我的老師寫人作文【精品多篇】
我的老師寫人作文 篇一
我的語文老師,又是班主任,她對我們班的所有同學都很好,在我們班裏也很受歡迎,她有一雙大眼睛,穿着棕色的外衣。待人也很和善,而且多處對我們和班級的榮譽着想,我很尊敬她。記得一次飛盤比賽,那是七年級的事了。要比賽時,老師就讓我們班全體同學一起爲比賽者加油,就連她自己也加油吶喊,現在回想,那時候可真是有趣又快樂的日子。
第一場比賽結束後,一位同學不知道爲什麼,哭了起來,後來一問才知道的原因,老師走過去,勸慰他不要哭,要堅強,本來那個同學很傷心,但回到教室過了一會兒,他便不哭了。我當時心裏暗暗的想:老師真是溫柔啊!又是一次運動會,同學們都報了自己的強項,我也想爲班級爭光,可我跳高不行,跑步不行,就打算不報了,老師說:“報一個吧,老師相信你!”我聽了老師這番話,報了接力賽,以後我每天寫完作業都會出去跑步。比賽時,還不錯,我邁開大步跑起來,得了第一名。一次上課時,老師教育我們要好好學習,並說了學習不好的壞處,聽到我真害怕,決心好好學習。
就在一節作文課,老師對一個不寫作文而趴那睡覺的學生說:“你光寫內容,結尾我給你寫,儘管你總是這樣,老師可從來沒有說過要放棄你吧。”聽的我心頭真是微微一顫,覺得這樣好的老師晚上打着燈籠都難找。有一次,放學後我走的比較晚,在座位旁邊看老師說是雜亂的課桌,我當時本想上去幫老師,可又不好意思的走了。這就是我的語文老師,我將永遠記住她,每次回想,她總是和藹可親。
雨中即景作文900字 篇二
勉強看得見一點點太陽的光,秋風颯颯的吹過,烏雲漸漸讓藍天鋪上墨色。原本枝頭一簇簇的葉子那麼的綠,那麼的綠,綻着放開最華麗的生命,透支不了的蔥蘢,可是到了秋天,只剩下了嘆息。
謂之黃葉兮,然後飄零乎,落進泥土裏······
鬱鬱寡歡·····落寞了全世界的悲哀,傷了所有的美麗。
伴着這份寂寞哀傷的心情,我來到了這棵碩大的銀杏樹下,金黃的葉子掙脫了枝的眷戀,在風的吹拂下,搖曳着翩翩起舞,而我凌亂的發絮也隨意耷拉在耳際。坐在這棵傾聽我心靈已久的大樹下,幾千年的浩渺煙塵,也算得歷經了秋月春風何止千輪萬載。
時間就這樣在我恍惚中匆匆流逝,在烏雲繼續承受壓力中緩緩流淌,終於,細雨淅淅瀝瀝的下了起來,白色透明雨傘的邊沿也順勢流下冰冷的雨水來,葉子還在飄落,夾雜在雨中,反而多了一種更爲淒涼的美麗,如春日桃花飛舞,花香盪漾在空氣中,不是溫柔,嬌媚,而是落花的結束生命的惋惜;如夏日荷花別樣紅,身影倒映在水中,那孤立,高傲的冷豔氣質,讓人靜穆;如冬日梅花遜雪白,雪卻輸梅一段香的相稱。
秋日的銀杏在這個楓葉紅透,桂花飄香的季節,既無火熱的顏色,也無撲鼻的香氣,但是它只要有幾千年的年輪,隨時間變化的綠葉和黃葉就足矣了。
風繼續吹,雨繼續下,葉繼續飄,我,繼續撐着傘,不過,此時的我,站直了腰板,圍繞着這棵五六個人都圍不下的大樹轉悠了起來,秋風幾度吹,才得地上金一片,踩着銀杏葉的金黃,我站在樹的底下,近距離的擡頭向遙遠的天邊望去,在上面的某個雲端,也有着一個粗大的傘架,在傘架的縫隙和枝幹上有許多細小枝丫聚集成的大大鳥巢,鳥巢周圍的傘架上的厚厚黃葉爲這個溫馨的家遮住了風雨,突然,天邊劃過一聲鳥叫,那聲音清脆的讓人似乎聽到歌唱家的美麗歌喉·······
收住遠望的眼睛,我轉眼看見了大樹表面的坑坑窪窪,凹凸不平,情不自禁的伸出手撫摸,就像在撫摸一位年事已高的老人一樣,我站在那兒不動,忘了頭頂正如這場秋雨的落葉,隨時間推移,落葉在雨傘上越聚越多,驀然的回過神來,一片金黃的落葉降臨在了我的手掌心,還伴着雨的冰涼,整個場景就似一幅淡淡的水墨畫,孩童撐傘銀杏下,金葉夾雨隨風落,手撫冷樹嘆年輪,何料落葉觸掌心······
這秋風落葉,看盡多少離合悲歡,人間冷暖,孤寂人生,誰人掛齒,最美風景,不在青葉紅花,嫩綠飄香,唯有看懂你心,映襯你心物者,方能在你人生中化爲最美的風景,不需等待,只是一個細心地發現,便能找到它在何方?
