百靈鳥外貌描寫的作文精品多篇

百靈鳥外貌描寫作文 篇一

我們班有一隻歡快的百靈鳥，她很漂亮，個子矮矮的，而且她還會跳舞呢！如果不是老師今天告訴我們這隻百靈鳥會跳舞，我還不知道呢！

她唱歌非常好聽。我記得二年級的時候，班裏在競選音樂課課代表。我很想當，可是不敢說，最後百靈鳥當選了音樂課課代表。我想：百靈鳥真厲害，不愧是百靈鳥，都當上了音樂課課代表！說真的，每次她開口唱歌，我們都會閉眼享受，並陶醉其中，久久不願醒來。

她不但歌唱得好，連跳舞也是數一數二的，她最擅長的是跳芭蕾。每次上臺，她都昂首挺胸，好似一隻高傲的白天鵝。隨着音樂響起，她的身體舞動了起來，婀娜多姿，漂亮極了！我想：她肯定練習了很久很久，真有毅力！

噹噹噹當，你想知道這位同學是誰嗎？告訴你吧，她就是我們班的黃雅茹同學。是的，世界上沒有夢想成真的事，一個人的成功都是用自己的努力和汗水換來的。我要向她學習，認真做好每一件事情！

百靈鳥外貌描寫作文 篇二

百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上，它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視着前方，好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色，燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的，真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態，無論從哪一個角度來看，都非常優雅。

百靈鳥不光外形美麗，而且唱歌誰也比不過它們，被譽爲“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌，能讓我們忘記悲傷和煩惱，把我們領進歡樂世界的大門。

我真想捉一隻百靈鳥來餵養，於是就把這個願望告訴了媽媽。媽媽說：“孩子啊，所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍天裏飛翔，如果你把它們抓了起來，也許，它們很快就會喪失自己的本性，還能快樂起來嗎？所以我們還是讓它們在美麗的大自然裏自由自在的生活吧！”我想了想，媽媽說的也對，於是就沒有捉它們。

百靈鳥啊！你是多麼美麗，真想你能在樹枝上多停留一會，讓我望着你那美麗的身影。

百靈鳥外貌描寫作文 篇三

秋天到了，林間滿是雨後潮溼的泥土味兒，還有一絲絲口蘑的清香味兒。百靈鳥在枝頭賣弄着自己的嗓子。它們要離開了，飛往越冬的地方。

它們在廣闊無垠的天空中飛翔着，流連着，幾十里路程便這麼從它們的腳下掠過。“砰！”

一隻可憐的雌百靈鳥的翅膀被冰冷的子彈擊穿，鳥羣瞬間飛散四方。那隻雌百靈鳥撲騰着翅膀墜落下來。

它掉在了田野裏。

獵鳥人邁着矯健的步子向它走來，一雙鹿皮靴在滿是落葉的地上摩擦着，發出“擦、擦”的聲音，獵鳥人越走越近，受傷的百靈鳥無助地掙扎着，撲騰着，獵鳥人很快便發現了它，它依然在掙扎，獵鳥人微笑着彎下了腰，徒手拎起了它，嘴裏還說道：“呵，小東西，叫你飛！”

獵鳥人把百靈鳥關在了懸在窗上的細鐵絲鳥籠中，幾番玩弄後便離去了。

屋裏只剩下百靈鳥。

它瘋了似的在籠中掙扎，眼睛裏滿是血絲，它用細長的嘴巴啄鳥籠，用爪子蹬鳥籠，滲着血的翅膀在籠子裏撲騰，茶褐色的羽毛散落了一地，脆弱的鳥籠在它的百般折騰下左右搖晃，發出了難聽的吱吱呀呀的呻吟聲。

因爲它想它的子孫，想家鄉的老樹林……

它的腳爪緊緊地摳住鳥籠，向兩邊奮力地蹬着，並且撕心裂肺地鳴叫着。剎那間，細鐵絲編的鳥籠被它撕扯着變了形。“嘩嘩譁！”

它撲騰着翅膀鑽出鳥籠，不顧翅膀滲血、腳爪勒紅，它聚集全身力量，向玻璃窗撞去。

……“咔嗒！”

獵鳥人回來了，他眼前的情景是：變形的鳥籠、滿地的鳥羽，破碎的玻璃窗外，一具遍體鱗傷的鳥屍。

它死在了通往自由的道路上……

百靈鳥外貌描寫作文 篇四

從前，有一隻黃鶯認爲自己唱的歌是世界上最好聽的歌，所以它非常驕傲自大。

有一次散步的時候，黃鶯又開始唱歌了，唱了一會，就對迎面走來的小花狗說：“小花狗，我唱的歌是不是森林裏最好聽的？”小花狗沒理它。黃鶯只好大搖大擺向前走，又對正在搬運食物的小螞蟻說：“小螞蟻，我唱的歌是不是森林裏最好聽的，你應不應該誇獎我？”小螞蟻也沒理它。就這樣，很多小動物都不去理它，而黃鶯自己倒唱得越來越起勁了。

