靈感範文站

長江之歌教案的優秀範本

本站重點專題長江之歌教案知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享長江之歌教案相關知識,讓您在工作中因長江之歌教案方面知識而不再犯難,遇到長江之歌教案方面問題迎刃而解,就在長江之歌教案知識專題精選。

  • 長江之歌教案(精品多篇)

    長江之歌教案(精品多篇)

    長江之歌教案篇一關鍵詞:詩無達詁中學語文古詩詞教學中圖分類號:G633.3文獻標識碼:A文章編號:1004-6097(2012)05-0077-02作者簡介:邱鳳蓮(1973―),女,江蘇邗江人,本科學歷,中學高級教師,揚州市特級教師,現爲揚州市邗江區實驗學校教科...

  • 《長江之歌》教學設計【新版多篇】

    《長江之歌》教學設計【新版多篇】

    《長江之歌》教學設計篇一教材分析:《長江之歌》是電視劇《話說長江》的主題歌。由王世光作曲,胡宏偉作詞。“長江之歌”題意關於長江、讚美長江的歌。長江是我國第一大河,發源於青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全長63...

  • 《長江之歌》教案(精品多篇)

    《長江之歌》教案(精品多篇)

    《長江之歌》教案篇一【教學設計說明】《長江之歌》是H版國小語文第十一冊的第一篇課文。這個單元的訓練重點是朗讀要正確清楚。教學要求是:讀準字音,不漏字,不添字,不改字,不讀破句;吐字清楚,音量恰當,速度合宜。朗讀訓練是H...

  • 長江之歌詩歌閱讀題答案精品多篇

    長江之歌詩歌閱讀題答案精品多篇

    語文閱讀理解解題技巧篇一1.通讀全文,把握文章內容,理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。2.弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通...

  • 長江之歌教學隨筆(精選10篇)

    長江之歌教學隨筆(精選10篇)

    本站小編爲你精心整理了10篇《長江之歌教學隨筆》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《長江之歌教學隨筆》相關的範文。篇1:《長江之歌》教學隨筆《長江之歌》是電視紀錄片...

  • 《長江之歌》教學設計【精品多篇】

    《長江之歌》教學設計【精品多篇】

    《長江之歌》教學設計篇一教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,理解文章內容,理清文章脈絡,引導學生領悟作者情感,品位作者用詞,以及相同句式給本首歌詞帶來的氣勢。激發學...

  • 有關長江之歌的朗誦詞(精品多篇)

    有關長江之歌的朗誦詞(精品多篇)

    有關長江之歌的朗誦詞篇一你從雪山走來,春潮是你的風采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們讚美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。你從遠古走來,巨...

  • 長江之歌朗誦詞(新版多篇)

    長江之歌朗誦詞(新版多篇)

    長江之歌串詞篇一長江之歌串詞(一)男:長江,中華民族的搖籃;女:長江,我們聖潔的母親河。男:它用純潔的清流灌溉着花的國土,它以磅礴的力量推動着一個嶄新的時代。合:讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情讚美長江,以磅礴的氣勢...

  • 樂曲長江之歌教學反思

    樂曲長江之歌教學反思

    《長江之歌》是一首抒情風格的進行曲。它們氣勢宏大,舒展起伏的旋律形象地描繪了長江的波瀾壯闊、曲折迴轉的情景,樂曲用單三部曲式寫成A+B+A+尾聲的結構。下面是小編爲大家收集的樂曲長江之歌教學反思,望大家喜歡。樂...

  • 《長江之歌》精品教案【精品多篇】

    《長江之歌》精品教案【精品多篇】

    《長江之歌》教案篇一蘇教版語文教材第十一冊第一課是一首詩歌《長江之歌》,這首詩用第二人稱的語氣表達了對長江的讚美和依戀之情,讀起來充滿激情和力量。詩分兩大段,前段表達對長江養育之情的感激和讚美;後段表達對歷史...

  • 課後練習《長江之歌》閱讀答案(精品多篇)

    課後練習《長江之歌》閱讀答案(精品多篇)

    《長江之歌》閱讀答案篇一《長江之歌》閱讀問題:1、歌詞從哪些方面讚美了長江?2、試比較這首詩與《黃河頌》有哪些相同之處?3、“你用健美的臂膀,挽起高山大海。”這一句話用了____的修辭手法,“臂膀”指______《長江之歌...

  • 高一音樂《長江之歌》課件精品多篇

    高一音樂《長江之歌》課件精品多篇

    高一音樂《長江之歌》課件篇一一、教學要求:1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句,激發學生對祖國大好河山的熱愛之情,培養他們的審美情趣。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文...

  • 2023年長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》(精彩多篇)

    2023年長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》(精彩多篇)

    長江之歌詩歌朗誦歌詞詩朗誦《長江之歌》篇一我站在長江之外思念黃鶴樓多麼經典的名樓我掰着指頭細細地數除了李白、崔顥、孟浩然除了白雲悠悠、鸚鵡洲除了黃鶴除了一場酒除了那長江天際流我多麼可憐我爲自己的思想叫...

