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關於成長的作文600字2多篇

關於成長的作文600字2多篇

成長的作文 篇1

“再見!”這句話,在我們生活中太普通了,我們每個人每天幾乎都要說。但是這次我離開媽媽到中國來時向媽媽他們說的“再見,”卻有說不出的滋味兒。

我從小就沒離開過家,更沒有離開過父母。這次到中國,是我第一次出遠門。我想了很多:我一個人能生活嗎?要是病了,會不會有人來幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎麼辦呢?中國的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什麼衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。

終於到了離別的時刻,我家裏好像出了大喜事。親戚和朋友們都來爲我祝福,祝我一路平安、留學生活愉快。但我似笑非笑,心裏有說不出的感覺。雖然心裏高興,但第一次要離開親人和朋友,真捨不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這並不容易。時鐘一分一分地奪走了我和家裏人在一起的時間。我恨不能讓鐘停下來。

我走後,媽媽和弟弟過得好嗎?要是我不在,弟弟習慣嗎?天天來我房間找麻煩的弟弟,我走後,誰來幫他呢?我懷着這許許多多的心事上了飛機。我記得最清楚,媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看着我離去。弟弟大聲喊着:“姐姐!姐姐!你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。

飛機慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了,不禁喊了一聲:“媽媽再見!弟弟再見,祝你們健康!”飛機飛到了高空,我心裏默默地說:“再見,媽媽!再見,親戚朋友們!再見,我的祖國——美麗的小島毛里求斯!再見……”淚水順着臉流了下來,我急忙拿出手帕擦乾淨。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵的眼睛又增加了我獨立生活的信心和勇氣。

成長的作文 篇2

四年級的上學期,和我的一個好朋友吵架了。我們爲了爭一個掃把,把各自的手都弄得傷痕累累。

那是一個下午,我們這一大組都是要掃地的。平時拿掃把的時候,大家都是一窩蜂地衝上去,你拉我搶,好不熱鬧。

這次一下課,我們就像往常一樣衝向掃具箱,因爲我跑得比較快,所以我先打開了掃具箱的門,我正拿到了一個很好用的掃把的時候,我的好朋友也抓住了那個掃把。這時我們都忘記了平時兩個人好得不可開交,開始搶起掃把來了。

我拉住掃把杆子,拼盡全身的力氣,緊緊抓住不肯放手,嘴裏還不停的重複着一句話:“是我先拿到的!”邊說邊把掃把拽到我這邊。而他抓住了掃把掃地的那一頭,眼睛瞪得比張飛還大,氣勢洶洶地往他那邊拽。我們像拔河比賽那樣,誰也不讓誰,爭得你死我活。

有一兩個同學過來勸架,我氣乎乎地尖叫着說:“滾!我一定要讓他嚐嚐我的厲害!我可不是吃素的!”

他也發出百分之二百的音量向那些來勸的人吼着:“少管閒事!你們要是想嚐嚐我的拳頭就來管吧!”勸架的同學看到我們這樣兇,都垂頭喪氣地成了旁觀者。我們又拼命爭奪起掃把來。

最後,我沒了力氣,一鬆手,掃把到了他的手裏。

回到家,我發現自己的手受傷了,就用了點酒精來消毒,酒精剛一滴到我的傷口上,“啊”我疼得哭天喊地,而心裏的傷比手上的傷還要疼。我嘴裏唸叨着:“下次我絕對不會再和他玩了!”

第二天,我忍了兩節課,不和他說話,不找他玩。快放學的時候,我實在忍不住了,紅着臉對他說:“對不起。”這時,他也對我說:“是我不好,不應該搶你的掃把。”

我們又開開心心地玩了起來,就像什麼事也沒發生過一樣。但這件事讓我明白了友誼是珍貴的,它需要雙方共同小心地呵護。

成長的作文 篇3

2018年,媽媽說我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開始關心他人爲別人着想了。我也覺得自己一點點在進步,並且變得越來越陽光和開朗了。我知道,這一切的改變,都離不開媽媽在背後爲我付出的辛勞。

一年級的我開學沒多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時候,我下課後總是喜歡跟幾個同學躲在廁所裏面講話,打了上課鈴還沒回教室。老師發現我們還沒回教室,安排好班上的事情後,就開始在校園裏找我和其他幾名同學,最後才發現,我們是躲在廁所裏面在聊天。那時候的我,上課又總是喜歡和同學講話,於是,數學老師也開始陸陸續續地找媽媽到學校裏談話,讓我寫檢討書。回家後當然又是媽媽的一頓囉嗦了!我總想不明白,爲什麼國小有這麼多的規矩,我是多想回到幼兒園呀!

