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合作雙贏作文精品多篇

合作雙贏作文精品多篇

合作雙贏作文 篇一

溪繞山間,深沉宜人,泉水淙淙,天籟瑩瑩。

山於湖畔,倒影中更顯挺拔秀麗,微風徐來,山的雄渾更添一份靈氣。

山與水毫不猶疑地向我們展示了一種對峙中的和諧,自然當仁不讓地不斷演繹着雙贏的智慧。

不知從何時起,耳畔一直充盈着這麼一些話語:“你要努力了,不能比別人差。”“下次一定要考過他!”等等,難道現在的社會徹頭徹尾的都是競爭二字麼?難道非要爭個高下,以致於兩敗俱傷才甘心麼?最後剩下一個人,孤獨,冷清,卻一直想着競爭,一個人走了那麼久,不願意幫助也不願意得到幫助,難道告別“單身”,不好麼?

形單影隻走在路上,煢煢孑立,把所有人當作敵人,永遠是一個人的戰役,最後一個人失敗,一個人成功,只有這樣纔算成功麼?你看,校園中三五成羣在一起講着習題,運動場上,雙方互相對峙,誰說,競爭激烈的現代社會充斥的都是勾心鬥角、爾虞我詐?只有彰顯自己並且成就別人纔是立足社會的雙贏大智慧。

在武將廉頗眼中,一個只會說幾句好話的文臣藺相如何能職位比他高?於是處處與之作對,出言不遜。而相如並不與他計較,道出“先國家後利己”的君子之言,這話着實讓廉頗汗顏,於是就有了負荊請罪的佳話,有了將相和的美談,文相武將輔佐君主,繁榮國家。藺相如的堅忍、包容讓人欽佩,與他人和平相處,合作共贏,才能使自己的地位更加穩固。正是他的忍讓,讓他和廉頗都受到世人的尊敬,同時也爲國家穩定做出了貢獻,這不能不說也是一種雙贏的智慧。

世間萬物皆如此,自然有大美而不言,雙贏大智而自現。

天空有無盡的湛藍,但仍爲白雲留了些許空間,於是,藍天滿足了白雲,白雲點綴了藍天;海洋有怒吼的波濤,但仍爲游魚留下了些許空間,於是,海洋養育了游魚,游魚豐富了海洋。

現實生活中競爭無時不在,但它不應該是一味的言論相攻,兩敗俱傷,或許,只要我們多一份關愛,多一份包容,不僅成就了自己也成就了別人,在付出中收穫雙贏。

閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒。帶一份平和,一份智慧去接納雲,我們的一生寵辱不驚。

去努力實現雙贏,告別“單身”!

合作雙贏作文 篇二

什麼是合作?合作可在在個人力量華爲集體的力量,也可以取長補短,使之帶來雙贏。總之,我們需要合作。

劉基曾說過:“萬夫一力,天下無敵。”只要我們每個人都發揮出自己的力量,集體將力大無窮,治國就有一個古老的寓言:有一個老人年紀大了,想到他的5個兒子經常吵架,關係不和睦,就很擔心。一天,老人把他的幾個兒子都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個人都輕易地折斷了筷子,老人重新拿出5雙筷子,合起來讓他們折,結果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團結起來,力量纔會大。兄弟間只有團結合作纔會有幸福的家庭。可見在中國古代,人們就已經明白了“團結就是力量”這個硬道理。

合作不光表現在人類中,在動物世界中,也有合作帶來的雙贏。

大家都知道鱷魚這種兇猛的動物吧,鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會聞風喪膽,更別說是別的動物了。

但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成爲了朋友,這又是怎麼回事呢?

原來,鱷魚每次吃完食物之後就會把嘴張開。這時,就會有一隻千鳥飛進他的嘴裏,替他細細的清理牙齒,把齒縫裏的食物殘渣啄食乾淨。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用他堅硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作,讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧。“只有在集體中,個人才能獲得全面發展及才能的手段。

合作雙贏作文 篇三

生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:"如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。"要彈奏好生活的樂章就要善於與人合作。

我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:"獨學而無友,則孤陋而寡聞。"學習中,通過全作,互相交流,互相啓發互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受羣體力量,體會成功的喜悅,有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

隨着社會的發展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,範圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果。可以說21世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善於與他人合作的人。

合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業才能如日中天,經濟才能繁榮,社會才能進步。

共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創造競爭中的雙贏。在競爭過程中

雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收穫,有所提高,有所發現,有所前進。我致力於競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。

我喜歡足球,不僅因爲它的精彩激烈,還因爲它給予我們合作的啓示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要爲同伴創造機會,又要把夥伴爲自己創造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊纔有機會戰勝明星雲集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發揮,不講協調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。

我們合作,因爲它,我們感到安全。

我們合作,因爲它,我們受到啓迪。

我們合作,因爲它,我們充滿生機。

正因爲這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手並肩、和諧雙贏、共同進步的世界。

合作共贏共同發展作文800字 篇四

在人類發展的發展的過程中,競爭便是一個沉重的話題,沒有競爭的社會無法前進。但“贈人玫瑰,手有餘香”,合作與競爭相生相隨。玩過俄羅斯方塊的人,都明白一個淺顯的道理:唯有取長補短,才能到達頂峯。只有合作,才能於競爭中大放異彩。

上帝給予的長勺,讓人們懂得,合作才能換取生存。誠如是,合作等於共贏,合作纔有成功的基礎,輝煌的根本。

飛速崛起,中國這條騰飛的巨龍,向世人展示中國力量。誰能想像幾十年前的中國仍是百廢俱興,滿目瘡痍的景象?從積貧積弱,到如今位居世界第二大經濟體;中國能夠締造如此奇蹟,合作必不可少。與南非各國的合作,讓中國重回聯合國,盡顯外交成就;重走古絲綢之路,與沿線國家共享發展成果,合作共贏,既留有美譽,也助推發展。而“人類命運共同體”方案的提出,中國再次交出完美答卷,爲世界合作共贏,提出中國構想。中國以合作通向不盡輝煌!

