圍繞中心意思寫六年級作文600字美【精品多篇】

圍繞中心意思的作文 篇一

我爺爺的老家在嵊州的一個村子裏。村裏有一位熟人，和爺爺小時候是要好的夥伴。一天，我去那個村子，剛走過石橋，便發現爺爺的那位朋友已出現在了我的眼前。

那個朋友，臉很黑，眼中的光很和善、很溫柔。一見到我們一行人，他便熱情的跑來，和爺爺用當地方言交談起來，述說着對我們的思念之情。

他領着我們進了他家，一進門，我就看見了許多耕田用的工具。鋤頭、鐮刀。.。.。.足足好幾十樣。“咯咯咯、咯咯咯！”屋後，公雞又在叫了。那位朋友，領着我們到了後院。放眼望去，母雞腹下那一枚枚蛋，圓的跟球似的，一看就知道，小雞快要出殼了。一旁昂首闊步的公雞，好似哨兵，在雞蛋旁轉來轉去。

接着，那位朋友領我們進了他的茶園，放眼望去，一片翠綠盡收眼底。風一吹，茶樹發出“沙沙”聲，像是在催我們要採茶葉的時候到了。那朋友熱情地邀請我們隨他一起去割茶，給我們發了工具後，大家一起割起茶來。只見爺爺熟練的抓住了茶樹的一根枝，用刀在枝條的底部一劃，一些茶葉便被割了下來。割完茶，我望着一大袋茶葉，很是開心。早就把秋天的炎熱忘得一乾二淨了。當爺爺的朋友說把這茶葉送我們時，我開心的一蹦三尺高。

鄉下人，就是那麼熱情、大方；而鄉下的風景，更是可以用美到極致來形容。

圍繞中心意思的作文 篇二

我出生在一個忙碌的時代，每個人都有數不清、做不完的事情，大人忙着上班，我們忙上學。忙，成了大家最熟悉的漢字了。

很多人都想重返童年，不用上班，無憂無慮。但是你們都錯了，大錯特錯！學生也是“上班族”成員，我是一名國小生，我的工作則是學習。每天起早上學，上課時認真聽講，下課了擠時間做作業，考試時奮筆疾書，放學回家後繼續漫遊學習的海洋。大人們拼業績，我們拼成績。臨近畢業，誰不想給“領導們”一張滿意的答卷，誰不想擁抱美好的未來？我們真的很忙！

假期是無比燦爛的，可在我這卻成了“魔鬼訓練”！清晨，陽光灑到牀上暖洋洋的，可我卻不得不從牀上艱難地爬起，開始“豐富多彩”的一天——跳舞、動漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一個機器人，奔波着上課的路程中。嚴寒酷暑，你總能看到我瀟灑的背影，我好忙啊！

豆大的汗珠從紅撲撲的臉龐上滴落，高高的馬尾辮在微風中飄揚，我雙手叉腰，眺望遠方漫長的路。我很忙也很累，但卻從未停下腳步。我認爲一個人十分逍遙自在，那並不是好事，只有你去拼搏，纔會變得忙碌；只有你忙碌了，纔會取得成功；只有你成功了，才能品嚐喜悅！爲什麼別人比你強？你只看見那些表面的絢麗光彩，卻感受不到他背後的努力和付出。

“忙”這個字讓我的生活變得美妙充實，終有一天，“忙”也會讓我體會成功，品嚐喜悅！

圍繞中心意思的作文 篇三

今天早上我剛起牀，爸爸就說讓我和媽媽一起去鄉下，我開心極了，可爸爸說到那裏去，我要挖紅薯，要不然我就沒有飯吃，我連忙說我不去那裏，結果被媽媽聽到了，媽媽說：“好呀，正好讓我去那裏減肥。”

爸爸說：“對呀，又可以讓我減肥，又可以有東西吃。”聽到爸爸這句話，我問爸爸有吃的呀，爸爸說：“對呀！”就這樣我們走了，然後我來到鄉下，看到爺爺奶奶不在家，我就上去。找他們，可媽媽說讓我去田裏幹活，不把這塊地的紅薯挖完，就不讓我回家吃飯，我只好去幹活了。我剛走到田地就發現一個魚塘。看到裏面有好多小魚，有黃的，黑的，還有一條條遊的飛快的小魚就好像在比賽一樣。可媽媽在上面說，讓我快下去，我只好再去下面一層。走啊走，終於來到了爺爺奶奶在挖紅薯的這塊地方。我剛看到塊地我還以爲被老鼠吃完了，可爺爺說紅薯是在地下的，讓我快下來挖紅薯。

然後我看到一片片綠油油的葉子，我挖開以後看到，原來這就是紅薯啊。我正想拿起來看看是什麼樣子的，可根本拿不動一塊紅薯就很重了，然後爺爺給我拿起來一看。原來紅薯是紅色的呀。

我挖了好久，媽媽在上面說，快回來吃飯了，我趕緊回去吃飯了。

我回到家和媽媽說，我再也不想來了，這兒一點也不好玩。爺爺說，讓我去房頂看一下，我剛到房頂，連眼睛都睜大了。爺爺說，你看到了吧，你不想學習，就是和這些爺爺奶奶一樣，在田地裏辛辛苦苦的幹活。