二年級,換了新的班主任聶老師。經過一年的國小生活,媽媽開始主動在放學時找老師瞭解我的情況了。然而,在着急與焦慮之餘,媽媽每天還要想方法鼓勵我激勵我,給我信心。每個雙休,媽媽都會停下所有的事情輔導我寫作業,給我講解我不會做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會說:“你哪一天才會懂點事呀!”是啊,哪一天,我纔會懂點事啊。

三年級,媽媽說要好好改善我的學習習慣,就送我去王老師家去寫作業。聽到這個消息的我,開始是不情願的,媽媽又開始給我做思想工作,讓我先去試試看。三個月後,媽媽反饋了老師的信息給我,說我各方面進步都很大,作業拖拉的習慣、學習的態度等等都有很大提高。看着媽媽臉上的微笑,我感覺自己,開始長大了。

我知道,成長的路上,我要感謝我的媽媽,是她,讓一個不懂事的我,變得漸漸懂事起來。

媽媽,相信我,我會越來越好的。

成長的作文 篇4

成長的過程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上課得到了老師的表揚,下課和同學一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有說有笑,在家裏痛痛快快地看電視,晚上和媽媽一起閱讀各種書,睡覺時做上一個美夢

苦有語文書沒有帶,被老師批評了一通,多不可數的作業堆成了小山,試卷沒有及格,在學校被同學欺負,吃辣椒被辣得直叫成長,還有許多事情

成長是甜的,有一次媽媽外出,爸爸加班只有我一個人在家,心想:太無趣了,要是我一邊騎自行車,一邊吃糖,一定會十分有趣。於是,我騎了一圈又一圈。突然,“砰”的一聲,一個帶有小鳥圖案的水杯破碎了。糟了!我慌張起來,心想:那可是媽媽最喜歡的水杯,讓媽媽知道了,後果會不堪設想。我終於想到了一個好主意:把水杯碎片放進垃圾桶,不留一絲線索不就行了。我正得意,以爲自己很聰明,結果一時粗心的我把手給扎破了。這時媽媽突然回家了,嘴裏還說着什麼。我問到:“你不是外出了嗎?怎麼這麼快就回家了。”媽媽說:“小孩子問這麼多幹嘛!”媽媽很快地說到:“你是不是做了什麼壞事?”媽媽眼前一亮,看見了我手上的傷痕,又心痛地說:“你打碎了什麼?怎麼扎到手了?”我一時語塞,把事情的來龍去脈說了一遍,媽媽又溫和地說:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激動的淚水,心裏比吃了蜜還甜,我想媽媽是多麼愛我呀!

成長有許多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我們的成長是五彩繽紛的。我愛成長,我愛童年,因爲他們帶給我帶來了很多歡樂,所以以我愛成長!

成長的作文 篇5

英國哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進的腳步,更是陪伴我成長的好夥伴。

幼時,我就與書結緣。當我輕釦書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當屬《克里克塔》。“克里克塔”是誰?他不是一個神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會用自己的身體模仿英文和數字,把自己的身體當作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇氣、力量、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。

進入國小後,繽紛的《安徒生童話》將我帶進一個充滿異國情調的世界。我爲賣火柴的小姑娘悲慘的命運流下了傷心的淚水,爲醜小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更爲夜鶯的善良而感動不已在這一則則扣人心絃的故事中,我懂得了真善美。

漸漸地,經典名著成爲我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西遊記》中孫悟空的機智勇敢,豬八戒的悠閒呆萌,沙僧的憨厚老實,令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我歎服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學,關羽的驍勇善戰,張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報,令我佩服;《紅樓夢》的精妙語言,動人情節,也令我沉醉。

俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會到“開卷有益”。有一次,我給四年級全體同學上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談,同學們聽得津津有味,小小的成就感在我心中盪漾。

“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。”好書百讀不厭,我從好書中不斷汲取營養,茁壯成長。

成長的作文 篇6

潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步於小道上,感受着令人陶醉的花香,

心裏感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

成長的快樂,美麗的花季

十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友溫情的關懷?

