六年級上冊語文第五單元作文精品多篇

六年級上冊語文第五單元作文 篇一

最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次科學考試，因爲那次考試讓我感受到了失敗的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模擬考試，老師剛發下試卷，我便捱了當頭一棒，唉！根本沒有幾題會做，我艱難地做完試卷交了上去，剛交了上去心裏便開始了對自己的譴責爲什麼不重視這次考試？

爲什麼不肯好好複習呢？時間像一列車，一星期轉眼間就過去了，老師把試卷發了下來，老師邊發試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信，居然只考76分！這是我讀國小六年來從未有過的一個分數！聽到的那一刻，淚水便涌上了我的眼眶，淚水裏飽含着後悔：爲什麼當初自己不肯好好複習！我想忍，但我已忍不住，我拿手擦乾了眼淚，把卷子接了過來。老師說：不應該呀！不應該，要好好複習呀！我撲着臉回到座位，我清清楚楚地看清自己，也徹徹底底明白了自己。許多同學的眼睛，用疑樣眼光看着我不敢相信。似乎在說：不可能，林勁博怎麼可能考得這麼差？我咬緊牙，反覆的告訴自己把眼淚留在心底。

好好複習吧！於是，從那一刻起，我更加努力。更加奮發，我心中只有一個目標；一雪前恥！到了期末，我終於考出了好成績，那一天，我也哭了，那哭裏有喜悅也有激動，但更多的感謝，感謝這次刻骨銘心的失敗，感謝這次校園裏的酸。它讓我明白了太多太多……

六年級上冊語文第五單元作文 篇二

刺繡地址：廣西清秀區長湖路18號永凱現代花園b棟1008，郵編：530022

今天去上美術課，老師給我們每人一個刺繡樣品，說：“今天的課堂作業是繡一朵玫瑰。”

話音剛落，學生們繡進來的廚子太多了，只有我一個人坐在那裏。“哦，我根本沒學過刺繡。我媽給我繡的！就在我不知所措的時候，同桌走過來和藹地對我說：“我怎麼不會繡花？”“嗯，嗯。“我點點頭，只說了諾諾。”沒關係，我教你！”只見她拿起針，熟練地繡在紙上，針線在紙和手指之間來回穿梭。不一會兒，一朵鮮豔的玫瑰出現在我面前。”你明白嗎？”“我明白了！”我一個勁地點頭。

照我說的做。我撿起線頭，學會了同桌。我先把線放在舌頭中間淋溼，然後用手揉，再慢慢放在針眼和鼻子裏，就是弄不進去。於是，我暗暗告誡自己：“不要慌，冷靜點，慢慢來。”就這樣，一次，兩次，三次。終於穿上了。但是怎麼繡呢？啊！我現在想起來了！你要先繡在紙上，然後把針穿過斜上角，再沿着紙上的小孔左右重複動作，最後在心裏打個小結！

我繼續繡，但是手中的光針好像很重。每次繡都花了我不少功夫。剛繡了幾下就累得出汗了。我在刺繡，我扎破了手。“哎喲！”我大聲喊，啊！我的手在流血，我的身體劇烈地顫抖。我下意識地吹了吹手指，含在嘴裏一會兒。

我氣得把繡品撿起來，摔在地上，說：“都是你的錯！”老師走過來衝我笑了笑。他眼裏滿是信任和肯定，說：“你反悔了嗎？”我臉紅了，再次拿起刺繡的東西，坐在小凳子上刺繡。

好事多磨。不一會兒，我就繡好了。雖然我不如別人，但我心裏很開心。終於學會刺繡了！同時我也明白了一件事：因爲困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！

六年級上冊語文第五單元作文 篇三

有人說，幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人說，幸福也是一把染色的刷子，可以染紅花綠葉；它可以給清澈的湖水一種晶瑩的質感，也可以在純淨的靈魂上塗抹一層燦爛的光彩，讓世界更加絢麗多彩。而我的幸福是什麼？

今天下午，天色越來越暗。真的要下雨了嗎？我心裏暗暗擔心。果然，放學後下起了傾盆大雨。看着哭泣的天空，我很疑惑。唉，要是聽了父親的話就好了。

原來在我中午快要上學的時候，父親用“先知”的本事對我說：“孩子，下午帶把傘，不然要下雨了。”看到天空晴朗，沒有下雨的跡象，我不以爲然地對爸爸說：“爸爸，沒有，天氣很好，不用帶。”但父親聽了，嚴厲地對我說：“快把傘拿走！”我一聽，怒答：“沒傘帶雨，沒傘，沒傘，沒傘！”父親聽到火了，對我吼道：“你不帶傘，下雨就自己回家。別指望我來接你。”“不接就不接。”當我匆忙的時候，我衝向門口，只留下我父親，他正要打雷。

現在想起來，不禁後悔。但是，能怎麼辦呢？我望着窗外的大雨，不禁後悔。如果我知道的話，我會聽我父親的。同學被爸媽一個個接回家，雨卻越下越大。我該怎麼辦？冒雨回家，還是。我在胡思亂想的時候，發現一個模糊的身影在雨中向我走來。我定睛一看。那不是爸爸嗎？我看見父親撐着一把大傘在大雨中艱難地行走。我看着，眼角漸漸溼了。我衝到父親身邊，止不住眼淚，哭了。爸爸似乎不記得中午發生了什麼。他笑着對我說：“老兄，老兄，你怎麼哭了？”說完，就把我摟在懷裏，慢慢走回家。我在腦海裏留下了很深的記憶，直到現在都忘不了。

幸福有上千種，每個人的都不一樣。在我看來，幸福是爸爸在大雨中用他有力而溫暖的手爲我撐起的一把大傘！