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出發作文600字九年級多篇

出發作文600字九年級多篇

出發作文600字 篇一

親愛的,來,對過去揮一揮手,準備好好的告個別,然後向未來出發!

灑脫,隨性,就是這麼任性。

有時候我們往往不敢向未知的地方出發,因爲未知,所以猶豫,或者是因爲對之前生活的留戀,人有時候是寧願停留在過去的,畏懼改變,沉湎過去。其實我們也不便評價這樣是好是壞,但有一點是毋庸置疑的,人總要成長,人總得要經歷,永遠停留在過去是不可能的,我們得學會告別過去。

揮揮手出發,即意味着我們要學會勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學校寄宿的時候,因爲是第一次離開家,爸爸把我送到學校安排好一切準備離開的時候,突然我就想哭了,剛開學在學校裏誰也不認識,到處都是陌生的場景,臨近黃昏時,看着牆頭將要墜落的夕陽,心裏無限感傷,想着如果是在家裏,媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,我和弟弟也關掉了電視準備碗筷,爸爸在做什麼呢,也許菜就是他爲我們炒的,他炒的菜可好吃了,可是看看眼前,只有自己一個人枯坐在這,周圍有幾個奔跑着過去的同學,我黯然神傷的想,熱鬧是他們的,我什麼也沒有。

那個時候的我不懂沉湎過去意味着什麼,只是一味懷念在家裏呆着的日子,慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長,總要離開家那個溫暖的避風的港灣的道理,甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸,帶着點哭腔。

而現在的我,不會再像當初那麼脆弱,因爲多年的經歷已經讓我明白,出發意外着什麼,對於我的成長意外着什麼。

揮揮手出發,是對過去的告別,是自信的迎接未來。

出發作文700字 篇二

江南小城,流水穿城而過。扶欄立在河畔,腳下是水聲潺潺,耳畔有着茶樓的樂聲隨風而來。那次,我本帶着夢想去到那個煙雨朦朧的小城,但夢卻碎了。不曾料想,聽到那曲樂聲,我又會帶着夢想重新出發。

五線譜,全音符,黑白鍵盤奏出響亮的旋律,這便是西樂,便是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎。我帶着那份信心,那顆追求榮耀的心,來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽,自然別有一番風味。江南的婉約,西方音樂的豪放,在這兒將完美地結合。只可惜,我最終未能隨心所願取得那份我向往的榮耀。

我傷心,自責,自己的懶惰終給我帶來了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內心的傷。

正是那時,一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時而高亢,時而低沉。旋律更是動聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂聲傳來處竟是茶樓。茶樓裏客人不多,各個品着茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐着一女子,桌上放着一把琴。她身着漢服,撫琴吟唱。不知爲何,那琴聲似乎比以前所聽到的都要動人。自那時起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領略那七絃的風騷。

一個夢碎,卻帶來了另一個夢,我要帶着夢想重新出發。

回到中山,幾經尋找,才尋得一個能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報了名。略微瞭解之後,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動琴絃,總是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時輕鬆了許多,也在不知不覺中琴藝漸長。這便是夢想的力量。

學琴已有半年有餘,以琴爲伴果真如古人所說,心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉,讓人感受音樂的魅力。

“簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長綠芽。屋內香菸漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴絃微動,我在婉轉的音律中帶着夢想出發。

出發 篇三

我無助地望着這茫茫大雨,同學們都陸續回家了,有的是父母來接,有的是自己撐傘回家。很快,校門口就只有我一個人了。我知道,爸爸媽媽今天沒空,不會來接我的。然而,不幸的是,我忘記了帶傘。

我該怎麼辦?留在這兒嗎?等着父母在百忙之中抽出點時間來接我?這樣的希望似乎十分渺茫。跑回去嗎?家其實也並不遠,只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼,猶豫多次,我還是選擇了前者。

事實證明我的選擇是錯誤的。馬路上空無一人,由於是冬天,天黑得很早,昏黃的路燈亮起來了。我猶豫着,猶豫着是否應該出發回家。

雨小了些,這給了我出發的勇氣。那麼出發吧!我直接衝出去,不留給我自己任何思考和後退的餘地,飛一般地衝進茫茫雨夜中,飛一般向家的方向衝去。冰冷的雨點打在我的身上,滿分作文網冷得刺骨,冷得寒心,我顧不上那麼多,只知道奔跑,奔跑,泥水四濺,濺到我的臉上、身上。我彷彿忘記了寒冷,冰冷的雨水麻木了我,我的雙腿已經不聽使喚,只知道交替邁步,但我的目標只有一個:回家。

終於,要到家了!家近在眼前,大概只有三四百來的距離。忽然,這時,我踩到了一個水坑,滑了一跤,整個人一下子撲進水坑中,溼了一大片。膝蓋也磕到地上,很疼,可能是擦破了皮。可是,我顧不上停下來檢查傷勢,只是從地上爬起來,繼續奔跑。

終於,我到家了!我全身早已透溼,星星點點的泥水濺滿了雙腿。我的心卻是熾熱的。因爲我出發了,所以我纔回到溫馨的港灣,即使歷經風風雨雨,那又怎樣?只有出發,才能達到理想;只有出發,才能來到心中的目的地!