從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂着風,冒着雨開着到學校接我的情景;難以忘記那天夜裏,媽媽把發燒的我送去醫院,徹夜守候的情節。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

記得那次考試,我因爲沒複習好,所以考得不是很理想,爲此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終於考出了好成績。

成長的煩惱,難忘的雨季

那天,屋內的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,彷彿隨時都有可能打下來,終於——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

不知何時,我變得多愁善感,因爲別人的一句話,甚至書上的一個情節,都會莫名的惆悵。

成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的複雜,又那樣簡單。

花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

成長的作文 篇7

或許無論從什麼時候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經變化了,而且再也沒有反悔的空間,因爲已經過去了之後,這一切都變成了不可逆。

還記得剛上大學之前的那個暑假,我和其他的同學在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個時候我以爲他只是在工作生產,因爲我知道他好像是考試考得並不是很理想。可是這並不妨礙我們之間的友情,這並不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之後我就選了一個那樣相關的專業。

也許在很久以前,我們不知道自己未來會經歷什麼,但是冥冥之中似乎已經註定了很多,就好像很多事情我們並沒有什麼相處的經驗,但是也在不斷的去成長,去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個時候有些太過於譁衆取寵,以至於很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了,無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。

或許直到現在我身上還存在着很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點,把她們變成優點,把他們變成真正的成熟的味道。

也許人生本身就存在着很多的生活意義,他就是那麼精彩的存在,每一個瞬間都能有他們獨特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯繫別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪裏,可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。

成長對於我們而言總是一個必修課。

其實小時候所喜歡的那些東西,長大之後可能就會忘得一乾二淨。。

成長的作文 篇8

我,曾經讀過很多書,其中有名著,有雜誌,有小說……

《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西遊記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟淨保護唐僧西天取經,歷經了九九八十一難,終於取得了真經,這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》裏面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎麼好看。

《昆蟲記》寫昆蟲王國裏的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬於自己的王國裏徜徉。

《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個野人,給他取名爲“星期五”,至於爲什麼給他取名爲“星期五”,我就不太清楚了。

《童年》是寫作者高爾基小時候的生活,作者小時候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養着我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

《讀者》是一本雜誌,每一期都會有反應現代人的一些故事。

《意林》這本書很好看,《意林》講着一些人的真實故事,也有一些是虛構的,《意林》裏面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連着,印的是一些小動物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個個都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。

每一本書,都有每一本的左右銘,都會有一些作家爲這本書寫幾句話,從而,也會讓我們提高寫作能力!

讓我們在書中的海洋裏徜徉吧!

成長的作文 篇9

一本好書,它就是進步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。

五年級時我學了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西遊記》這部名著中最精彩的一小節,生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現出小石猴的活潑,調皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現啊!

在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯着媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷着媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧着這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當於選擇了你的一生,以後你不要那麼任性了!”我點點頭,彷彿明白了這個真理!

我叔叔在廣州爲我買了一套《十萬個爲什麼》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先後閱讀了《像風一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學》,《少年文藝》,等一些文學類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學到了許多知識:從《女生日記》裏目睹了一個女生的成長經歷;從《愛的童話》裏看到一個個動人的故事,從《小公主》裏感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》裏得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識。。。。。。

書真是我們的良師密友呀!我願與你們交換心聲!

成長的作文 篇10

“吃得苦中苦,方爲人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優缺點照出來,再與別人進行對比,然後努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

面對困難,就要想到“山重水複疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會戰勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏鬥,相信堅持能創造奇蹟,靜靜地等待救援人員的到來。

或是在危難帶着盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶着奉獻的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,願意付出,有志氣,有恆心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

有的人虛度光陰,總是認爲自己的時間還充裕稍微很,碌碌無爲,結果到頭來一無所成。有的人沒有恆心,做事總是三天打魚,兩天曬網,經常性地半途而廢,結果也是一無所成。有的人沒有志氣,認爲自己很窩囊,碌碌無爲,整天臉上沒有一丁點兒自信,結果還是一無所成。

這樣的人都存在着一個錯誤:那就是沒有執着地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強烈,總有一天會衝破渴望,執著地去追求自己的人生夢想。