中國女排,時隔十二年,終於再度登上最高點!這個名字再次響亮世界。而正是女排姑娘們的精誠合作,才能讓他們在強敵面前,所向披靡,在一次次心跳

間,起死回生。當世界聚焦在領獎臺上的她們時,我們知道因爲她們相信彼此,選擇了合作,互補不足,所以成功自然是水到渠成。而那塊象徵勝利的金牌則是最好見證!再摘桂冠,女排以合作披荊斬棘!

合作將力量無窮放大,反之,卻是會使人墮入萬丈深淵。趙括,可謂深諳用兵之道,要論紙上談兵,無人能與之比肩。可他心高氣傲,又中了秦國的反間計,不願意老將廉頗合作,改守爲攻。面對秦將白起的重重圍困,趙括後悔也已是無濟於事。最終彈盡糧絕,四十萬大軍皆被坑殺。一個徒有紙上談兵之能,卻不懂得合作的人,最終也只能湮沒於歷史的長河中,如蚍蜉撼樹一般無力。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。從古至今,我們無時無刻不享受着合作帶給我們的成就與碩果。合作不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟有限,唯有合作才能共鑄輝煌。

大海因爲有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因爲有了大海而變換多姿;航海因爲有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因爲有了航海而至關重要。

因爲有了合作,成功不再是遙不可及。取長補短,合作共贏,輝煌也變得觸手可得!

合作共贏作文 篇五

去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧爲老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

鏡頭一:

“這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們。“我知道,前天是兒童節!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意。”媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,後天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

鏡頭二:

“老爸,你快點呀女兒——,我來也——”

老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱歌。“快點幹,快點幹,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱說,但我不知道這是何方曲調。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一會兒家裏就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳餚時蔬,應有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

鏡頭三:

“噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門後射進來。

我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧譁,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

合作共贏作文 篇六

當今社會,競爭無處不在。競爭似乎已經成爲我們生活中不可或缺的一部分。但是,只有一個人的競爭,似乎有點杯水車薪吧?所以,這種情況下,還有一種關係——合作。

偉大的思想家馬克思致力於推翻資本主義,把人類帶入更理想的社會的研究,但他一個人是不夠的,另一個叫弗里德里希。有人幫助恩格斯與他一起研究這一理論,並稱之爲“科學社會主義”。他們的成功不是通過合作獲得的嗎?如果是一個人,不然不會這麼成功。

一個成功的美國人說過:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人。”這句話說的對。每一個第二年的好朋友,在一定的因素下,都可能成爲敵人。畢竟,金錢和名利的誘惑是巨大的,我們不能保證每個人都能忠於朋友。更有可能的是,你們只是長得像你的朋友。敵人是一樣的,我們沒有永遠的敵人,就像棉花隊的入學考試和考場一樣,我們都是競爭對手,沒有人會因爲任何關係而放棄學業。但是在平時的學習中,我們一起學習,互相幫助,意思就是朋友就是合作,我們沒有選擇。生活在這個社會,我們生來就要競爭,只有強者才能生存。這也告訴了我們一個道理。突然間,我們做好了充分的準備,競爭給了我們展示的機會。我們要合作共贏,成爲雙贏的羣體。這樣才能犯錯,纔有參賽資格。

競爭與合作似乎遙遙無期。事實上,它們是緊密相連的。我們應該在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬能的。如果一隻兔子揹着烏龜跑,烏龜揹着兔子過河,那麼這個成就不僅僅是烏龜和兔子的任何成就那麼簡單。也就是說,要把自己的缺點和別人的優點結合起來,用自己的優點彌補別人的缺點,才能真正做到雙贏!

合作共贏作文 篇七

一個人的力量總是有限的,而團隊的力量則是無窮的。——題記

放眼望去,不論是籃球領域還是足球領域,都有屬於自己的光芒,自己的風格,但有一相同的是他們都是團隊戰,都需要合作。進球是門技術活兒,單憑一人之力是完不成的,畢竟1v11也不是好打的(那麼容易的),所以就更突顯了團隊合作的重要性。

就如足球前鋒,他的任務是帶球入門,但想憑一人之力將球踢入對方球門,恐怕沒有這麼容易吧。等等,別忘了,足球可是團隊戰可不只前鋒一人,還有左右邊鋒,顧名思義,他們就是前鋒左右兩邊爲他保駕護航,開闢道路的鋒將,像不像古時衛將軍開路的小兵呢!當然了,一個團隊之中,單不能只有三人,還有中鋒,後衛,中後衛,門將,這才組成了一支足球團隊。門將負責把守好球門,後衛負責攔截對方進攻球員,中後衛負責保護門將,組織對方進球,而不是中鋒則要配合前鋒與邊鋒將球踢入對方球門,正是有了這一系列的配合與協作,足球團隊才能運轉起來,才能慢慢的取長補短,變成一支攻無不克,戰無不勝的球隊。

同理,在我們的生活和學習當中,我們也應該有合作的意識,畢竟想要補缺自己的短板,單憑自己怕是不行的,如天使與地獄那則材料,衆鬼魂人人捱餓,衆天使人人開心,天使們因合作而沒有捱餓,這就表明了合作可以達到共贏。

所以,合作可以讓雙方甚至多方取長補短,共同進步,達到雙贏共贏的局面,因此我們要學會多多合作哦!

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