所以,出發吧,少年!

來源公衆號:淺嘗輒止、365在線學堂

《出發》900字作文初 篇四

人問花兒:“你爲什麼要努力綻放?”花兒說:“爲了趕上夥伴,乘着春風出發。”

人問蟬兒:“你爲什麼要忍受十七年的黑暗蟄伏?”蟬兒說:“爲了能爭取那痛快的鳴唱,頂着夏陽,出發。”

人問流星:“你經歷億萬光年,闖入地球的大氣層,爲什麼要自投羅網?”

流星說:“就是爲了與地球大氣層劇烈的磨擦。儘管只有短暫的光華,也算我光輝的出發。”

花兒、蟬兒和流星問人:“你爲什麼出發,經歷那麼多悲歡離合、酸甜苦辣?”人說:“追求夢想,來到世上,經歷一次次出發。”即使是天才,呱呱墜地時的第一聲啼哭,也絕不是美妙的音樂。但是,那哇——哇——的聲音,分明在說:“出發——出發——”從此,或喜或憂走過人生一個個驛站。如果說:“每一個驛站都是生命的一個新起點,那麼,我們在人生旅途上何嘗不是經歷無數次出發?

我們每刻都在出發,都在追求一個新的夢。

無論這個夢是大是小,一路上有荊棘,有高山,有急流,有險灘。只要我們能夠出發,有信心出發,有毅力出發,不管結果如何,我們的夢,我們的人生都是一個有意義的到達。

花兒是勇士,哪怕凋謝是它的結果,也要出發;

蟬兒是勇士,即使鳴叫是它生命的終結,也要出發;

流星是勇士,就算只有瞬間的美麗,也要出發。

每一次出發,都將付出代價;但是,倘若沒有出發,生命的懸念將由誰去解答?

有一個冒險家,歷經一生磨難,終於到達極地。可是,他領略到美景之後,雙目卻失明瞭。有人問他:“你後悔嗎?”他甜蜜地笑了,回答道:“啊!那極地的風景……真美。”

可見,這位冒險者的出發看重的是不同尋常的過程,並非爲了結果。他的一生中,不知領略了多少美景,冰川,白雪,大海!一路上,他心曠神怡,最終,就算他雙目失明,他心中那令人神往的回憶也足以讓他感受到生命的成就。

是的,敢於出發,注重過程,生命中有那麼多美好事,他們的生活也因此面豐富多彩。

也許造物主在造人的時候,就交給人一個使命:每個人都要寫一部自己的歷史。人生有那麼多的回憶,以什麼作爲它們的標題?以起點吧!人生可以把大的目標化成一個個小的起點,每一次出發都是一種超越,超越過去,超越現在,超越自我,怎會有那種波瀾壯闊的美?誰又會甘心於那種索然無味?

是的,該出發了,別忘了帶上一句“勇往直前”,我會勇敢地執着地追求,讓花兒爲我綻放,蟬兒爲我歌唱,流星爲我永恆。

出發有關的優秀作文700字 篇五

“女兒,爸爸媽媽相信你,一定會越來越好的。”當我看完了這句話,含着淚笑道:“什麼呀,幹嘛寫的這麼肉麻!”現在回想起來,還是會不爭氣的流下淚花。

那天,是六一兒童節,但它不是普通的六一兒童節了,那是我們過的最後一個六一,我們要退隊了。

上午的最後一節課,我們班主任給每人發了一張“車票”,“車票”上寫着:……即將到達理想彼岸,帶好你們的夢想……是啊,要退隊了,我們終於不用戴紅領巾了,這應該很開心啊!可是,我卻開心不起來。

時間,它真的走得很快,從剛入學的那天到現在也快一年了,想想剛開始和朋友認識的場景:“不好意思!同學,可以一起去教學樓嗎?”“同學同學,麻煩低一下頭,我看不見黑板了”……我笑了,曾經發生的一切都歷歷在目。

下午便是正式的退隊儀式了,大家都站得筆直,面對國旗,當聽到老師說:“禮畢,行注目禮”時,我激動地流下了淚水。

我們終於要向少先隊前再走一步了,看着同學們個個鬥志昂揚,班主任欣慰地站在教室門口,嘴角微微上揚。

我小心翼翼地把紅領巾疊好,放在書包裏,那是我們兒時幸福的記憶。

爸爸!媽媽!你們看,我們出發了!我們離未來又更近了一步!

可是,我們不是又要步入新的階段了嗎?我們又會迎來新的學期,學習新的知識,這時我又往右邊一瞟,發現還有一個信封我沒有拆開。我打開一看,竟然是我們班級在一二·九活動合唱的大合照,隨即我便看到了背面父母寫給我的話。不久,眼眶裏充滿了淚水:搞什麼呀!我都被說得不好意思了。擡眼看,有的同學嘻嘻哈哈,有的同學仰着頭,不讓其他人看見他們眼中的淚花。我假裝打了一個哈欠,結果還是沒忍住,眼淚流了下來。最後我被自己逗笑了,班級鬨鬧成一片,班主任也笑眯眯的給大家發了可樂,可樂上刻有字,我的是“天才出征”。我想,在這樣的班級裏真的很幸福!