成長的作文 篇11

幼兒園時,看着大哥哥大姐姐戴着鮮豔的紅領巾,我是多麼的.期待,多麼的渴望我也戴上紅領巾,成爲一名少先隊員。

漸漸的,我上了國小,戴上了綠領巾,成爲了一名預備隊員,但我還是時時刻刻想着要當一名真正的少先隊員,戴上那鮮豔的紅領巾。在第一學期中,我認真遵守國小生守則,努力讀書,積極參加學校的各種活動。

轉眼間一學期過去了,終於,我戴上了紅領巾,那神聖的紅領巾飄揚在我胸前,霎時我感到我長大了,已經不是小孩子了,而是一名少先隊員。 在以後的日子裏,紅領巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學,車上很擁擠,我站了好幾站後好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,我正猶豫着是否要讓給老奶奶坐,說句心裏話,我也很想坐一會兒。可是,當我低下頭來,看到胸前鮮豔的紅領巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊員,應該主動幫助這位老奶奶呀。”於是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩地坐下,我的心裏美滋滋的。是紅領巾讓我體會到了助人爲樂的精神。

記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領巾正默默地注視着我,彷彿告訴我:“要勇敢、要堅強,不要擔心。”我忍住了哭喊,站起來繼續往前跑。

三年多來紅領巾時刻伴着我成長,每當我快樂時,她與我分享快樂,每當我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰勝困難。我堅信紅領巾將一直伴我成長,直到永遠……

成長的作文 篇12

對於“成長”這一詞我其實並不瞭解,但是隨着時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。

成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍着爸爸媽媽轉,問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什麼時候才能長大,我想長大。”幼稚的聲音有一次迴響在我的耳畔。兒時的回憶,現在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳裏,時時刻刻看着它。我想把自己的故事寫在紙上,然後撕碎了,放在風中,讓紙塊在風中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看着自己,想着以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發現我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點長大,可是現在,我卻有點想做回那個幼稚的我。現在,學習已經霸佔了我們全部的時間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時,品嚐一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因爲這首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候。現在的我已經長大了,再也不是那個牙牙學語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。

只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經走過的歲月。

成長的作文 篇13

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種**。一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關懷、空間、上學的機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。

一個人一生在蜜園裏生活,就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因爲他一生都沒有接觸“社會”這個神祕的東西,所以他永遠也不會成功。

某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園裏生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之後的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

在我的成長中,有太多的父母的關愛和呵護,很少經歷過挫折。

“自己一輩子都不用太努力,有父母關愛、家人關心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。`父母關愛、家人關心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗後的成功的快樂!那樣的快樂纔會讓人回味無窮!

我曾經經歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎麼得到。

也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經歷了挫折和失敗的考驗,我終於成功了!

一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那纔是一個真正的大人,因爲他擁有經驗,他不在是幼稚的人了。

我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等着我去挑戰

成長的作文 篇14

短暫而又緊張的軍訓生活結束了,回顧過往,是精彩的,是充實的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強健了體魄,還磨練了自己的意志,增強了團隊意識,這次軍訓使我收穫了成長,收穫了許許多多

這次軍訓告訴我什麼是堅強的意志。在這四天的軍訓中,我們練習了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重複這些枯燥而乏味的動作,在這些動作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來我以爲站軍姿很簡單,可是我錯了。在烈日之下,一動不動地站着,還需要挺胸擡頭、雙腳打開60度、五指併攏放在腿兩側。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發軟、腳發麻,總想坐下休息,可每當這個時候,我就告訴自己:軍訓就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動不動,我怎能做不到呢?我堅持着,忍耐着終於功夫不負有心人,我以出色的表現贏得了教官的好評。

這次軍訓讓我感受到軍人獨特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅定的眼神,那絲毫未動的雙腿,讓我爲之震撼,他們有着鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引着我們,感染着我們,教育着我們。

這次軍訓也使我懂得了團結的重要性,剛開始練齊步走和跑步時,同學們並不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用餘光看這一排的其他人,慢的快點,快的慢點,才能走齊。”我們按照教官說的,果然很齊。會操時,同學們統一的軍裝,整齊的步伐,團結向上的精神風貌,深深地震撼了在場的每一個人,爲此我們班獲得了一等獎的好成績。

在軍訓中成長,在成長中前行,軍訓中點點滴滴的情景令我難忘,軍訓中沉澱的精神將指引我闊步前行。

成長的作文 篇15

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鍾情於玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。——題記