有一天早上，黃鶯在散步，突然聽見一陣清脆悅耳的歌聲，它聞聲趕去。發現一隻從未見過的鳥，歌聲就是從它嘴裏唱出來的，黃鶯很不客氣地問：“你是誰？怎麼也會唱歌？”那隻鳥很客氣地說：“您好！我叫百靈鳥，大家都說我是一個歌唱家，很高興認識你。”黃鶯十分不滿地說：“哼！什麼歌唱家，你的破嗓子能比得過我？不信我們讓森林裏所有的動物來聽聽，究竟是我唱的好聽，還是你唱的好聽？”

所有的動物們都來了。比賽開始了，黃鶯和百靈鳥都唱了自己拿手的歌曲。唱完後，由小動物們投票選出歌唱冠軍。小動物們紛紛投票，結果有百分之九十的票是投給百靈鳥的，只有百分之十的票是投給黃鶯的，大家都覺得百靈鳥的歌聲更優美、動聽。這時，大象伯伯對黃鶯說：“黃鶯啊，你學會一點本事可不能自滿，俗話說：‘山外有山，天外有天’，你以後可再也不能驕傲了。”黃鶯此時慚愧地低下了頭，紅着臉兒說：“對不起百靈鳥，我知道錯了，請原諒我剛纔對你的無禮。”百靈鳥說：“沒關係，以後我們一起練習，一定會唱得更好聽的！”從此，黃鶯和百靈鳥成了一對好姐妹。

一個人學了一點本事，可不能驕傲自大，世界上還有很多比自己有本領的人，要多虛心學習別人的長處，才能彌補自己的短處。

百靈鳥外貌描寫作文 篇五

在廣闊無邊的大草原上，藍天白雲之下，綠草如茵，茫茫無際，常常此起彼伏地演奏着連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是百靈鳥高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時，往往邊飛邊唱，由於飛得很高，人們往往只聽見叫聲，但看不見蹤影。

它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細小而呈圓錐形，鼻孔上常有懸羽掩蓋，翅膀稍尖長，尾巴比翅膀短，後爪一般長而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲爲食性地面取食的百靈鳥提供了取之不盡的食物。

百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家。”它的歌聲不但動聽，而且能串成文章，譜寫美妙的歌曲。它在唱歌時，又常常張開翅膀，跳起各種各樣的舞姿，彷彿蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥不但以其美妙的歌喉，優美的舞姿，令人歎服的飛翔技巧爲人類生活增添了無窮的樂趣。

百靈鳥因其叫聲好聽，引來某些人捕捉它，在這裏我想對人們說：“鳥類是人們的朋友，它們是屬於大自然的，而不是屬於某些人的，我們不應去傷害它們。”

我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有着大自然“送”給它們的羽冠，有着最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。

百靈鳥的頭部有着漂亮的羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形。褐色的翅膀又尖又長，尾巴比較短。

百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉動聽，不愧被人家稱它爲草原上的“歌唱家”。百靈鳥有着超高效鳴本領，可以學習其它動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……

百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，彷彿蝴蝶在翩翩飛舞。

百靈鳥是人類的好夥伴，大自然正是有了百靈鳥纔多姿多彩。

百靈鳥外貌描寫作文 篇六

外公家有一隻百靈，養在金色的籠子裏，掛在臺階上的大屋檐底下。外公買它已經好幾年了，非常珍愛，把它當做心肝寶貝。

每天大清早，它總是用第一聲鳴叫喚醒大家，不一會兒，過路的鳥雀們就駐足欣賞它的歌唱，不久，同這些鳥雀們匯成的一曲大合唱就開始了。

這隻百靈長得非常俊俏，披着一身綠中帶藍的羽毛，頸項處有一圈灰白色的絨毛，好似戴了一串銀白的項鍊；頭頂上還有幾根特別長的翎毛，高高立起，遠處望去像孔雀的頭頸，眼珠有黃豆大小，黑色的眸子透着瑩亮的光，不時靈活地轉着眼珠，眨着眼皮；紅色的小爪子緊緊地抓住籠子裏的枝幹。這隻百靈好像通人性似的，渾身上下都透着一股靈氣，小小的腦袋靈巧地左右轉着，如果你用一根小草逗逗它，它會歪着腦袋用閃亮的眼睛瞅着你的一舉一動，然後用小爪子徒勞地抓那根小草。它真是一隻可愛的小生靈。

每天清早，它那歡快的鳴叫聲總是第一個送進人們的耳鼓，是它集合大家，開始一天的生計，它的生活是愉快的，也是充實的。

百靈鳥外貌描寫作文 篇七

百靈鳥是大自然的一位歌唱家，也是一位舞蹈家。

顏色的搭配，體型的大小，一切都很美麗、鮮豔、和諧！

孔雀雖然色彩美麗，但不能長途飛行，；鷹雖然是天空中的王者，但讓人難以親近；鴿子雖然非常溫順，卻又非常地吵。而百靈鳥，是那麼恰到好處！

百靈鳥因爲它的不常見，常常被人忽略了她的美。

她的頭上漂亮的具羽冠，一雙透亮靈活的眼睛，眼睛下面是一張又小又細的嘴巴，呈圓錐狀。她們的翅膀稍尖長，尾巴短小，身穿褐色外衣，外衣上密密麻麻的花紋，甚是美麗！

百靈鳥可膽小了，但她卻是一位優秀的歌手。百靈鳥的叫聲洪亮，善於模仿，他們不僅能模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉等鳥兒的鳴叫，還會學母雞的咯咯聲，鴨子的嘎嘎聲，貓的喵喵聲，狗的旺旺聲，甚至還會學嬰兒的啼哭聲。優秀的百靈鳥還能把各種動物叫聲連在一起，不停鳴唱，彷彿是一首交響樂！

