚴肅，對別人那麼熱情，唯獨我。

我是一個害怕孤獨的人，我不希望別人再也不想理我，我害怕，我害怕有一天所有人都討厭我。所有的事情就只能是這樣的結局了嗎？從前快樂的事情就這麼結束了嗎？從前，我做過一個夢，就是你再也不理我，我怎麼也沒有想過會成爲現實。