這一天,我去畫室,還是看到了那個坐在角落裏的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學習。

當我的畫板不小心掉落時,她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看着我的嘴巴,好一會才點頭。老師讓我畫玻璃杯時,我才發現橡皮用光了。正當我發愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時,我才注意到她是一位聾啞人。當我對她表達謝意時,她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……

經過了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時間去學,大多數的時間都用在學習上。上高中後,同學總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學兩年。在家裏刻苦學習文化課和專研美術。我讚歎到:你真的很努力,爲了夢想堅持不懈。她告訴我:有人認爲自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經過意志的磨練,時間的錘打,勤奮的洗禮,纔可能闖出一片天地。

是啊!面對挫折、困難,就是這樣一個殘疾人也不願放棄希望,勇敢面對。我們爲什麼還要怨恨命運呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅忍不拔的意志,才能創出自己的一片天地。

成長的作文 篇16

大家好,我是一個快樂的小女孩,我姓陳,在百家姓中排名第10,我的名字中有昕、怡兩個字,在字典中,昕字表示太陽將要升起的時候,怡字表示快樂,愉快。我出生於一個霞光滿天的早上年6月9日早上9時5分,農曆4月20日,體重只有2600克。

12年前的這一天,發生了一件驚天動地的事情。那一天,天下着傾盆大雨,當人們都進入夢鄉時,調皮搗蛋的我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫院。可到了醫院,我好像累了,又安安靜靜的睡着了,過了好久也沒有一點動靜。醫生和護士擔心我出不來,便建議媽媽用剖腹產,爸爸一個勁地點頭,表示非常贊同,只要大小平安,什麼都義不容辭,正當一切準備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時此刻的我有點不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鑽來鑽去,把媽媽折騰得死去活來,我心裏暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來了!正當這千鈞一髮的時候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺,脖子上還繞着一圈臍帶,醫生護士們都說我額頭高,眼睛大,長大後必當聰明伶俐,才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長長的舒了一口氣,讓我的太太、奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。

當我要面對大家時,老爸、老媽絞盡腦汁、費盡心思、翻便字典,在千千萬萬箇中國漢字中,精心挑選了一對最佳組合——昕怡,代表着我今後的人生像初升的太陽一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量,一身快樂、平安。

成長的作文 篇17

“書籍是全世界的營養品”,這是莎士比亞的名言。對我來說,書不止是我的營養品。

書是我的朋友。依稀記得我三四歲時就看起了人生的第一本書《格林童話》,雖然有很多字不認識可我自己慢慢翻竟然看懂了。從那時起,我才發現我那麼的愛看書,從此我便開始讀書了。每當我不開心時,書上那一句句有意思的語言便讓我笑出聲來;每當我一個人在家悶得發慌時,書中那一個個活靈活現的人物彷彿跑了出來,我悶得慌的腦子也得到了放鬆;無事可幹時,翻翻奧數例題也是我的消遣。一直到現在,我已經看了不下一百本書了,書已成爲伴我成長的好朋友了。

書是我的收藏品。女生愛收藏漂亮小東西,男生愛玩刺激的遊戲,而我卻有一個愛好:逛書店。每次看見我想買的書,我就會央求媽媽給我買,爸爸也三天兩頭的給我買書,我過年的壓歲錢大部分也花在了訂課外書上面,現在我的書已經裝滿兩大書架了。每次走近它,我就會聞到一股讓人陶醉的書香,那感覺真是妙不可言。我兩個月會打掃一下書架,把髒的書清理,把灰擦掉,按我爸爸的建議把各種書分類收集起來。正因爲這樣,我才能把四歲開始看的書放到現在也不壞掉,書是我摯愛的收藏品。

書還是我的"百度"搜索。我愛看的書有天文,有地理,有科學,有歷史,甚至還有姐姐國中的物理教科書,每次看見一個自己不懂的問題,我翻翻書,答案便在腦海中浮現了。書也是我的知識來源的主要途徑,看書讓我在班上有了“小書蟲”,“小博士”,“小才子”等稱號。每一次科學課我都是發言最積極的,數學課上老師出的難題經常是我第一個寫完的。

書是我的好朋友,收藏品,“百度”搜索,怎麼能只是營養品呢?你說,對嗎?