雨中即景作文1000字 篇三
雨水溢出了街道,撐開的傘垂着雨簾。一步步脫離這個世界,靈魂沉積在麻木的軀體。
時光回溯到前天。
我整理着書包,心卻無法平靜:“要給她麼?還是不給?”
門外傳來母親的聲音:“你這孩子,再不去學校要遲到了!順便跟你同學說下要轉學的事,班主任那邊我說過了!”
我心不在焉地走向學校,心中仍在糾結。要跟苡瀾說吧,可我跟她最近一直在冷戰;要不說吧,苡瀾又是我目前爲止最好的朋友。不給她,是不是有些說不過去……
默默地走進班級,默默地坐在座位,默默地開始早讀……一切都跟往常一樣,差點讓我混淆我是否還和苡瀾與過去那般親密無間。這時,一旁幾個與我關係較好的女生走過來:“芝衫,你要轉學啦?”
我心不在焉地點了點頭,心卻飛到了苡瀾坐着的地方。
“你走了,不知道我們還能不能聯繫上你呢……對了,給我們你的聯繫資料吧!這樣你轉學了,我們還能繼續保持聯繫!”
“喏,給你。”
我在來之前就做了十一張卡片,就是爲了給好朋友們一人一張。苡瀾她,會不會要呢……
“謝謝!”得了卡片的幾個女生興沖沖地跑回了自己的位置,可我卻只希望苡瀾能主動跟我要卡片。她要,我就會給的。可直到下節課的鈴聲響起時,她還是沒有跟我要。我裝作不在意地轉過頭,繼續上課。
苡瀾,真的不再跟我是好朋友了麼……
微妙的情緒在心中瀰漫,明明想要將卡片給她卻說不出口。一邊催眠自己不可以先示好,一邊期待我們能重新回到以前。還要過多久,才能掙脫這複雜的心事,回到過往的從前……
直到下午,苡瀾也沒有過來找我。
撐着傘走在無邊的雨幕中,看雨水與淚水混雜在臉龐。孑然一身地漫步雨中,希望路程能再遙遠一些。遙遠到我能等到你出現,再次叫我一聲“芝衫”……
麻木地推開房門,母親的聲音再次響起:“快點兒,幫你爸把這些東西搬出去。”
我抱起了那一個紙箱,裏面滿是我與苡瀾的合照。一幕一幕,刺痛了我的心臟。我就要走了,就要遠離這個我曾生活過的世界了。與曾經的一切斬斷了聯繫,重新存活於另一個世界。搬了家之後,我再也不是原來的芝衫了。
初夏的雨好涼,打到臉上竟那般冰冷。他們都說雨後就會有彩虹,可雨太過漫長,我們已等不到彩虹的出現。苡瀾,後會無期。我們都要成爲更好的自己,哪怕再也不會相見。
我不知道,苡瀾此時正藏匿在街道的拐角處。或許我永遠不會知道,苡瀾這一刻正在哭泣:“傻瓜……爲什麼不跟我說你要走啊……”
並不是所有的童話都有美好的結局,我們只能學會接受。而我們也只能在這裏分別,繼續填補各自生命中的空白。苡瀾,我們都會成爲更好的自己。
我也曾想過與你遠航,只是終究喑啞,唯有轉身退場。
苡瀾,再見。再也不見。
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