  • 《長江之歌》教學設計精品多篇

    《長江之歌》教學設計精品多篇

    《長江之歌》教學設計篇一一、【導學目標】1、知識技能目標:學會5個生字,理解由生字組成的詞語。2、過程方法目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、情感態度目標:通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,激發對祖國大好河...

  • 2023年長江之歌歌詞新版多篇

    2023年長江之歌歌詞新版多篇

    長江之歌歌詞篇一1、長江之歌學什麼感情朗讀並背誦課文,感受詞的節奏美和音韻美,並體會作者對長江無比熱愛和讚美之情。怎樣學一、辨字組詞慨( ) 彩( ) 劈( ) 薄( )概( ) 採( ) 臂( ) 礴( )二、在括號裏填上適當的詞( )的...

  • 長江之歌公開課教案(整理6篇)

    長江之歌公開課教案(整理6篇)

    本站小編爲你精心整理了6篇《長江之歌公開課教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《長江之歌公開課教案》相關的範文。篇1:長江之歌教案一、教學目的:1、通過對《長江之...

  • 長江之歌教學設計(精選多篇)

    長江之歌教學設計(精選多篇)

    目錄第一篇:長江之歌教學設計第二篇:《長江之歌》教學設計第三篇:四年級傳統文化教案—《長江之歌》教學設計第四篇:長江之歌教學反思第五篇:那達慕之歌教學設計更多相關範文正文第一篇:長江之歌教學設計《長江之歌》教學設...

  • 長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》【多篇】

    長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》【多篇】

    長江之歌詩歌朗誦歌詞詩朗誦《長江之歌》篇一我站在長江之外思念黃鶴樓多麼經典的名樓我掰着指頭細細地數除了李白、崔顥、孟浩然除了白雲悠悠、鸚鵡洲除了黃鶴除了一場酒除了那長江天際流我多麼可憐我爲自己的思想叫...

  • 歌頌長江的詩歌(多篇)

    歌頌長江的詩歌(多篇)

    讚美長江的詩歌篇一長江像一條巨龍同黃河一樣從世界之顛奔向東海它的滾滾波濤一瀉千里勾勒出中華三千年的畫卷西藏之源雪被林被一望無際似白色的洋流如天堂的聖席遷東至川故國舊土山川宏立於平原臥龍下幾萬萬庶民也是...

  • 長江之歌教案(精選多篇)

    長江之歌教案(精選多篇)

    第一篇:長江之歌教案1、長江之歌·教案一、教學要求:1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句,激發學生對祖國大好河山的熱愛之情,培養他們的審美情趣。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背...

  • 長江的詩歌【多篇】

    長江的詩歌【多篇】

    酹江月·驛中言別篇一詞牌名:酹江月|朝代:宋朝|作者:文天祥水天空闊,恨東風不借、世間英物。蜀鳥吳花殘照裏,忍見荒城頹壁。銅雀春情,金人秋淚,此恨憑誰雪。堂堂劍氣,鬥牛空認奇傑。那信江海餘生,南行萬里,屬扁舟齊發。正爲鷗盟...

  • 長江之歌音樂課說課稿

    長江之歌音樂課說課稿

    第1篇:長江之歌音樂課說課稿長江之歌音樂課說課稿範文作爲一無名無私奉獻的教育工作者,編寫說課稿是必不可少的,是說課取得成功的前提。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的長江之歌音樂課說課稿範文,僅...

  • 長江之歌串詞(精彩多篇)

    長江之歌串詞(精彩多篇)

    長江之歌串詞篇一(女)長江水,有多長?(男)江頭搖星辰,江尾託太陽;〈男〉長江水,有多長?(女)源頭在崑崙,潮頭向海洋。(男)創造了多少傳奇故事,神女低吟,英雄高唱;(女)留下了多少瑰麗畫卷,鋪開神州,無限風光。(男)水長情更長,融匯着民族的'魂魄與...

  • 六語下第一課《長江之歌》教學設計精品多篇

    六語下第一課《長江之歌》教學設計精品多篇

    《長江之歌》教學設計篇一教學目標:1、在閱讀中自主識字,讀準“乳、哺、滌、贊”等子的字音,自覺地積累“風采、氣概、哺育、源泉、依戀、盪滌、磅礴”等詞語。2、能帶着讚美,自豪的感情朗讀課文、背誦課文。能結合有關資...

  • 長江之歌 教案(精品多篇)

    長江之歌 教案(精品多篇)

    《長江之歌》教學設計篇一《長江之歌》是第一單元的第一篇課文,教學時應注意以下問題:1、教學目標應明確、集中,不宜要求過高。爲此,本課的教學目標寫爲:①指導學生把課文中的每一個字讀正確,每一句話讀連貫,並注意音量的變...