成長的作文 篇18

人生有許多難忘的經歷與寶貴的經驗,也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機、第一次學習某種才藝。從小到大,我們歷經過各種事物,面對不一樣的經驗,我們有時會感到好奇、新鮮,有時會感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關鍵的第一步,並從這些生活點滴中,累積難忘的回憶。

回想起我第一次騎自行車的經驗,真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進自行車店選車時,當時第一眼見就看上了我的那臺自行車,它的車身是天空藍,點綴跳動着的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不佔空間;它的輪子比較小,不像越野車那麼大,很適合我這個清瘦的小女生休閒時騎出去兜風。

我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶着,但還是覺得很害怕,每次騎出去後都會因爲重心不穩而不斷的跌倒,經過一段時間的練習後,我漸漸的抓到了訣竅,並練習騎一小段路程,那時我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠,在我不斷的練習之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰轉彎和迴轉,過程中有時會因爲沒有掌握到技巧,整個連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續練習,最後終於成功了。那次的經驗也讓我深刻體會到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。

而這個經驗讓我學習到,做任何事情一定要付出時間、心力和體力,更要認真努力的練習,最重要的就是要有堅忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此纔有獲得成功,享受甜美的果實。

成長的作文 篇19

人生,需要品味;成長,同樣需要品味。品味成長,也就是品味人生。在人生的道路上,媽媽給予了我不盡的啓示,在這諄諄教誨,我成長了,懂事了。學會了溝通,學會了品味……

最初,還是我牙牙學語的時候吧,媽媽便開始教導我。什麼要學會不依賴呀,學獨立呀,摔倒了不能哭呀好多好多。我那時什麼也不懂,聽話的點點頭,您便高興的摸摸我的頭,臉上滿是歡喜,小時候媽媽的話,我便是現在也不太全懂,但我明白的,您是真的愛我的。不知道過了多久,您也變了樣子,頭髮梢微白了,皺紋多了,但還是像往常那樣,默默的教育我,奉獻自己的一切。忽的想起一個雨天,天上是傾盆的大雨,我被巷裏的一個混混欺負了,回家時身上不只溼了,衣服上還滿是泥濘,我迷迷糊糊跑進巷口,大雨一下,雷聲一響,我終於忍不住哭了出來,您冒雨衝了過來,還記得您那時對我說了什麼嗎?“不要哭,忘了媽媽對你說過什麼嗎?在什麼時候,都不要哭啊!”

至今,我還記得您這句話,當然,他使我在什麼時候都有着堅強的心!您是個自尊心極強的人,所以,您要求我做事做到最好,我也就此成爲了拔尖生。可在您的心目中,我總有缺陷,您總會在我驕傲時提醒我,所以,我的成績也保持得很平穩。從這之中,我成長了許多,是媽媽,您教會了我一切啊!我長大了,您卻老了;我懂事了,您欣慰了;大海埋沒不了您諄諄的教導,白雲掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會我溝通,是媽媽哺育我成長!多難未曾說過的話在這一刻涌出,多年未說的愛在這一瞬劃過——謝謝您,媽媽!

成長的作文 篇20

一歲咿咿呀呀學語;

三歲歪歪扭扭學步;

七歲瘋瘋癲癲玩耍;

十四歲安安靜靜學習。

十四年,一個呀呀學語的孩童變成婷婷玉立的姑娘。

十四年,一個咿咿學步的娃娃變成身強力壯的少年。

十四年,可以改變許多事。還記得四年前,我還是一個什麼都不懂的天真的孩童,每天上躥下跳的。現在,我不再歡聲笑語與人打鬧,而變成了一個頗有男子心理的假小子。現在來說,我真的很討厭自己,學習不好,脾氣不好,甚至有時還會有些任性。

長大了,心理也變了,青少年的叛逆心理也慢慢出來了,你讓我做什麼,我偏不做。

長大了,總愛把褲腿挽的老高,走路愛擺架子,無視淑女,也不淑女。

我覺得無聊,在思想轉不過彎的同時,我的成績也在一點點下滑,尤其是數學,我這麼也聽不懂老師在講什麼

我知道我原來的期望太高,我好想回頭,卻忘不了父母的嘮叨,也忘不了各科老師嚴肅的臉。我知道在他們眼裏我這樣的女孩是“另類”,而我又何嘗不是這樣看他們呢?我渴望變成蒼鷹,渴望飛翔,父母卻給了我一個牢籠,使得我困在其中。