百靈鳥不僅是歌手，她還是一位舞蹈家。

當她唱到酣處，常常張開翅膀，跳起各種舞姿，彷彿蝴蝶在翩翩起舞，又像婀娜多姿的柳條隨風扭動。

每個清晨，百靈鳥一隻一隻地站在枝頭歌唱，那歌聲婉轉動人，那舞姿美妙陶醉，總能引來許多的觀衆！

百靈鳥真是一位實實在在的歌唱家和舞蹈家，給大自然增添了不少的樂趣啊！

百靈鳥外貌描寫作文 篇八

我們家有一隻百靈鳥，他的歌聲優美，一有空就愛放聲歌唱，顯擺一下歌喉，左鄰右舍都知道他的美名。你知道他是誰嗎？哈哈，他就是我的爸爸。我的爸爸是一位音樂教師，儘管個子並不高，但體格強健。他酷愛音樂，甚至到了入迷的地步——開車唱歌，走樓梯也唱歌，洗澡還要唱歌！

最讓我記憶深刻的還是爸爸洗澡唱歌，簡直到了走火入魔的地步。他光着身子，大踏步地走入衛生間，手有節奏地擺動着，帶有一份豪邁之情。打開了淋浴頭，水嘩嘩地噴灑在身上。爸爸便開始仰頭高歌啊啊！聲音高低起伏，像連綿不斷的山脈；啦，啦，啦啦！啦！音調時而自由放縱，時而渾厚有力，時而舒緩典雅，時而急促激昂，讓人聽了不禁嘖嘖稱讚。爸爸唱歌的聲音太響了，使我心煩意亂，我便走到他的面前對他說：爸爸，聲音輕一點兒行嗎？沒想到，爸爸對我的話充耳不聞，反而唱得更加投入。我氣憤至極，在門口怒視着他，看他的反應。

可爸爸的行爲使我大跌眼鏡——他面帶微笑，臉紅彤彤的。十多分鐘過去了他仍然自顧自地表演，對我的話語置之不理，對我的動作視而不見。他的神情是那樣專注陶醉，他的腳歡快地踩着水，發出啪啪的響聲，手盡情地揮動着，雙目微閉，彷彿在指揮一場大合唱。他還唱起了毛主席的《七律·長征》：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍情感越來越強烈，聲音愈發激昂。

究竟是什麼使老爸唱歌達到忘我的境界，做到目中無人的程度？哦，我懂了，是他對音樂的熱愛和對藝術的不懈追求。瞧，他又開始無拘無束地唱歌了！

百靈鳥外貌描寫作文 篇九

我們班的“江湖人物”：百靈鳥

要是有人問班裏誰唱歌好，那麼全班就會異口同聲地喊：“百靈鳥――”

百靈鳥的嗓音天生好，從來沒有經過專門的訓練。她在班裏名聲不小，一個英語課代表，一個音樂課代表，一個衛生檢查員。

她的嗓音異常尖，據說，只是據說哈，我也不知道是否屬實，她曾經朝着別人的耳朵尖叫一聲，使得那人三天三夜聽不見任何聲音。夠厲害吧！在音樂課上數她最活躍，唱歌那個投入癡迷啊~~音樂老師都佩服她的嗓音，她的聲音只要稍微一使勁，就可以蓋過全班。太尖了！

因此，憑自己的聲音壓人，我發現她有點自以爲是，管人管得太嚴，有點太苛刻。衛生評分滿分是二十，一天檢查兩次，她兩次打的總分加起來還不到十分呢！每次有辯論會，數她聲音壓人，五次講理要有四次講贏。

英語課，每次課前都要記一大串的“英語黑名單”。因此，很多英語不好的男生只能暗地裏“吹鼻子瞪眼”，也不好把她怎麼着。如果真有怎麼着的，那可不得了，英語老師橫空而降，“怎麼回事啊？膽大包天啦？竟然敢欺負我的課代表？！中午統統給我留下來，陪我一起減肥！！！……”

英語老師所說的減肥，是說她如果中午留下了誰誰誰，她就會發醋（發醋就是生氣哦），一發醋，她就吃不下飯，一吃不下飯，不就是減掉肥了嗎？其實，我們英語老師夠苗條的了，她教我們教的可好啦，還喜歡在課上講她的親身經歷……額，我好像是寫百靈鳥的，不是寫英語老師的。。。跑題了，抱歉！

一次校園歌手選拔賽，她以總分第二名的成績獲得一等獎。後來才知道，那個總分第一的人是假唱的，那麼就是說，排除假唱，她應該就是第一名了，班裏的同學無不佩服她的天籟嗓音。