遇見了馬老師,遇見了她親切的笑容,遇見了她溫和的話語,我投降了,與此同時也成長了。接下來的日子裏便是無盡的拼搏。

成長,不再是一張白紙,而是被揉皺的,可以比白紙投的更遠的地方的東西;

成長,不再是剛鑽出地面的嫩芽,而是那狂風暴雨過後更加堅強的花;

成長,不再是留戀雨後的七彩虹,而是那被烏雲遮擋的太陽,奮力的散發光芒。

成長的作文 篇21

小時候,我們哭着哭着就笑了;長大後,我們笑着笑着就哭了。

“我什麼時候長大呢?”桂花初開,我問媽媽。“我什麼時候長大呢?”桂花再開,我問媽媽。“我什麼時候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復一年地開着,我年復一年地問着,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。

如今,我終於長大了,我不再是那個在桂花樹下一臉天真的小女孩。可我也漸漸發現,長大並不像自己想的那麼美好。越來越多的煩惱,越來越重的負擔。小時候整天嘻嘻哈哈的時光一去不復返,與同學的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說錯了話,做錯了事,不再像小時候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多麼可笑。

曾經無數次渴望時光倒流,回到童年,做迴天真的自己,然後定格,永遠不要長大。可是,我又漸漸發現,那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負擔雖重,但我也學會了在咖啡中加點糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學會了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當成自己的責任,努力地向着自己心中的夢想奮鬥。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時光留給他們的印記。終於明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會學會寬容,學會理解,學會承擔自己的責任,那時,你就長大了。

我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬於少年的時光,永遠在變幻,永遠在成長。

成長的作文 篇22

去年寒假的一天,我閒着沒事幹就到媽媽的廠裏去。走到那裏,看到工人們正在忙着做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然後用右手拿來金黃色的彈簧,插鎖把的小洞裏,接着又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個鎖芯就裝好了。我看着覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閒着,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛鍊自己,省得媽媽每天嘮叨,說白養我這麼大,一點用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧。”老闆爽快地答應了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在牀上翻來覆去興奮得睡不着覺,恨不得天快點亮。

第二天,天才矇矇亮我就起牀了,興沖沖地來到工廠裏,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以爲這種活對我來說,輕而易舉,誰知一個上午於下來,就腰痠背疼。我直起身,伸了個徽腰,打算到外面去透透風。這時,我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在說:“怎麼樣?我沒說錯吧?早知道你沒恆心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這裏,我重新坐了下來。在以後的日子裏,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鑽心地疼。工廠業務緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。

“俞鼕鼕,一百二十三元五角。”從出納手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠遠超出了“貨幣”。這一個月來,不僅使我體驗到了勞動的甜酸苦辣,還讓我領略到了父母養家的艱辛,更激起了我對人生的思考……

成長的作文 篇23

記得三歲那年,我第一次騎車,在一次次摔倒中,母親心軟了,很想幫我。可是我的大腦和心都告訴我不要這樣做,所以一下把媽媽的手推開了,繼續與那位強大的對手自行車搏鬥。經過一下午,跟自行車打了九九八十一回合後,我終於戰勝了自行車。

在這一個下午,我在我成長的沙灘上留下了一個深深的腳印。那個腳印就是自立。

四歲那年,我開始上幼兒園,我每天都十分害怕,因爲我從來沒有離開過自己的僕人爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是我的大腦又一次告訴我,我要堅強,不能沒見到家人就無理取鬧。每當我要哭的時候,我就會想起這件事情。

從此我又在成長的沙灘上,留下了深深的腳印,那就是堅強。

七歲那年我上了國小,國小的題目越來越難,我就養成了一個壞習慣,那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽,但是我的心和大腦又一次告訴我,做事情,要知難而進,不能知難而退,所以以後我每當遇到了難題就會自己解決,不再問爸爸媽媽了。

十歲那年,我被邀請去當小主持人。但是我對口才這方面可是相當不得了。我背一篇兩百字的文章,只花上兩個小時的時間。但是小主持人,背多少字呀?至少500個字,這對我來說簡直像登天一樣難,但是我的心告訴我做一件事情,不能輕易放棄,所以我每當背主持人臺詞的時候,就會拿出12分精神。

所以我又在沙灘上留下了深深的腳印,以前我在沙灘的腳印很多,現在我的腳印更多了,以後我將留下更多的腳印。

這腳印,讓我變得堅強,變得自立,變得不怕困難,變得知難而進。

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